浙教版五年級下冊品德全冊教案(編輯修改稿)
2024-12-07 00:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 多的行政區(qū)域，你們的家鄉(xiāng)又是屬于哪個市各個縣的呢? 學(xué)生拿出浙江地圖，找到自己家鄉(xiāng)的所在位置。新課標第一網(wǎng) 反饋：指名學(xué)生，問：你的家鄉(xiāng)在哪里?用“我的家鄉(xiāng)在()省()市()縣”填空說話?！ ∧隳茉诘貓D上幫這四位小朋友找找他們的家鄉(xiāng)嗎?(課件相機出示：福建省、江西省、湖南省、安徽省的地圖)四人小組活動。指一組上來匯報。評價。 二、了解我的家鄉(xiāng) (一)實踐活動：勾勒家鄉(xiāng)輪廓 這34個省級行政區(qū)形狀、大小各不相同。你的家鄉(xiāng)的輪廓是什么樣的?現(xiàn)在你能在地圖上沿著你家鄉(xiāng)的輪廓用筆勾勒出來嗎?生勾輪廓?！ ∩鷧R報。(我的家鄉(xiāng)在浙江……，看，他在中國的東部。)課件反饋?！ ∽约河^察家鄉(xiāng)輪廓，在書P29畫下來。師收集。生匯報。你畫的是哪個省的輪廓?(我覺得她像……) (二)實踐活動：了解家鄉(xiāng)簡稱 這些是大家熟悉的車牌嗎?(出示浙江車牌)第一個漢字表示什么?(簡稱) 為了方便使用和記憶，每個省級行政區(qū)都有簡稱。(出示個省級行政區(qū)的簡稱)你的家鄉(xiāng)簡稱什么? 匯報。(我的家鄉(xiāng)在……，她的簡稱是……) 為了更容易記憶，有人把簡稱編成了朗朗上口的兒歌。我們一起讀一讀?！ ≈袊∈衅哐栽姟 ≈袊鄠€省市一下子記住并不容易，傳說周恩來總理生前曾作過一首幫助記憶的中國省市七言詩歌如下： 兩湖兩廣兩河山， (湖北、湖南、廣東、廣西、河南、河北、山東、山西) 五江云貴福吉安， (江蘇、浙江、江西、黑龍江、x疆〔諧音〕、云南、貴州、福建、吉林、安徽) 四西二寧青甘陜西， (四川、x藏、寧夏、遼寧、青海、甘肅、陜西) 還有海蒙臺北上天?！ ?海南、蒙古、臺灣及北京、上海、天津三個直轄市) (三)實踐活動：熟悉我的“鄰居” 剛才我們斗了解了自己的家鄉(xiāng)，你還想了解一下家鄉(xiāng)的“鄰居”嗎?請你在地圖找一找家鄉(xiāng)和誰相鄰?自學(xué)。 匯報。(出示中國地圖)(用“我的家鄉(xiāng)在”……他和……、……、……相鄰?！闭f話) (四)體驗感悟：升華我的情感 ，同學(xué)們拿到了一塊拼圖。看看手中拿到的是哪個省級行政區(qū)?(匯報) ?自學(xué)。匯報?！ ?。請小朋友仔細看大屏幕。當(dāng)我數(shù)到三時，看誰最先找到自己的鄰居。做游戲?！ 。鎳€有兩個不可分割的部分，那就是海南島及南海海域，以及臺灣省。(出示圖片) ，這就是我們可愛的祖國。這是我們共同的家鄉(xiāng)——中國?！ 〉诙n時 課時目標：了解書信的一般常識，使學(xué)生萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的思想感情。 教學(xué)過程： 一、回憶導(dǎo)入?！ ≌?wù)勆瞎?jié)課的學(xué)習(xí)收獲?！ 《?、遐想暢談?！ ∏榫皩?dǎo)入：靜夜思 教師啟發(fā)談話，引發(fā)回憶。 出示《靜夜思》FLASH。 說說你對家鄉(xiāng)、朋友、親人的思念?！ ∪?、思鄉(xiāng)方式。如果我們想念親人，想念家鄉(xiāng)，我們可以用什么方式來表達自己的思鄉(xiāng)之情呢? 討論。 自由發(fā)言：可以打電話，可以發(fā)電報，可以發(fā)Email，
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