【正文】 　　①《我愛(ài)家鄉(xiāng)，我愛(ài)祖國(guó)》　?、谡J(rèn)識(shí)碰鈴、響板及其奏法在中國(guó)地圖上找一找長(zhǎng)江和黃河第三課時(shí)　　《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》　　①用碰鈴、響板為《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》伴奏　?、诟璞硌荨兑图彝尥拚嫘腋！贰　《⒔虒W(xué)要求　?。ㄒ唬﹩卧傄蟆　?．通過(guò)聽(tīng)唱一組歌頌祖國(guó)、國(guó)旗與多民族題材的歌曲，教育兒童熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)，尊敬國(guó)旗?！　?．要求學(xué)生用自然的聲音、正確的姿勢(shì)歌唱。第三樂(lè)句和第四樂(lè)句在句法上同第一、二句形成了鮮明的對(duì)比。結(jié)構(gòu)短小、精巧，音域在一個(gè)八度范圍內(nèi)。歌曲為宮調(diào)式，但其中也蘊(yùn)含了羽調(diào)式的因素。　?。?）完整朗讀　　學(xué)生活動(dòng)：聆聽(tīng)《我愛(ài)家鄉(xiāng)，我愛(ài)祖國(guó)》伴奏，完整朗讀歌詞?！　。ǘ┙虒W(xué)重點(diǎn)：　　聽(tīng)賞童聲合唱與銅管樂(lè)齊奏的《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》，感受人聲與樂(lè)器音色的不同?！　《W(xué)唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》。　　教師將樂(lè)器發(fā)給學(xué)生，在教師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確的敲擊方法。　　請(qǐng)?zhí)煤玫膶W(xué)生做示范?！　∫龑?dǎo)學(xué)生在聽(tīng)賞時(shí)接唱歌曲中的襯詞。面部表情要莊重、肅穆，身體不能亂動(dòng)，介紹完后，請(qǐng)學(xué)生起立，播放《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》的錄音，讓學(xué)生完整聽(tīng)賞一遍?！　〗虒W(xué)評(píng)價(jià)：教師對(duì)學(xué)生的演唱進(jìn)行評(píng)價(jià)　?。ㄋ模┐驌魳?lè)器伴奏　　過(guò)渡語(yǔ)：“歌聲表達(dá)了我們對(duì)黃河，長(zhǎng)江的贊美之情，大家想一想還可以用什么方式來(lái)表現(xiàn)呢？”　　學(xué)生活動(dòng)：表演和樂(lè)器伴奏（可多次和交換演奏表現(xiàn)）　　教學(xué)評(píng)價(jià)：教師對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)　?。ㄎ澹┱n堂小結(jié)　　最后讓我們用這種方式再次表達(dá)對(duì)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的熱愛(ài)吧！　　《我愛(ài)家鄉(xiāng)，我愛(ài)祖國(guó)》教學(xué)設(shè)計(jì)3（一）教學(xué)目標(biāo)：　　通過(guò)聽(tīng)唱一組歌頌祖國(guó)，國(guó)旗與多民族團(tuán)結(jié)題材的歌曲，教育兒童熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，尊敬國(guó)旗?！　W(xué)生活動(dòng)：聽(tīng)辨、體會(huì)歌曲情緒，學(xué)生隨音樂(lè)晃動(dòng)身體體會(huì)三拍子的韻律?！　　段覑?ài)家鄉(xiāng)，我愛(ài)祖國(guó)》教學(xué)設(shè)計(jì)2一、教材分析　　這是一首贊美祖國(guó)大好河山的抒情歌曲。旋律優(yōu)美、明快。歌詞的后兩句富于幻想，充滿童心，表達(dá)了兒童對(duì)國(guó)旗的熱愛(ài)與尊敬。因此，我們選編了既合乎該年齡段兒童認(rèn)知規(guī)律，又與“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”這一主題內(nèi)容相關(guān)的歌曲和歌舞音樂(lè)?！　。ǘ┚唧w要求　　1．學(xué)唱歌曲《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》《我愛(ài)家鄉(xiāng)，我愛(ài)祖國(guó)》。由于它在中國(guó)人民爭(zhēng)取自由解放的革命斗爭(zhēng)中所起的巨大的鼓舞作用，建國(guó)以后，在全國(guó)政協(xié)第一次全會(huì)上被定為中華人民共和國(guó)代國(guó)歌?！　?．《彝家娃娃真幸?！贰　∵@是一首具有彝族舞曲音調(diào)特點(diǎn)的歌曲。蘆笙是侗族人民的傳統(tǒng)樂(lè)器，每逢節(jié)慶集會(huì)，人們都要在蘆笙所吹奏出的音樂(lè)中盡情地歌唱和舞蹈?！　　！　??！　〗M織好歌舞表演，使之既有組織秩序，形式又生動(dòng)、活潑、有趣，并能使之每一位學(xué)生都能主