【正文】 應(yīng)該發(fā)揮的作用，達(dá)到預(yù)期的效果！家長會才就算開得成功。再有就是根據(jù)實際需要召開的部分家長會，如果好學(xué)生的家長會、“學(xué)困生”家長會等等。對家長提出具體的要求。關(guān)于本學(xué)期班級的其他方面的情況也應(yīng)該告之家長，如捐款、合理收費(fèi)情況、班級榮譽(yù)的獲得、學(xué)校各項活動中某些同學(xué)所做的貢獻(xiàn)等等。我們的老師應(yīng)該將柔情和親情貫穿其中，實施軟化的批評、善意的提醒，讓家長和學(xué)生多幾分對老師的感激與敬意，也讓家長、教師、學(xué)生這樣一個三角關(guān)系上的各邊相互間多幾分尊重、了解和溝通。5月份在校級春季運(yùn)動會上，我們班的入場式新穎，有特色，給所有人留下了別樣的風(fēng)采，（照片）在主席臺前我們?nèi)嗪⒆佑煞綁K隊變成五個圓環(huán)，他們精神煥發(fā)、口號響亮，受到領(lǐng)導(dǎo)、家長們的稱贊。4月份，學(xué)校組織全校集體活動——春游，在烈士陵園掃墓儀式中，我班何松陽又選為男主持人，朱凱、張子昊、裴新雨、郭子濰被選為給烈士獻(xiàn)辭，表現(xiàn)得非常出色。班主任要善于組織、挖掘班集體文藝活動的靈魂。班主任要引導(dǎo)學(xué)生不僅有理智，還要有邏輯思維，特別是要有正確的道德標(biāo)準(zhǔn)來衡量是非和善惡。班主任要善于讓學(xué)生在文藝活動中受到美的教育，使學(xué)生具備相對的完美人格，使他們更具有適應(yīng)性，創(chuàng)造性，效率性。一、以“親”為主，以“勤”為輔。一次數(shù)學(xué)課上，我請學(xué)生99乘20進(jìn)行簡算。上學(xué)期，在班級管理工作中我是這樣做的：班主任是學(xué)校教育工作的組織者，實施者，是教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者，班級管理要求班主任熱衷于本職工作，盡職盡則，持之以恒，講究方法對學(xué)生的關(guān)愛貫穿于班級管理的每時每刻，自己做班主任工作的實踐，談一下做班主任工作 的幾點(diǎn)體會。在這幾年的班主任工作中，我兢兢業(yè)業(yè)，孜孜以求。班主任工作讓我感受到了它其中的快樂，官雖小但責(zé)任卻重大。用田震的歌詞來形容：風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰。導(dǎo)演組的老師每天早上7：00到校，在全校所有學(xué)生表演的節(jié)目當(dāng)中，精心挑選最佳節(jié)目，再重新商議、組合、排練。因為我們有承諾，義無反顧，勇往直前！上一學(xué)期我們失去了什么，在新的學(xué)期就要把失去的找回來，有夢想才有希望！在榮譽(yù)面前，我不驕不躁，榮譽(yù)只代表過去，我還很年輕，以后要走的路還更長。經(jīng)常對班干部進(jìn)行培訓(xùn)，做到先培訓(xùn)再上崗，在崗位上再培訓(xùn)。2009年6月，與劉校長積極配合共同導(dǎo)演了天元小學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)活動。并利用自己的音樂特長培養(yǎng)孩子們多才多藝，在各項活動中鍛煉他們的口才，培養(yǎng)敢于表現(xiàn)和展示自己的能力，現(xiàn)所帶的二（2）班這個班集體蓬勃向上，個性生輝，每個孩子都各有所長，同學(xué)之間友愛相處、團(tuán)結(jié)互助，富有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和上進(jìn)心，在學(xué)校舉行重大活動的評選中都獲得了第一名的好成績。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，我積極投身于學(xué)校教科研。在生活中，我細(xì)心地關(guān)心著每一位學(xué)生。