論壇的發(fā)言稿(編輯修改稿)
2024-12-07 01:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 來背誦。而沒及時抄寫完整的孩子則到第二堵墻上去抄寫。給孩子們背誦的內(nèi)容一部分來自薛瑞萍老師編寫的《日有所誦》，一部分來自《每日一誦》，另一部分結(jié)合節(jié)氣、節(jié)日進(jìn)行的來自《在農(nóng)歷的天空下》。 第二堵墻：“展示臺”。這是專門展示孩子們的資料收集的墻面。我把“日有所誦”的材料復(fù)印放大，張貼在墻面的下方，讓孩子們有空就去看，沒抄完的去抄。資料收集也是這個班級孩子的弱點(diǎn)。我讓孩子們將資料自己抄寫，自己設(shè)計(jì)紙張式樣，再注名張貼。期望以此提高學(xué)生閱讀資料的興趣。 第三堵墻：圖書角。準(zhǔn)確地說，這是做在墻上的櫥子，原先是放作業(yè)本的地方，我將它改成了圖書角
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1