【正文】 的聲響。燦爛的群星在銀河里閃動，像是無數(shù)漂在河上的航標燈。，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。菊花打扮得更漂亮了，一朵朵，一簇簇，爭奇斗艷，好像在選花中之王。春雨透明的。別看那里面積不大，可那一片片迷人的桃花，就能讓你流連忘返了。六角亭連接著走廊，雖然沒有九曲回廊的壯觀，但走在水上的走廊，還別有一番滋味。黃山的山真陡啊!陡地讓人驚悚，危峰兀立，好像一不小心就會掉下去，摔個粉身碎骨。13. 題目加上了省略號生動新鮮像翠綠的葉子一樣14. 你的文章像要凋謝的花朵一點香味也沒有啦。在你的筆下“”儼然像個小花園，那么富有生命的氣息，對“”的描述，按順序展開，讀起來一目了然。比如，發(fā)現(xiàn)第一棵小草萌芽時的驚喜，看見在自家屋檐下筑巢的燕子時的興奮，聞到桃花吐蕊的清香時發(fā)出的贊嘆，聽到老師宣布春游活動時的快樂……這些都是內(nèi)心的感受。3通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。而那股前進的力量，催我向前走。極富功底。15. 春天的“ ”真美，抓住了“ ”寫，寫出了“ ”的特點，也寫出了“ ”的特點，雖然這些景物我們都見過，但透過你的細心觀察，我們卻有全新的感受。太陽掛在地平線上方，金色的陽光柔和地灑在海面上，恰如流動的熔巖把海與天的交界處染成了一片金黃。這是我第一次品嘗到海的味道，感覺是那么的特別。草叢中的狗尾巴草興奮地搖著毛茸茸的腦袋，向我們炫耀它剛?cè)镜慕鸢l(fā)…… 我來到得勝河邊，輕輕踏上小木橋，木板發(fā)出“嘎吱”、“嘎吱”的聲音，我緩緩地向前走著，涼爽的秋風(fēng)撫摸著我的臉頰，河水打著皺兒從橋下流過，河面的浮萍不停地被沖散，再合攏。把結(jié)尾句：“ 槐樹、小草，小橋、流水，河畔、田園，我將著幾個詞連接，竟在不經(jīng)意間勾勒出一幅美妙絕倫的秋日畫卷。，傳神描繪，將這一瞬間，化成了永恒?！啊保賹憽啊?，又寫“”，最后寫“”，寫作思路多么清晰，描寫多么細膩，你看，用恰當(dāng)?shù)谋扔鳎选啊睂懙眯蜗?，逼真，突出春天的美景，另外“”場面也寫得生動傳神，突出了一個“樂”字，有景有情，多么美妙。 槐樹、小草，小橋、流水，河畔、田園，我將著幾個詞連接，竟在不經(jīng)意間勾勒出一幅美妙絕倫的秋日畫卷。在敘寫沖浪的過程中，更不時穿插議論，如“在這漫長的人生之路，煩惱只不過是天邊的云霞，生活中的點綴”，“我實實在在地感受到了自然界的力量，不由得有些恐懼，但也只有去與之拼搏才不會被它所吞沒”，這些文字使文章在思想意義上陡然生色。突然，她發(fā)了瘋似的，借著海風(fēng)，推著浪花向我們這兒涌來，越來越近了。于是我迫不及待地跑到了海灘上，此時眼前就是無邊無際的大海。11. 抓住春天的草、樹、花等不同的特點，按照“ ”的順序，刻畫出春天生機盎然的景象，反映出自己由衷的喜悅之情。作者就像一位思考者，深沉而內(nèi)斂，他的文字處處充滿哲思，引人遐想。生命沒有偶然，成功沒有捷徑，連一棵長生的銀杏都能默默遵循，一介江郎豈能例外?正可謂樹猶如此人何以堪?“嘩嘩啦啦”的水聲悠悠蕩蕩，像母親唱給孩子的搖籃曲，溫柔細膩。2文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。1這段話有概括地描寫，有具體地描寫，有動態(tài)，有靜態(tài)，寫出了“”的可愛之處?！竞喸u】這篇文章作者以自己獨特的視角，抓住景物的特征，運用比喻、擬人等多種修辭手法，用準確、生動、形象的語言描繪了秋天的美景。8. 堅持就是勝利。寫景作文評語13人們都說，“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。