學校20xx年教學工作會議暨本科教學審核評估整改工作動員大會講話稿(編輯修改稿)
2024-12-07 01:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，培養(yǎng)什么人，是教育的首要問題。我們要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，這是對培養(yǎng)什么人的本質(zhì)要求。審核評估整改工作，無論是“促建、促改、促管”，都要深入貫徹全國、全省教育大會精神，認真落實“新時代高等教育40條”和我校黨委2019年1號文件精神，始終堅持立德樹人的根本任務，把立德樹人貫穿于整改工作的各方面各環(huán)節(jié)，這是整改工作的出發(fā)點和落腳點，也是新時代對本科教育工作的本質(zhì)要求。審核評估整改工作，我們要毫不動搖地堅持社會主義辦學方向，大力推進習近平新時代中國特色社會主義思想進課堂、進教材、進頭腦，把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各環(huán)節(jié)，把立德樹人的成效作為檢驗學校一切工作的根本標準；要建立健全系統(tǒng)化育人長效機制，構建全員、全過程、全方位“三全育人”大格局；要強化每一位教師的立德樹人意識，堅持“課程思政”，努力實現(xiàn)各類課程與思想政治理論課同向同行；要加強師德師風建設，引導廣大教師把教書育人和自我修養(yǎng)結(jié)合起來，做到以德立身、以德立學、以德施教，更好地擔當起學生健康成長的指導者和引路人的責任。二是要牢固樹立人才培養(yǎng)質(zhì)量是學校生命線的理念。我們必須堅持走以質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路，牢固樹立教育教學工作的中心地位，大力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，這既是重大的國家使命，也是學校實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的核心任務和戰(zhàn)略舉措。要堅持“應用型、特色化、開放式”的內(nèi)涵式發(fā)展，緊扣學校辦學定位和人才培養(yǎng)目標定位，與國家和地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求相適應；要不斷建立集創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系、實訓體系、孵化體系為一體、與專業(yè)教育深度融合的創(chuàng)新創(chuàng)
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