校企合作平臺建設實施方案(編輯修改稿)
2024-12-07 00:39 本頁面
【文章內容簡介】 發(fā)展的德育評價”相結合的質量評價體系。 根據專業(yè)發(fā)展的形勢以及社會對學前教師的需求，不斷完善人才培養(yǎng)方案，并通過年會或辦公室運行，建立校企“互聘共培”的教師培養(yǎng)機制，提高培養(yǎng)質量?！ ∪?、實施步驟 第一階段：籌備階段（xx年8月—12月） 主要工作任務：根據專業(yè)建設的總體方案，制定校企合作平臺建設實施方案； 初步制定幼兒教師培養(yǎng)聯(lián)合體組建方案和章程，規(guī)劃聯(lián)合體的工作任務； 成立校企合作平臺建設領導小組。 第二階段：實施階段（xx年3月——xx年10月） xx年主要工作安排： 籌備組建“幼兒教師培養(yǎng)聯(lián)合體”，聯(lián)系合作辦學用人單位； 召開“幼兒教師培養(yǎng)聯(lián)合體”第一次會議，確立合作目標； 成立“學前教育專業(yè)建設指導委員會”，
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