科學(xué)教案范文集合10篇(編輯修改稿)
2024-12-07 01:14 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 貓的頭是圓形，頭上有嘴、鼻子、眼睛、耳朵。一張嘴，一對(duì)小眼睛周圍長(zhǎng)著黑色的毛，像帶黑色的眼鏡。鼻子是黑色的，在臉的中央，兩只小耳朵是黑色的。身體胖乎乎的是橢圓形，全是白色。有四條粗短的腿，長(zhǎng)圓形，是黑色的，尾巴短短的是黑色?！ ∪?、放錄象，講述大熊貓的生活習(xí)性 教師放錄象，提出問題：大熊貓生活在哪里？它喜歡吃什么？怎樣生活？是怎樣走路的？ 小結(jié)：大熊貓住在長(zhǎng)有竹林的高山上，喜歡吃竹葉、竹筍。它喜歡獨(dú)居，白天睡覺，晚上出來吃東西，會(huì)爬樹，走起路來?yè)u搖擺擺的。四、談話：大熊貓與人類的關(guān)系?！ 盀槭裁捶Q大熊貓為國(guó)寶？你在什么地方見過大熊貓？你喜歡大熊貓嗎？為什么？我們應(yīng)該怎樣對(duì)待它？” 小結(jié)：（為什么稱大熊貓為國(guó)寶參見教學(xué)資料）小朋友在動(dòng)物園、電影、電視或圖書中見過大熊貓。大熊貓形體美麗，動(dòng)作有趣，性情溫雅，可供大家觀賞，還可以表演精彩的節(jié)目，是我們和世界人民喜愛的動(dòng)物。但它卻面臨著越來越多的危險(xiǎn)，我們要救救大熊貓，保護(hù)大熊貓，讓它永遠(yuǎn)生活在地球上?！ 』顒?dòng)延伸： 給大熊貓畫像（國(guó)畫）；教幼兒玩《搶救大熊貓》的游戲，教育幼兒要愛護(hù)大熊貓?！ 』顒?dòng)要求與準(zhǔn)備 一、使幼兒認(rèn)識(shí)大熊貓的主要外形特征，了解大熊貓的生活習(xí)性?！ 《?、讓幼兒知道大熊貓是我國(guó)特有的珍貴動(dòng)物，是國(guó)寶，應(yīng)保護(hù)大熊貓?！ ∪?、培養(yǎng)幼兒細(xì)致的觀察力和語(yǔ)言表達(dá)能力?！ ∷摹⒇S富詞匯：珍貴、竹筍?！ ∥濉?zhǔn)備：大熊貓玩具一個(gè)、錄像機(jī)、錄像帶?！ 】茖W(xué)教案篇6沙子的秘密 設(shè)計(jì)依據(jù)： 通過實(shí)驗(yàn)的形式讓幼兒清楚的看到沙子是不溶于水的一種自然物。豐富感性經(jīng)驗(yàn)，感知干沙與濕沙的不同。幼兒通過親身實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)問題，找出答案，運(yùn)用比較法加深對(duì)沙的認(rèn)識(shí)。觀察現(xiàn)象會(huì)讓幼兒覺得好奇、神秘，在這種心理驅(qū)動(dòng)下幼兒能積極、愉快地掌握知識(shí)，教師的主導(dǎo)作用與幼兒的主體性得到了體現(xiàn)，通過沙路與水泥路面的比較，幼兒能初步了解現(xiàn)象與事物的特征之間存在著一定的聯(lián)系?！ ∮變和ㄟ^親身實(shí)踐、師幼之間互相傳授經(jīng)驗(yàn)這兩條途徑，驗(yàn)證沙的特性，體驗(yàn)玩沙的樂趣。分組玩沙的環(huán)節(jié)，能讓幼兒進(jìn)行各種在沙中的操作活動(dòng)，同時(shí)，在教師分組進(jìn)行指導(dǎo)下，幼兒能更好的玩沙，并得到一定的玩沙經(jīng)驗(yàn)。通過鼓勵(lì)的形式，讓幼兒想出多種除了教師提供的玩沙游戲。最后讓幼兒自己來說一說玩后自己對(duì)沙的親身感受?！ 』顒?dòng)目標(biāo)： 感知沙子的不溶于水等的特性，說出干沙與濕沙的不同?！ 〕醪搅私馍撑c建筑物的關(guān)系?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 水、水桶，磨具、篩子、各種玩沙工具等?！ 』顒?dòng)過程： 一、引導(dǎo)幼兒用比較的方法來了解沙是不溶于水的一種自然物。 T：沙放在水里有什么變化呢？ ?。ㄐ∨笥炎约鹤鰧?shí)驗(yàn)，把水倒進(jìn)桶里，用小棒攪拌并觀察） 教師小結(jié)：沙不溶解于水。并聯(lián)想不溶解于水的物體。 二、探索感知沙子的特性及干沙與濕沙的不同（重點(diǎn)） ，做一做各種動(dòng)作?！ ：小朋友喜歡干沙還是濕沙？為什么？踩在沙上有什么感覺？ ，邊篩邊觀察?！ ：篩子里的沙子哪去了？小石頭會(huì)漏下去嗎？沙子是什么樣的？ 教師小結(jié) T：沙子是由許多細(xì)小的顆粒組成的，沙能流動(dòng)。 。 T：發(fā)生了什么現(xiàn)象？為什么？ 小結(jié) T：通過我們的小腳用力踩在沙子上，我們可以清楚的看到沙粒與沙粒之間有一定的空隙?！ ∩撑c水泥的結(jié)構(gòu)不同，走在上面的感覺也不相同 T：那么用力踩水泥路面會(huì)陷進(jìn)去嗎？為什么在沙路上騎車費(fèi)力，在水泥路上騎車省力？ T：小朋友喜歡怎樣玩沙？請(qǐng)你來玩一玩！ （請(qǐng)給本幼兒進(jìn)行玩耍） 教師小結(jié) T：沙子有各種各樣的玩法，可以挖、裝、篩，可與水混合玩等。 三、幼兒自由玩沙中的各種游戲，探索玩沙的技能，教師分組指導(dǎo)（難點(diǎn)） ，看誰(shuí)做得又快又好。幫助幼兒掌握這樣幾方面的技能：沙的濕度，用手壓沙的力量?！ ：做蛋糕的這組小朋友要注意利用好磨具，蛋糕不碎最重要的還是壓，要壓的緊！ 、造房子等，豐富經(jīng)驗(yàn)： T：想做建筑師的小朋友在挖土?xí)r要細(xì)心、耐心，及時(shí)整修，沙土要壓緊。 T：篩沙子組的小朋友要將沙放在手指、手心上抖動(dòng)，觀察手指、手心上會(huì)留下什么？沙還可以放在哪些部位抖動(dòng)？ 科學(xué)教案篇7【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念： 小草和大樹一樣，具有生命體共同特征?！ 〈髽浜托〔葜饕煌幵谟谥仓旮甙⑶o粗細(xì)和質(zhì)地。 大樹和小草都有生長(zhǎng)在土壤中，都有綠
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