【總結】第1頁共3頁七年級數(shù)學認識平面圖形(平面圖形及其位置關系)基礎練習試卷簡介:全卷共4個選擇題,7個填空題,2個計算題,1個解答題,分值100,測試時間30分鐘。本套試卷在課本的基礎上,對某些題目稍做一定難度的拔高,主要考察了學生對一些基本平面圖形的基本性質的掌握和靈活運用。題目難度不盡,考察方式也不完全相
2024-08-21 20:14
【總結】初一數(shù)學期末復習教學案(平面圖形的認識)一、本章概念平行線的判定。平行線的性質。平移。平移的特征。平行線間的距離三角形中的主要線段。三角形的三邊關系。三角形的內角和多邊行的內角和。三角形的綜合性質二、知識點歸納1、平行線性質的運用2、平移在實際中應用3、三角形內角和定理與角平分的性質的綜合運用4、多邊形內角和定理的
2025-06-07 13:44
【總結】【人教版七年級數(shù)學(下)周周測】第10周測試卷(測試范圍:第七章平面直角坐標系)班級:___________姓名:___________得分:___________一、選擇題(每小題3分,共30分),位于直角坐標系第二象限的點是()A.(2,1)B.(-2,-1)C.(-
2025-01-10 19:15
【總結】第7章小結與思考(一)課題小結與思考課型練習課教學目標知識目標:通過操作實踐等活動,,探索了兩直線平行的條件、及性質;了解圖形平移的特征,認識三角形的有關概念、三邊關系以及內外角和公式,體會其在現(xiàn)實生活中的應用。能力目標:經歷觀察、分析、操作、欣賞以及抽象、概括等過程,經歷與他人合作交流的過程,進一
2024-11-19 21:14
【總結】第一篇:七年級語文上冊第七單元測試卷 七年級語文上冊第七單元測試卷 班級座號姓名成績考生須知:全卷滿分100分(含書寫分3分),考試時間90分鐘。試卷共四大題,小題。 溫馨提示:請仔細審題,細心...
2024-10-17 20:42
【總結】1課題第十三章平面圖形的認識課型復習課授課時間2021年月日執(zhí)筆人代朝東審稿人七年級數(shù)學組總第9課時課程標準,并能證明三角形的任意兩邊之和大于第三邊;2.理解三角形的中線、高線、角平分線、重心、內角、外角等概念,掌握三角形的外角等于與它不相鄰的兩個內角的和;3.
2024-12-09 01:04
【總結】能畫出它們表面形狀嗎?多邊形:由線段首尾相連圍成的封閉的平面圖形..(不是立體圖形).(直的且首尾相連).(不能有缺口)你能說出圓與其他平面圖形的區(qū)別嗎?想一想:下面的幾個圖形是多邊形嗎?:三角形,圓柱,長方形,正方形,圓,球.其中,
2024-11-09 03:19
【總結】第七章《平面直角坐標系》單元檢測題 一、選擇題 1.在平面直角坐標系中,點A(3,2)在(??) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 2.點M(3,-1)經過平移到達點N,...
2024-12-03 22:14
【總結】泰山出版社數(shù)學學科七年級下學期復習多媒體教學課件復習課?掌握三角形、多邊形、圓的概念?經歷對三角形、多邊形、圓的有關性質的探索過程,掌握三角形的三邊關系、內外角關系、多邊形的內外角和公式、多邊形的對角線公式,會用它們進行簡單的有關計算.?經歷多邊形密鋪條件的探索過程,嘗試從不同角度解決問題。?會用基本尺規(guī)作圖解決一些簡
2024-12-08 12:06
【總結】 人教版數(shù)學七年級上冊第4章同步練習 一、單選題(共12題;共24分) 1、下列說法中,正確的是(??) A、用一個平面去截一個圓錐,可以是橢圓 B、棱柱的所有側棱長都相等 C、用一個平面...
2024-12-05 22:06
【總結】第七章圖形的初步知識要點復習:1、線段、射線與直線:(1)線段與射線都是直線的一部分,線段有兩個端點,射線只有一個端點,直線沒有端點。[來源:Z§xx§](2)兩點確定一條直線;兩點之間線段最短。(3)在點到直線上各點的連線段中,垂線段最短。銳角直角鈍角平角2、角的有關概念:(4)角可以分為:銳角(小
2025-01-14 02:38
【總結】平行教學目標1.在具體情境中進一步豐富對兩條直線互相平行的認識,并會用符號表示兩條直線互相平行;2.會用直尺和三角板畫平行線,并在操作活動中探索、了解平行線的有關性質;3.提高學生動手實踐、探索新知、合作學習的能力;4.進一步培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,增進學生學習數(shù)學的信心.教學重點1.經歷動手實踐——討論交流——歸納
2024-12-09 10:50
【總結】第六章平面圖形的認識(2)一、知識點復習及例題選講1、知識點1:(1)線段、射線、直線的異同點:(2)線段的統(tǒng)計方法:看線上端點的個數(shù)為n個,則有n(n-1)/2條線段。射線的統(tǒng)計方法:直線上端點的個數(shù)為n個,則
2024-12-08 03:48
【總結】角(1)教學目標1.認識并會表示角,知道角的常用度量單位:度、分、秒,并會進行簡單的換算;2.會比較、估計角的大小,能根據(jù)圖形寫出圖中有關角的和與差的關系式;3.獲得研究問題的方法和經驗;4.通過克服困難的經歷和獲得成功的體驗,培養(yǎng)對數(shù)學的興趣,增進應用數(shù)學的信心.教學重點1.認識角的表示、度量,會進行簡單換算;2.
2024-12-08 18:36