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寫景作文:水墨香山[五篇模版](留存版)

2025-10-30 22:09上一頁面

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【正文】 演出呢!我走近聞了聞?dòng)筒嘶ǖ南阄?,又采一朵在嘴里嘗嘗,好甜呢!原來,是小蜜蜂在采花粉時(shí),蜜糖落在了這朵黃色的油菜花上,真甜呀!在回家的路上,我想:今年,可能油菜收成一定很好,我想著想著,依依不舍地離開了山坡。香山寫景作文5秋天的香山公園,以它獨(dú)特的美迎接著眾多的游人。香山寫景作文6今天的天氣格外好,萬里晴空飄著朵朵白云。我和幾位同學(xué)要去爬香山。大概過20分鐘,我們終于來到了香山巖廣場,只見廣場上人山人海,鞭炮聲、廣播聲、商販的叫賣聲交織在一起好不熱鬧。已經(jīng)開花結(jié)果。“各就各位,預(yù)備,跑!”爸爸高喊。一陣風(fēng)吹過,那紅得似火的楓葉,滿天飛舞,像一個(gè)身穿紅衣的姑娘在翩翩起舞,多么迷人??!我撿起一片片楓葉,這楓葉多么像一只小手??!下了山,我和母親看見了山道旁有人賣楓葉書簽,我們買了幾片做紀(jì)念。黑白調(diào)子的水墨畫早期都是以山水畫的形式來表現(xiàn)的,雖然僅有黑與白,但因?yàn)榧埳年P(guān)系,其實(shí)是略為偏黃的。另外,現(xiàn)當(dāng)代水墨藝術(shù)涉及到綜合材料、符號語言、哲學(xué)觀念等多個(gè)領(lǐng)域,是一個(gè)既前衛(wèi)又比較難理解的內(nèi)容,基于初中學(xué)生有限的認(rèn)知水平,教師應(yīng)充分利用作品圖片欣賞,提示學(xué)生重點(diǎn)賞析畫家所用的新材料和新技法表現(xiàn)出的的獨(dú)特畫面效果,創(chuàng)作表現(xiàn)時(shí),老師可與學(xué)生一起以游戲活動(dòng)的形式進(jìn)行實(shí)踐探索,從而降低難度,讓學(xué)生在極大的樂趣中參與水墨表現(xiàn)活動(dòng)。它是我國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,是中華民族的寶貴財(cái)富。(2)教師評價(jià):這節(jié)課通過同學(xué)們的動(dòng)手創(chuàng)作,使大家對水墨畫的韻味有了很深的了解和體驗(yàn),好多同學(xué)的作品都不錯(cuò),希望大家課后去練習(xí),嘗試用不同的方法去表現(xiàn)。(2)讓學(xué)生動(dòng)手用墨和水在宣紙和圖畫紙上隨意涂畫,然后看看有什么不同?(3)教師展示范畫并提出問題:這些畫是用什么材料畫的?有什么特點(diǎn)?學(xué)生分組討論,教師總結(jié):這些作品是利用水和墨在宣紙上的沖化、融滲產(chǎn)生的濃淡變化,通過墨與彩的潑灑、點(diǎn)染、堆積形成墨、色、水相互輝映的效果。第五篇:水墨探索水墨探索課題:第二單元 奇妙的水墨世界 第二課 水墨探索 學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型從當(dāng)代比較前衛(wèi)的藝術(shù)家水墨畫作品中,我們可以發(fā)現(xiàn),已出現(xiàn)了各種嘗試創(chuàng)新的水墨技法,如水拓法、噴染法等?!钡诙?,累死了,起都懶得起了,睡到11點(diǎn)???,一雙雙手掌正歡迎我們,向我們招手呢!“功夫不負(fù)有心人”,我用了九牛二虎之力才爬上山頂,俯視著香山,滿山一片艷紅,幾處點(diǎn)綴著翠綠,像在一塊紅艷艷的地毯上丟下了一些綠色翡翠。走在樓梯小路上兩邊都是樹海。我愛家鄉(xiāng)的水,我愛家鄉(xiāng)的橋,我愛家鄉(xiāng)的一切,也包括那美麗的香山!香山寫景作文8我說的香山可不是北京的香山,它是位于廈門市的東部,翔安區(qū)的東西部,坐落于鴻漸山南麓,主峰海拔176米。我望對面的墻看去,不禁嚇了一跳,只見幾棵蒼翠的松樹從那面墻上伸出來。再看,路旁的花壇里,花兒展開笑臉,爭芳斗妍。紅葉也具有“韌”的性格。