寫景作文評語111）充分運用語言，動作，心理描寫，使事情具體，生動2）簡要敘述前因，進行鋪墊3）小學(xué)寫景作文評語集錦小學(xué)寫景作文評語集錦4）這一部分可以加入對話或者一些心理描寫5）將…改成…更合適些，6）自然承上啟下，細節(jié)描寫突出人物品質(zhì)，令人感動7）敘事中夾寫景，以已度人，將心比心8）擬人化語言使文章更顯得生動活潑9）外形描寫十分有趣，突出了…的可愛介紹中融入了自己的思想，有感染力10）加入人物行為，使畫面生動11）這段多余，不如刪去，使文章更簡潔12）發(fā)揮奇妙想象，運用精妙比喻13）充滿童趣的擬人與比喻，使文章頓生光彩14）這段描寫讀來令人感動15）心理描寫細膩，比喻句用得好，16）排比名的使用為文章增色不少17）以味誘人，意境深遠18）比喻貼切，用詞生動19）…以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮20）結(jié)尾含蓄，點明主題寫景作文評語12我家住在山水環(huán)繞的江南新城，這里空氣新鮮，風(fēng)景美麗，特別是水上公園，它是人們休閑的好去處。寫景作文評語10一提起盛山公園，你就會想起，蜿蜒曲折的長廊，高高地聳立著的金鳳凰，輕煙裊裊的觀音廟；還會想起那里的竹崖、梅溪、繡花石；更會想起那幅對聯(lián)：“何事催人登山尋盛字，多情懷古對景賦新題”。大地也是綠的。以敏銳的社會洞察力，以童話反應(yīng)現(xiàn)實昏暗面，并以生動的語言，刻畫出幅幅貪心眾生相，稱得上入木分。末端處寥寥數(shù)語，表現(xiàn)了作者探索科學(xué)秘密的宏大抱負和剛強信心，催人奮進。接著映入我眼簾的是一池清澈的湖水，我俯下頭來，與水寶寶打招呼，誰知它們一激動，跳起歡快的舞蹈，在我眼中，這無疑是一副最美的圖畫。讓我們從散發(fā)松脂香味的松干中去認取。文章中有許多地方都反應(yīng)了小作者平常仔細的視察，這在形貌種種風(fēng)趣的生存場景尤為顯著，令人到處感觸高興，使人讀了有身臨其境之感。結(jié)尾點題，起到了畫龍點睛的作用。充分運用語言,動作,心理描寫,使事情具體, …改成…更合適些, 自然承上啟下,細節(jié)描寫突出人物品質(zhì),以已度人,突出了…,舉例子的方法,語言過于平板,可適當(dāng)修改,擬人等修辭手法,形象地寫出了…,表現(xiàn)… ,富有韻味.…和…形成鮮明對比,突出…小學(xué)生能有這樣的體會,…,不如刪去,比喻句用得好, , 5 比喻貼切,用詞生動.…以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,結(jié)尾含蓄,貼切,文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,能做到詳略得當(dāng),語言樸實而含義深刻,首尾連貫,同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,描寫了……,開頭簡明扼要,重點突出,詳略得當(dāng),……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…,令人贊嘆.…切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂.…特寫鏡頭別開生面,從字里行間能體會到小作者對…,具體,趣味性強,且與前面的比喻…,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,貼近生活實際, 6 文章開頭新穎,…,描寫了…,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,虛實相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富,并輔以比喻,擬人等手法,通過生動,形象的語言的描繪,情真意切,并展開合適的想象,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生生動具體,既點題,吸引讀者.?