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生物教研組教學工作計劃范文(編輯修改稿)

2024-12-07 01:05 本頁面
 

【文章內容簡介】 本培訓和駕馭遠程教育、電教資源的培訓,提升教師現(xiàn)代化的教學水平。  三、本學期主要工作  (一)德育教育工作  整合學校各方面德育力量,以強化學生日常行為規(guī)范、貫徹《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為載體,努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人?! 〖訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO。 ?、偎茉炝己玫膸煹滦蜗?,進一步提高班主任的工作水平與能力,強調班主任應樹立尊重學生、愛護學生、保護學生的責任意識,倡導情感教育、人文關懷,防止簡單粗暴對待學生,嚴禁謾罵與變相體罰?! 、诙ㄆ谡匍_班主任工作講座,交流班主任工作經(jīng)驗,研討班級工作新動向、新熱點、新問題,講究工作方法與策略。 ?、奂哟笈嘤柫Χ?,完善班主任工作評估反饋機制與體制,堅持班主任月例會制度,定期分析學校德育工作現(xiàn)狀,相互切磋,共同探討德育工作中存在的問題,研究加強和改進德育工作的方法和措施。班級工作要做到有目標、有計劃、有制度、有過程、有總結、有反思?! 、芨鶕?jù)實際情況,修改和完善先進班集體和優(yōu)秀班主任的考核方案,通過考核促進管理目標的實現(xiàn)??己酥凶龅蕉亢投ㄐ越Y合、點面結合、形式與內容結合,力求公正、科學,發(fā)揮班主任在學校德育工作中的骨干作用?! ∫灾袑W生守則為抓手,強化日常規(guī)范管理?! 、侔凑諏W生的心理、生理特點,分階段、分層次落實德育教育具體內容,促進學生的人品、人格養(yǎng)成,提高學生的文明素養(yǎng)?! 、谡系掠Y源,優(yōu)化德育網(wǎng)絡。在原有的基礎上,以學校德育領導小組為核心,構建包含學生會、班主任群體、團隊組織為主的基本德育管理網(wǎng)絡,明確職責、加強溝通、共同協(xié)作。充分利用與發(fā)揮社會教育資源的作用,挖掘社會德育資源,加強與共建單位聯(lián)系,采用走出去,請進來的方法,對學生進行法制教育。完善和鞏固學校、家庭與社區(qū)的教育網(wǎng)絡,形成合力,開展德育教育?! ∵M一步充實德育內涵,拓展德育教育渠道?! 、俑碌掠砟?,改革德育教育方式,采用學生喜聞樂見、生動活潑的平等對話、參與實踐、體驗、探究性學習等方式,使德育教育入心入腦。 ?、趶V泛開展實踐活動,精心設計活動內容,充分利用校會、班會、升旗儀式、節(jié)慶等多種途徑,開展形式多樣、寓教于樂的活動,增強學生的社會責任感,培養(yǎng)學生的社會實踐能力?! 、郯才庞嘘P法制、安全、美育等方面講座,本學期至少各安排一次對師生進行防火、防盜、防騙(搶)、防電、防溺水、防食物中毒、防流行疾病等安全教育,提高自護自救的能力?! 、軋猿植恍搁_展文明習慣養(yǎng)成教育,將養(yǎng)成教育作為一項重點科研課題,立足學校工作實際,邊研究、邊探索、邊實踐,把全面推進素質教育內化為學校全體師生員工的自覺行動?! 、菁訌妼W生身心健康教育。根據(jù)初中學生生理、心理發(fā)
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