油菜花美麗極了,這幾天,油菜花開得正艷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像在地上鋪了金子一樣,一大片一大片的。亭子不大,人坐在里面談?wù)勌欤苁窍硎?。爬香山的路上,雖然松柏和白皮松還是翠綠的,但其它的植物已經(jīng)變成了金黃色,紫紅色,亮橙色。沒有討厭的噪音,沒有蟲兒吱吱聲,倒是有幾分愜意。我鼓起勇氣走了過去,我真的很害怕。仔細(xì)地看了看,它那整整齊齊的葉脈把楓葉分成了一個(gè)個(gè)小格子。香山紅葉瑰麗壯觀,難怪秋日香山,游人絡(luò)繹不絕。我高興得一蹦三尺高。山路上布滿斑駁的樹影,秋蟲幽婉的吟唱,時(shí)而有葉沙沙的墜下來,那些細(xì)微而美麗的聲音在忙碌中你根本聽不到。這個(gè)看似緩慢的人,卻有一種可怕的勻速,在生活里,這樣的速度其實(shí)是最有力量的。入口的小石橋和水池還保持了原貌,此景叫知樂濠,據(jù)傳是乾隆賜名,取意《莊子》的《秋水篇》。第一篇:寫景作文:水墨香山寫景作文:水墨香山寫景作文:水墨香山近幾年養(yǎng)成一個(gè)夜登香山的習(xí)慣。一個(gè)道家的典故和一座佛寺就這樣相安無事了三百多年。我試圖模仿他,但覺得很難,也不舒服。靜得出神時(shí),會(huì)凝望自己的影子,驀然覺得他變得異常生動(dòng),好像是被如水的月光浸出的靈魂。這時(shí),母親走了過來,拍著我的肩膀?qū)ξ艺f:“找到問題的答案是件很快樂的事情吧!只要你善于觀察,樂于思考,就能觀察出生活中一點(diǎn)一滴的問題,增長知識,成為一個(gè)生活的有心人。香山,這里美麗的秋色是多么惹人喜愛!秋天,它預(yù)示著成熟和豐收,也象征著歡樂和富強(qiáng)。我又聞了一聞,有一絲絲淡淡的香味。下面有水幕洞。亭子不大,人坐在里面談?wù)勌?,很是享受。繼續(xù)往上,爬了不到半山腰,美麗的楓樹就開始出現(xiàn)了。階梯一層一層,沒有樓梯那么平,像是自然而成。太陽出來了,照在金黃的油菜花上,顯得更加耀眼。走到山的背陰面,我所看到的紅葉又是另一番景象,那是一種暗淡的紅色,猶如在山洞中燃燒的葺火映在洞壁上的顏色,給人一種凝重的感覺。一串紅連成片,雞冠花頂起了花冠。后來,一位服務(wù)員阿姨告訴我,這些樹早就有了,只不過砌墻時(shí)把樹砌進(jìn)了墻里,真有趣。大年初九,我們一家和幾個(gè)親戚驅(qū)車去香山游玩。到了山底下有一個(gè)很大的廣場,那里面有一個(gè)很大的游樂場。此刻,我站在一幅巨大的畫卷之中,真是“萬山紅遍,層林盡染”。這就是我和老爸,爬香山,床都起不來,不過,我感到很幸福,很快樂......香山寫景作文12幾年前,我和母親去北京香山看紅葉。水墨畫,是中國繪畫的代表,也就是狹義的“國畫”,并傳到東亞其他地區(qū)。表現(xiàn)一、教材分析本課教學(xué)內(nèi)容主要分為兩個(gè)部分: 現(xiàn)當(dāng)代水墨作品的欣賞和“水拓法”“撞粉法”兩種新技法的介紹。這種效果妙在似與不似之間,令人回味無窮,這就是水墨畫的韻味。中國的國畫有著悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng),在世界美術(shù)領(lǐng)域中自成體系,獨(dú)樹一幟。同時(shí),“藝術(shù)不僅只是表現(xiàn)美,而是一面時(shí)代的鏡子”,老師應(yīng)啟發(fā)學(xué)生注意關(guān)注當(dāng)下社會(huì)文化問題,用人文主義的情懷初步探索藝術(shù)與人的關(guān)系。中國水墨畫的特點(diǎn)是:近處寫實(shí),遠(yuǎn)處抽象,色彩單調(diào),意境豐富。我走在山道上,滿山遍野都是紅色的楓葉。7歲,爸爸帶我去爬香山,我和爸爸往上跑步,誰贏了,輸?shù)镁驼堏A得吃飯,我們分兩路,但是隔離只有3,4米。我們走過戲臺后面看到的一片很大的向日葵的田野。胡蘿卜地,還有茄子花、南瓜花……各種菜花爭奇斗艷,分外妖嬈,許多蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞,讓人陶醉其中……大約過了半小時(shí),我們來到香山腳下,眼前的情景讓我驚呆
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