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。班主任工作是平凡而繁瑣的工作，讓我們在實踐中去探索行之有效的工作方法，使班級管理工作更上新臺階。二、抓住教育時機(jī)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。樂觀是一個人成功的重要因素，班主任要注重以高尚的藝術(shù)作品感染學(xué)生，使學(xué)生正確認(rèn)識生活的意義，進(jìn)而使他們熱愛生活、熱愛社會、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛自然、自信積極、樂觀向上。承受挫折和其他心理品質(zhì)一樣，可通過鍛煉而獲得提高。對文藝活動的選擇，首先應(yīng)注意內(nèi)容的思想性，要選擇健康、先進(jìn)、鼓舞青少年積極向上的文藝作品。文藝活動是對年輕的心靈起作用的不可替代的手段。時間緊、任務(wù)重。還有在班級文化評比中，各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到我校來參觀，王馮源、陳雨思、許伯瀚擔(dān)當(dāng)了小講解員，在眾人面前，口齒伶俐、毫不怯場，他們的介紹給領(lǐng)導(dǎo)們留下了美好的印象，給與了很高的評價，我班的壁報、黑板報、植物角都獲得了第一名；4月份，學(xué)校組織全校集體活動——春游，在烈士陵園掃墓儀式中，我班何松陽又選為男主持人，朱凱、張子昊、裴新雨、陳雨思被選為給革命烈士獻(xiàn)辭，孩子們深情的朗誦在背景音樂《眼淚》的襯托下煥發(fā)了生命的色彩。第二，家長會上，讓家長坐在自己孩子上課的座位上，聽孩子的老師講孩子的事情。還要把學(xué)生的進(jìn)步歸功于家長，使通情達(dá)理的家長深感你為人的謙遜和強(qiáng)烈的責(zé)任感，也誘發(fā)了家長積極配合你教育孩子的積極性。家長會同樣也應(yīng)向家長反映一些問題。⑤聯(lián)誼式：教師、家長、學(xué)生相聚在一起，用表演等歡快的形式，共同營造和諧的氣氛，增進(jìn)感情和了解。開長會，家長們會認(rèn)為重點(diǎn)不突出，拖拖拉拉，開得過短，家長們會覺得老師不重視家長會，工作缺乏責(zé)任感，把這些我們家長集中起來開家長會是很不容易，卻得不到老師的高度重視，令家長們失望，同時也會降低你的威信。主題的確定要根據(jù)需要來定。借此在輔導(dǎo)員講話中我以少先隊員的名義向大家呼吁：從自我做起，愛護(hù)紅領(lǐng)巾，時時記住自己是一名光榮的少先隊員，要為紅領(lǐng)巾爭光，要做紅領(lǐng)巾小主人，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)生。（2）中隊長向中隊輔導(dǎo)員匯報人數(shù)，并邀請其參加。根據(jù)時間選擇班會主題。雖然他們活潑好動，個性十足，總是讓人歡喜，讓人憂，但是作為班主任，我還是很驕傲的說：“我班的孩子和以前相比，和自己相比都有了很大的進(jìn)步和顯著的變化。有些想法和做法很簡單，不太成熟，懇請老師們多提寶貴意見。我們將不管在學(xué)習(xí)上還是在其他方面都會取得更加優(yōu)秀的成績。這樣就很容易和他們溝通，取得他們的信任，漸漸地調(diào)整好他們的心態(tài)。數(shù)次以后他們肯定會有所改變。既要教書又要育人！對于這個班的班主任工作，我也作了很大的努力，各種艱辛與困惑，僅用酸、甜、苦、辣不足以概括！當(dāng)然，經(jīng)過一個學(xué)期的磨礪，對班主任工作也有了自己的經(jīng)驗和體會，也取得了點(diǎn)成績！首先，在班干部隊伍的建設(shè)方面。所以，班主任就是要做到一視同仁，給每個同學(xué)機(jī)會去為班級服務(wù)，讓他們在實踐鍛煉中提升自己的能力，發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)，同時也體會到了做班級“服務(wù)者”的不易，這樣，在其他同學(xué)管理班級時能積極配合。