【總結(jié)】專業(yè)資料分享東營(yíng)區(qū)職業(yè)中專會(huì)計(jì)專業(yè)課程體系改革與企業(yè)人才需求調(diào)研報(bào)告職業(yè)教育肩負(fù)著培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的重任,職業(yè)教育的發(fā)展水平關(guān)系到技能型人才的質(zhì)量,因此,黨中央、國(guó)務(wù)院和山東省省委、省政府高度重視職業(yè)教育改革與發(fā)展。會(huì)計(jì)專業(yè)是中職學(xué)校普遍開(kāi)設(shè)的專業(yè),也是我校曾經(jīng)的傳統(tǒng)專
2025-05-10 12:10
【總結(jié)】項(xiàng)目編號(hào):西南財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生科研創(chuàng)新項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)項(xiàng) 目 名 稱:內(nèi)遷企業(yè)員工社區(qū)建設(shè)調(diào)查研究——以成都富士康為例項(xiàng)目類別:哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文申 請(qǐng) 人:段宇
2025-06-23 03:14
【總結(jié)】 第1頁(yè)共8頁(yè) 農(nóng)村居民醫(yī)療保險(xiǎn)現(xiàn)狀調(diào)查研究 【摘要】本文針對(duì)陜北地區(qū)農(nóng)村居民醫(yī)療保險(xiǎn)的開(kāi)展?fàn)顩r、 報(bào)銷程序以及農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)狀況和看病就醫(yī)的承受能力,對(duì)農(nóng)村居 民醫(yī)療保險(xiǎn)制度運(yùn)行滿意度及新的需...
2024-08-27 04:13
【總結(jié)】1市場(chǎng)研究1:數(shù)據(jù)研究SMEI擁有全國(guó)獨(dú)有的全國(guó)醫(yī)院用藥數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)藥品零售分析數(shù)據(jù)庫(kù)、全國(guó)醫(yī)藥經(jīng)濟(jì)運(yùn)行分析系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)等純數(shù)據(jù)型系統(tǒng),對(duì)全國(guó)兩個(gè)終端系統(tǒng)(醫(yī)院和零售)進(jìn)行全程銷售數(shù)據(jù)監(jiān)控,并和國(guó)家統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)如國(guó)家統(tǒng)計(jì)局、SFDA、國(guó)家發(fā)改委、中國(guó)海關(guān)、國(guó)家衛(wèi)生部、中檢所等建有良好的合作關(guān)系。A:SMEI的數(shù)據(jù)研究服務(wù)將為您提供:
2024-09-04 13:34
【總結(jié)】:佚名文章來(lái)源:轉(zhuǎn)載點(diǎn)擊數(shù):2020更新時(shí)間:2020-8-15一、引言社會(huì)環(huán)境的嬗變,給當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生帶來(lái)了全新的挑戰(zhàn),并因此造成了巨大的心理壓力,而且不可避免地將會(huì)才產(chǎn)生大量心理問(wèn)題。心理壓力和大學(xué)生的心理健康二者之間存在著越來(lái)越高的相關(guān)性。據(jù)調(diào)查,在大學(xué)生所面臨的大部分壓力事件中,主要有幾個(gè)方面:感到競(jìng)爭(zhēng)激烈,擇業(yè)困難;考
2024-11-29 10:19
【總結(jié)】第一篇:大學(xué)生戀愛(ài)心理的調(diào)查研究 大學(xué)生戀愛(ài)心理的調(diào)查研究 您的性別: 1,您期待的愛(ài)情是什么樣的? A,韓劇一樣的浪漫愛(ài)情B,親情一樣的穩(wěn)固愛(ài)情 C,激情四射的愛(ài)情D,類似網(wǎng)戀的精神愛(ài)情 ...