點面結(jié)合,使文章生動,具體,語言簡練而準確,聯(lián)想則為觸景生情,親切委婉,樸素而不落俗淘,生動緊湊,言之有序,內(nèi)容生動具體,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進了開心樂園,主題突出,緊緊圍繞?,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛讀, 7第三篇：小學(xué)寫景作文評語小學(xué)寫景作文評語1,簡單交待時間,地點和結(jié)果…語言簡練,規(guī)范,開篇吸引人.…以…開頭,精煉有序。結(jié)尾處集中表達情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。文章邊敘事邊抒情。我為有你這樣的學(xué)生而高興，只要把握住今天，你的未來一定會是美好而幸福的。小子可造。，把你的美麗景色一一給大家繪畫出來了，四季不同，景色各異，簡短的文字流露出你對熱愛之情，做到了情景交融，很棒!，把對熱愛融注在字里行間。，字里行間飽含著小作者對對大自然的熱愛之情。，語句簡練，一針見血，點明主題。，內(nèi)容真實有趣。文章含蓄的結(jié)尾，既點題，又耐人尋味。旁若無人。?點面結(jié)合，使文章生動，具體，詳略得當(dāng)。極富功底。結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。情境描寫調(diào)動起懸念。這篇文章以具體的事例，生動優(yōu)美的語言，新穎別致的寫法，表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊。⑧“ xx”；再加上微風(fēng)楊柳花香，筆下的春天就像一首詩，好美?、釋Α?xx”和“ xx”的描寫很有特色，頗帶童趣，令人耳目一新，“ xx”這句古詩引用也很恰當(dāng)，增強了文章的表達效果。不一會兒，風(fēng)雷大作，雷聲轟隆隆的，連人聽了都膽戰(zhàn)心驚，更別說雨了，雨嚇得到處亂竄，互相交錯，編織成一個偌大的魚網(wǎng)，我從走廊中走向魚網(wǎng)，任憑風(fēng)雨打濕我的衣衫，吹散我的黑發(fā)，讓我也經(jīng)歷一次風(fēng)雨的洗禮，變得更加清醒。你看，靠著銀河的那幾顆星，多像一只在銀河中展翅飛翔的天鵝，那就是“天鵝座”。，善于選點睜開，行文跌蕩升沉，耐人尋味。只有小草最聽話了，把綠大衣脫下來，換上了黃大衣。把樹木清洗得更蔥郁，青草更鮮嫩。桃花的顏色真多，紅的似火，白的似雪，粉的似霞。六角亭的北方是一塊綠茵茵的草地。黃山的山真奇啊!奇形怪狀的石頭，千姿百態(tài)，人們還給它們起上了一些好聽的名字，比如：猴子觀海、仙人指路、天狗望月……黃山里的云海更加是美如仙境啊!那厚厚的云層，就像無數(shù)個雪白的千層餅鋪在天空中。想想怎樣才能讓花兒重吐芬芳。從外到內(nèi)，介紹了“”的特點，觀察有順序，也很細致，寫得準確生動，調(diào)動了多種感官，內(nèi)容真切具體。在描寫景物的同時，恰如其分地表達出內(nèi)心的`感受乃至聯(lián)想，都會使習(xí)作更生動，更真實，也會令他人感動。3文章邊敘事邊抒情。記憶中的一路金黃，目標里的一地柔軟，生命里的一樹溫軟，在眼前，在遠方。3. 全文語言生動準確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑。16. 觀察細致，按先總后分的方法，寫清楚“ ”的特點。脫了鞋，我赤腳漫步在柔軟的海灘上，盡情地享受清涼海風(fēng)的撫摩，金色陽光的沐浴。我實實在在地感受到了自然界的力量，不由得有些恐懼，但也只有去與之拼搏才不會被它所吞沒。站在小橋中間向遠處眺望，得勝河全景一覽無余?！备臑椋骸?槐樹、小草，小橋、流水，河畔、田園……竟在不經(jīng)意間勾勒出一幅美妙絕倫的秋日畫卷。，使春天里的竟更加豐滿充實。，介紹了“”的特點，觀察有順序，也很細致，寫得準確生動，調(diào)動了多種感官，內(nèi)容真切具體。有些