同時，記住每位同學(xué)的名字會讓學(xué)生覺得老師尊重他、注意到了他，這樣他會在今后的表現(xiàn)中做到更好，以引起老師更多的關(guān)注。計劃是明白什么事情什么時間干，什么人做什么事情，叫做時時有事做，事事有時做，人人有事兒做，事事有人做，人和事和時間緊密地聯(lián)系起來，那么，有沒有魏老師，無所謂的一件事兒，人家就不問咱了，向計劃負(fù)責(zé)，向規(guī)矩負(fù)責(zé)，向制度負(fù)責(zé)，不是向我負(fù)責(zé)，好，計劃、規(guī)矩，誰都能訂啊，問題是怎么算定了干，一不做二不休，不怕木斷，水滴石穿，一貫之，持之以恒，這是難做的事兒，怎么做呀？第二個系統(tǒng)，叫監(jiān)督檢查系統(tǒng)，五道關(guān)口，落到實處。我一直覺得要當(dāng)好班主任的話，有一些咬定青山不放松的事要堅持。（2）.組織管理能力。合理的知識結(jié)構(gòu)現(xiàn)代科技知識的更新迅猛，肩負(fù)培養(yǎng)新一代人的班主任，要注意建立自己的最佳知識結(jié)構(gòu)體系，才能適應(yīng)時代的要求。班主任愛學(xué)生，要體現(xiàn)在尊重學(xué)生不同的性格、志趣上，不對任何教育對象偏袒、歧視。⑧作好家長工作。班主任的基本任務(wù)是：“按照德、智、體、美全面發(fā)展的要求，開展班級工作，全面教育、管理、指導(dǎo)學(xué)生，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、體魄健康的公民。1班主任的主要任務(wù)①根據(jù)社會主義的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)，貫徹執(zhí)行中國共產(chǎn)黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生德、智、體的全面發(fā)展。通過家庭訪問、書面聯(lián)系、家長座談會等，使家長對子女的教育與學(xué)校的要求協(xié)調(diào)一致。對他們既嚴(yán)格要求，又不能采用生硬的教育方式。有了合理的現(xiàn)代知識結(jié)構(gòu)，才能理解現(xiàn)實，提高分析問題和解決問題的能力。首先，表現(xiàn)在對班級體日常工作的管理能力。那就是：一靠民主；二靠科學(xué)。第三個系統(tǒng)，總結(jié)反饋系統(tǒng)，咱定的制度、規(guī)矩、班規(guī)、班法，不是常有理，老正確，時間、空間、人員發(fā)生變化了，就加以修改，加以補(bǔ)充，加以刪除，這叫第三個系統(tǒng)，總結(jié)反饋及時修訂，班主任要民主、科學(xué)地管理班級一個班級是一個群體，需要有各種各樣的人才，即使沒有，班主任也要努力培養(yǎng)，各行各業(yè)都需要管理者，班級也是，作為一個班主任，我們的事情很多，每天除了班級各種瑣事，還要上課，單憑一個人是不夠的，尤其是我們教師的任務(wù)是培養(yǎng)祖國未來的接班人，需要各種人才，我們更應(yīng)該從小對他們進(jìn)行鍛煉，讓他們從小就有責(zé)任，敢擔(dān)當(dāng)，科學(xué)地安排和各種班干部，不嫌多，只要責(zé)任到人，有條不紊的安排好，學(xué)生會做的很好，每個學(xué)生都有責(zé)任管理班級，都有機(jī)會管理，從生活中鍛煉，我想比在課堂中讓我們用理論知識講解來的實際，不僅減輕我班主任的負(fù)擔(dān)，更能起到教書育人的作用。我在忻府區(qū)村里帶輔導(dǎo)班的第一天，事先對班里的情況作了一些了解，上課的時候，我借所講的英語單詞給他們講了許多有趣的故事，并讓同學(xué)們積極表現(xiàn)，讓每位同學(xué)都參與了互動，對每位同學(xué)都加以表揚(yáng)，尤其是那些對這門課沒興趣而又搗亂的學(xué)生。第三、良好的心理溝通是班級管理工作的重要保障。