2024-10-20 23:33
【總結(jié)】吳涇鎮(zhèn)社區(qū)居民學(xué)習(xí)需求調(diào)查報(bào)告吳涇鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校內(nèi)容摘要:隨著三區(qū)聯(lián)動(dòng)的開(kāi)展,吳涇鎮(zhèn)的政治、經(jīng)濟(jì)都得到了跨越式的發(fā)展,而上海交大、華東師大和東海學(xué)院落戶吳涇鎮(zhèn),對(duì)提高本地社區(qū)文化起了極大的推動(dòng)作用。2010年9月,我校利用吳涇鎮(zhèn)建鎮(zhèn)十周年的有利時(shí)機(jī),開(kāi)展學(xué)習(xí)需求調(diào)查的問(wèn)卷調(diào)查。調(diào)查結(jié)果表明:終身教育理念已被廣大社區(qū)居民接受,大多數(shù)居民愿意參加社區(qū)教育活動(dòng),不同年齡層次
2025-07-21 23:35
【總結(jié)】經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院本科生結(jié)課作業(yè)(一)農(nóng)村電子商務(wù)需求調(diào)查研究——文獻(xiàn)綜述授課教師張曉莉姓名陳新明學(xué)號(hào)2013516005班級(jí)13農(nóng)經(jīng)(1)班中國(guó)·新疆·石河子二〇一六年目錄一、國(guó)外研究現(xiàn)狀 3(一)電子商務(wù)理論研
2025-05-14 01:06
【總結(jié)】專業(yè)資料分享電子商務(wù)專業(yè)人才需求調(diào)研報(bào)告中國(guó)電子商務(wù)專業(yè)教育可以追溯到1998年,從西安交通大學(xué)的“2+2”和汕頭大學(xué)在第4年級(jí)培養(yǎng)電子商務(wù)方向本科生“3+1”的模式開(kāi)始。在過(guò)去的10多年里,其發(fā)展歷程經(jīng)歷了嘗試期、規(guī)范期和蓬勃發(fā)展期三個(gè)階段。隨著2015年3月5日上午十二屆
2025-04-23 05:05
【總結(jié)】專業(yè)資料整理分享電子商務(wù)專業(yè)行業(yè)人才需求調(diào)研報(bào)告1、行業(yè)發(fā)展目標(biāo)目前,許多技工學(xué)校都開(kāi)設(shè)了電子商務(wù)專業(yè)或相關(guān)課程,由于電子商務(wù)是一種新型的復(fù)合型商務(wù)模式,各學(xué)校對(duì)于人才培養(yǎng)的模式還未達(dá)成共識(shí),尚未形成一個(gè)比較有權(quán)威性的能夠與實(shí)踐需要相吻合的有代表性的電
2025-04-23 04:59
【總結(jié)】編號(hào): 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目:(中文)音樂(lè)專業(yè)建設(shè)對(duì)圖書(shū)館發(fā)展需求的調(diào)查研究(英文)Thesurveyresearchmusicmajorconstructiontotheneedsofthelibrarydevelopment 分院寧波大學(xué)藝術(shù)學(xué)院
2025-06-19 13:46
【總結(jié)】 三大行業(yè)人才需求特點(diǎn)調(diào)查研究報(bào)告 一:調(diào)查背景 中國(guó)的經(jīng)濟(jì)面貌在新世紀(jì)以來(lái)發(fā)生的兩大變化,不可否認(rèn)的在很大程度上改變了各行業(yè)用人特點(diǎn)的格局。無(wú)論是2001年加入WTO還是其后的08年金融...
2024-12-06 02:22
【總結(jié)】WORD資料可編輯學(xué)前教育專業(yè)人才需求調(diào)研報(bào)告為使學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)的目標(biāo)和規(guī)格突顯職業(yè)教育的針對(duì)性、實(shí)踐性和先進(jìn)性,與用人單位需求實(shí)現(xiàn)“零距離”對(duì)接,本次調(diào)研嚴(yán)格遵守先進(jìn)的專業(yè)建設(shè)理念和示范性中專職業(yè)學(xué)校建設(shè)的要求,通過(guò)與本專業(yè)聯(lián)系較為緊密的各大幼兒園、親子園、
2025-04-26 06:12
【總結(jié)】 雙河成校社區(qū)居民需求調(diào)查情況報(bào)告 社區(qū)居民需求調(diào)查情況報(bào)告 為了了解社區(qū)居民的服務(wù)需求和對(duì)社區(qū)工作的態(tài)度,針對(duì)他們所關(guān)心的“熱點(diǎn)問(wèn)題”及時(shí)開(kāi)展工作,馬街社區(qū)在社區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)行了“社區(qū)居民需求調(diào)查...
2024-09-25 03:43
【總結(jié)】 圖書(shū)館志愿服務(wù)調(diào)查研究(1) 東北石油大學(xué)2014—2015學(xué)年第2學(xué)期 《思想政治理論課實(shí)踐課》 實(shí)踐報(bào)告 題目:圖書(shū)館志愿服務(wù)機(jī)制建立研究 學(xué)院:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院專業(yè)、班級(jí):工程管理12...
2024-09-25 17:56