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正文內(nèi)容

讀海倫、凱勒有感(編輯修改稿)

2024-12-07 01:53 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 就會(huì)想起我喜愛(ài)的一本書(shū)——《海倫。凱勒》。書(shū)中的主人公——海倫。凱勒教會(huì)我了我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。  海倫。凱勒是一個(gè)又聾又啞的重度殘疾孩子,也就是我們正常人所必備的她都沒(méi)有,她是多么的可憐呀!可是她的爸爸媽媽并沒(méi)放棄她,四處尋找終于找到一位愿意教她的老師——安妮。莎莉雯老師。她孜孜不倦地教海倫各種各樣的知識(shí)。海倫在老師的悉心教導(dǎo)和指正下憑著頑強(qiáng)的精神勤奮刻苦,付出了超出常人的努力,考上了世人矚目的世界名?!鸫髮W(xué)。這是多么讓人震驚的事啊,無(wú)形中給了我力量和鼓舞,我怎么能不努力呢?  每個(gè)成功人士的背后定有一顆“小螺絲釘”。安妮。沙麗雯老師真是這樣一顆默默付出的小螺絲釘,海倫看不見(jiàn),她就化作海倫的眼睛教她學(xué)會(huì)摸解讀盲文,海倫聽(tīng)不到,她就帶海倫親近大自然領(lǐng)悟感受世間的奧秘,海倫不能說(shuō)話,她就讓海倫摸她的聲帶教她發(fā)音……這樣的老師是多么不容易,多么的有愛(ài)!讓我不得不敬佩她。  回到現(xiàn)實(shí)中,像沙麗雯這樣的“螺絲釘”更是數(shù)不勝數(shù),例如我們的老師,每當(dāng)我不懂時(shí)語(yǔ)文老師為我分析理解,每當(dāng)我搞不清頭緒時(shí)數(shù)學(xué)老師為我理清思路,老師們也是這樣默默無(wú)聞付出只為學(xué)生追求實(shí)現(xiàn)自己的理想,因?yàn)橛兴麄儾庞幸慌臈澚褐诺某删?。  海倫的頑強(qiáng)毅力值得我們學(xué)習(xí),但沙麗雯老師這種誨人不倦的精神也是必不可少的,這兩種品質(zhì)合為一體成就了無(wú)數(shù)的棟梁之才。  讀《海倫、凱勒》有感8這個(gè)星期,老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《海倫凱勒》這篇課文,真是讓我深有感觸,受益匪淺?! 『惓錾诿绹?guó)。不幸的她在一歲半時(shí)因得了一場(chǎng)急性腦充血病而導(dǎo)致雙目失明,雙耳失聰。這給她幼小的心靈造成了巨大的創(chuàng)傷。但這沉重的打擊并沒(méi)有使她沉淪。她的眼睛雖然看不見(jiàn)了,耳朵雖然聽(tīng)不見(jiàn)了,但她的手能摸,心能記,通過(guò)她堅(jiān)持不懈,刻苦學(xué)習(xí),最終成為舉世聞名的美國(guó)女學(xué)者。并與拿破侖齊名,被馬克吐溫稱為“19世紀(jì)最杰出的兩個(gè)人物”?! 〕撕?,古今中外也有許多堅(jiān)強(qiáng)的人。中國(guó)古代有:晉人孫康映雪苦讀;南齊人顧歡燃糠皮讀書(shū);北魏人祖塋吹炭讀書(shū);文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐《離騷》乃賦;不韋遷蜀《呂覽》傳揚(yáng)……中國(guó)現(xiàn)代有:張海迪因患脊髓病,胸以下全部癱瘓,仍被評(píng)為“世界五大杰出殘疾人”之一……外國(guó)人有:霍金不幸患上盧伽雷氏癥,卻能做一個(gè)“最偉大的科學(xué)家”;貝多芬晚年失聰,仍著《月光曲》、《命運(yùn)》,成為世界藝術(shù)史上的偉大作曲家之一……和海倫一樣,他們都有著水滴石穿的精神。他們有的家境貧寒卻能以苦為樂(lè),潛心求學(xué);有的受盡磨難,卻發(fā)憤圖強(qiáng);有的大病在身,卻是身殘志堅(jiān),保持著一種高尚的品德。  