我認(rèn)為，榜樣的力量是無窮的。僅一星期，同學(xué)們以前那懶散現(xiàn)象沒有了，我班的大掃除評分總在年級前列。這有助于良好班風(fēng)的形成。我也希望，他們因為有我這樣的班主任，每天都能快樂充實。校園生活是豐富多彩的，我們每個人成年后回想起五彩斑斕的學(xué)生時代，談起當(dāng)年的校園生活，最難忘的話題之一就是班主任怎樣精心的為自己班的學(xué)生組織開展各項活動。”他們變得懂事了，聽話了，有禮貌了，懂規(guī)矩了，愛學(xué)習(xí)了，會聽講了，有集體榮譽(yù)感了，知道為班集體爭光添彩了!這些變化都跟他們在各項活動中的鍛煉是分不開的。接下來的這組照片是我班孩子一年級時開展的一次《迎快樂奧運(yùn) 傳文明禮儀》主題班會，拍攝的課堂禮儀和課間禮儀表演。（3）中隊輔導(dǎo)員講話，預(yù)祝主題會圓滿成功。下面這組就是這次中隊會的照片。比如我們馬上要召開的家長會因為是學(xué)期末，其主題無非是圍繞一學(xué)期以來學(xué)生在校的情況來確定。家長會的時間益控制在一個半小時左右（包括學(xué)校站用的時間）。（不常用）⑥參觀游覽式：學(xué)生、家長、教師一同外出參觀游覽，在活動中發(fā)現(xiàn)問題，促進(jìn)溝通。成績固然是喜人的，但是該說的問題還是需要及時向家長反映。關(guān)于假期作業(yè)也要布置詳細(xì)，要有利于家長的監(jiān)督。應(yīng)該說無論是好孩子還是差生的家長，都想好好地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)校的教育內(nèi)容，惟恐自己的孩子哪些地方不行落后于人。來到大城山的時候，我又組織了一次愛護(hù)小樹苗的環(huán)?；顒樱逃麄儚男【鸵獝圩o(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境，尊重自然規(guī)律，節(jié)約自然資源，維護(hù)生態(tài)平衡，和他們共同營造一個和諧、自然、美麗、清潔的家園。我班的許伯瀚又一次接受重任，被學(xué)校榮幸的推選為男主持人，在主持中表現(xiàn)的神采奕奕，落落大方，特別出色。每一次班集體文藝活動，就是學(xué)生向班集體奮斗目標(biāo)的一次邁進(jìn)。有利于年輕人樹立科學(xué)正確的人生觀、世界觀、價值觀，同時也要求表現(xiàn)內(nèi)容的審美形象生動、鮮明、有感染力和說服力，能激發(fā)審美者的情感和想象。在排練文藝活動中，班主任要有意的要求學(xué)生不怕失敗、敢于戰(zhàn)勝困難，注重引導(dǎo)學(xué)生自立自強(qiáng)，敢于承受挫折，使學(xué)生能夠具備較強(qiáng)的心理承受能力，具備堅強(qiáng)的意志。在他們完成任務(wù)中充分體驗和認(rèn)識自己的能力，嘗試成功的喜悅，積累成功的經(jīng)驗。抓住教育學(xué)生的“時機(jī)”，就是要求班主任要針對學(xué)生的心理特點(diǎn)，選擇和運(yùn)用最適合的方法和手段，在最有效、最易發(fā)生作用的時間段對學(xué)生進(jìn)行教育。以上是我對班主任工作的一點(diǎn)粗淺見解，有不妥之處，請同事們多提寶貴意見在班級管理中，我做過不少的嘗試，成功過，也失敗過，但我從沒后悔過。對于后進(jìn)生，我采取多鼓勵少批評的方法，以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失；用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步；用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個閃光點(diǎn)；用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。天冷了，我提醒他們多穿衣服；天熱了，我提醒他們不要暴曬、不要暴吃暴飲；下雨了，我提醒他們要帶好雨傘；過馬路時，我提醒他們要注意安全……瑣碎的班主任工作滲透了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛心，雖然很苦但也很樂。撰寫的《圓的面積》教學(xué)設(shè)計、《數(shù)學(xué) 生活 數(shù)學(xué) ——行程問題教學(xué)片段賞析》教育教學(xué)論文 在泰州市榮獲二等獎，《工程問題中求具體數(shù)量的問題》教學(xué)設(shè)計榮獲泰州市三等獎。三、在認(rèn)真完成班主任工作的同時，熱情接受學(xué)校安排的額外工作。過去的一學(xué)年，條灘小學(xué)全體教師在匆匆的時光中，感受過成功的喜悅，也體味過失敗的痛苦。要使班級工作事事有人干，人人有事干?，F(xiàn)在我們迎來了新的一學(xué)年，我們?nèi)w教師因為有夢想披星戴月，只爭朝夕。由于領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，很榮幸的被選為藝術(shù)節(jié)導(dǎo)演組的成員，與劉校長積極配合共同導(dǎo)演天元小學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)活動。我的理想是不做教書匠，而要做一個教育家。盡管他們畢業(yè)了，但還會時常給我寫信、打電話，跟我聊家常、談心事；假日里，他們還會三五成群地到我家里來看望我。平時，凡是要求學(xué)生做到的，我首先做到。成功的經(jīng)驗，我希望在大家共享的同時，能得到豐富；失敗的教訓(xùn)在自我反省中，能變成前進(jìn)的動力?？鬃诱f：機(jī)不可失，時不再來。讓更多的學(xué)生參與到班集體的文藝活動中來，讓每一個學(xué)生都走上舞臺，進(jìn)而獲得完美的人生體驗，讓每個學(xué)生都能獲得成功，是班主任工作的最終目標(biāo)。具有高尚的品德修養(yǎng)，豐富的科學(xué)知識，健康的體魄和高度的審美素質(zhì)的完美人格是德智體美全面發(fā)展新人。藝術(shù)是以情動人，以美感人的情緒體驗，同時也是審美活動過程，是情感與思維交織的過程。班主任有效的開展班集體文藝活動是建設(shè)班集體的重要措施。還有在班級文化評比中，各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到我校來參觀，王馮源、陳雨思當(dāng)講解員，在眾人面前，口齒伶俐、毫不怯場，他們的介紹給領(lǐng)導(dǎo)們留下了美好的印象，給與了很高的評價，我班的壁報、黑板報、植物角都獲得了第一名。在大城山收獲悠閑和快樂之后，我班又以繪畫和日記的形式作了一個《快樂體驗，放飛心靈》的展板。真要如此也就失去了召開家長會的意義了。關(guān)于假期學(xué)生的安全問題也要善意的提醒。切莫開成特殊家長亮相會。這樣的形式一般是比較有經(jīng)驗的威信較高的教師采用。從另一個角度說：也是老師向家長推薦自己、亮相自己的最好機(jī)會,也是家長了解老師工作怎樣辛苦的最佳時機(jī)，成功的家長會真的可以一舉多得。會前“備課”，有備無患?！边@是前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基所說的。（5）輔導(dǎo)員對隊會作總結(jié)講話。這次活動推進(jìn)了我們學(xué)校的文明風(fēng)尚建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，使全體學(xué)生在迎奧運(yùn)實踐活動中健康快樂的成長。（播放錄像、照片）*最讓我記憶猶新的是我第一次擔(dān)任班主任和一年級新入學(xué)的孩子們共同渡過的第一個“教師節(jié)”，細(xì)細(xì)回想仿佛都?xì)v歷在目。我本人覺得作為班主任有效的開展的各項活動, 能增強(qiáng)班集體的凝聚力和學(xué)生們的自信心。今天和大家一起學(xué)習(xí)“班主任經(jīng)驗交流”我感到非常榮幸，也感謝