讀了《海倫凱勒》這篇課文,對(duì)照我自己,我感觸最深的是:我們這幫“90后”,習(xí)慣于養(yǎng)尊處優(yōu),依賴性強(qiáng),獨(dú)立性差,心理比較脆弱,最嚴(yán)重的是缺乏克服困難的毅力??傉J(rèn)為有了正確的思想,有了遠(yuǎn)大的抱負(fù),有了優(yōu)秀的品德,就會(huì)走向成功。完全沒(méi)有意識(shí)到,如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志作偽支柱,即使再崇高的理想也無(wú)法實(shí)現(xiàn),只能是空中樓閣罷了?! 〗裉?,我們有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,有著舒適的生活環(huán)境,每天都能在課堂上聽(tīng)老師的諄諄教導(dǎo)。既然上天給了我們每人聰慧的雙眼,靈敏的雙耳,靈巧的雙手。我們就要學(xué)習(xí)海倫凱勒持之以恒,不屈不撓,奮發(fā)向上的精神,讓自己做到最好!  讀《海倫、凱勒》有感9夜真美,星星眨著眼,一閃一閃的。如果海倫能看到美麗的星空,那該多好!  一場(chǎng)大病,她失去了光明,失去了聽(tīng)覺(jué),面對(duì)黑暗,面對(duì)死一般寂靜的世界,她卻那么堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀!  假如你看不見(jiàn),聽(tīng)不見(jiàn),又不會(huì)說(shuō),你會(huì)怎么做?可海倫就是這樣一個(gè)令人佩服的殘疾人。可親可愛(ài)的沙利文老師教海倫說(shuō)話時(shí),海倫只能用雙手去觸摸沙利文老師的嘴,判斷如何發(fā)音。當(dāng)她第一次說(shuō)出”watre”這個(gè)詞時(shí),是何等的喜悅,就像是電流通過(guò)全身一樣。也許你會(huì)說(shuō)這很簡(jiǎn)單,不!她的每一次學(xué)說(shuō)話,一定比我們要多付出十倍,一百倍的努力。她就是靠這種不屈不撓的精神,考上了哈佛大學(xué),最終成為著名演說(shuō)家,并出版了好幾本著作?! ∠氲竭@,我感到慚愧。一次,一道應(yīng)用題不會(huì),我不但不認(rèn)真思考,還說(shuō):“不寫(xiě)了,浪費(fèi)時(shí)間,明天去抄同學(xué)的!”如果當(dāng)時(shí)海倫像我一樣,會(huì)學(xué)會(huì)說(shuō)話嗎?會(huì)考上哈佛大學(xué)嗎?會(huì)發(fā)生奇跡嗎?  其實(shí),一個(gè)人能不能成功,并非在條件,最主要的還是有沒(méi)有克服困難的決心。這些困難對(duì)于海倫來(lái)說(shuō)是微不足道的,因?yàn)樗龖?zhàn)勝了本身的缺陷?! ∫股盍?,該睡覺(jué)了,海倫的那一句話:“如果明天將失明,那你今天要看些什么?!本镁迷谖叶吇仨憽! ↑c(diǎn)評(píng):  這是一篇發(fā)自肺腑的文章,雖然短小,但處處流露出對(duì)海倫凱勒的敬佩之情。同時(shí)結(jié)合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際,認(rèn)識(shí)到了自己的不足,感悟到“一個(gè)人能不能成功,并非在于條件,最主要的是有沒(méi)有克服困難的決心。”  文章以海倫的一句話,“如果明天將失明,那你今天要看些什么?!弊鳛榻Y(jié)尾,值得我們?nèi)セ匚?,去深思。激?lì)我們拿出勇氣,挑戰(zhàn)明天。  讀《海倫、凱勒》有感10午后的暖陽(yáng)照耀在我的身上,在茶幾上隨手拿起一本書(shū),在搖椅的輕輕搖晃下,靜靜地享受著讀書(shū)的快樂(lè)?! ?shū)頁(yè)被我悄聲無(wú)息地翻動(dòng)著,我看見(jiàn)了一篇名叫《海倫●凱勒》的文章,我不禁看了起來(lái)。  海倫0年出生在美國(guó),不幸的海倫,在生
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