【正文】 中主人公保爾就是一個不錯的人物形象,對他的影象十分深刻,他是那樣的堅強!為理想而獻身的精神，鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質(zhì)！關(guān)于戰(zhàn)爭的成語故事有 草木皆兵、四面楚歌、馬革裹尸……關(guān)于戰(zhàn)爭的古今名言有天時不如地利，地利不如人和。兩岸同胞一家親，和平統(tǒng)一心連心。勸君莫打三春鳥，子在巢中盼母歸。請你參照例句寫出另一個句子。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。4． 詩人刻畫自身形象，抒發(fā)憂國念家悲愁的語句的：白頭搔更短，渾欲不勝簪。2． 表現(xiàn)村中熱鬧景象、民風淳樸的語句：簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存?；顒舆^程一、引入激趣1．(大屏幕放映黃河影片片段)畫面上出現(xiàn)的是什么？(黃河)是的，“一把黃土塑成千萬個你我，靜脈是長城，動脈是黃河。河谷兩岸的山脈海拔5500～6000米，相對高差達1500～2000米。后人把皇帝奉為中華民族的祖先，在皇帝出生地河南新鄭市有皇帝宮，在陜西省黃陵縣有皇帝陵，世界各地的炎黃子孫，都把黃河流域認作中華民族的搖籃，稱黃河為“母親河”，視黃土地為自己的“根”。李白詩曰：君不見黃河之水天上來，奔流到海不復還。他們對黃河了如指掌，把船只視為家珍。千百年來，無論是在文人墨客的字句中，還是在華夏兒女的心田里，黃河都是我們的母親。讓架上心靈的橋梁，帶著期盼，為了一個共同的目標而努力！謝謝！最后，祝大家學習進步，天天開心！班委會 2013年4月同學們你們愿意響應這個倡議嗎？愿這個從我們心底里發(fā)出的聲音穿過教學樓、越過千山萬水，震蕩在祖國的萬里碧空，化作我們振救黃河、保護地球的實際行動吧！五、作業(yè)1．請針對黃河斷流和水污染這一嚴重的生態(tài)危機，設(shè)計一則公益廣告，呼吁人們保護母親河。4．圍繞“誠信”這一話題，寫一篇演講稿。(3)課代表及小組長統(tǒng)籌安排，協(xié)調(diào)組織好班級演講會。無形、無色、無味的誠信有著撼人心魄的力量。1．學生課前搜集有關(guān)交友的名言警句、故事等。(1)教師出示“友”字的小篆寫法，讓學生猜一猜它是個什么字，并解釋其內(nèi)涵。(3)坦誠相待，堅持原則，絕不能以犧牲原則為代價維持所謂的友情。(1)真情告白(各組推薦兩名同學，演示主動交友，評委打分)。(2)交友故事：①管寧割席，道不同不以為友。我們身邊有這樣一些人，他們不回避自己的責任，誠實待人，講求信用，言必信，行必果，因此我在這個方面花了較多時間，讓學生談?wù)勛约旱母邢?。”百姓感到奇怪，沒有人敢去扛。(3)聯(lián)系身邊或社會上一些不講誠信的反面事例，小組展開討論：誠信缺失會帶來什么不良影響？各抒己見，暢所欲言，碰撞思維的火花。比如：名言警句、成語典故、名人軼事及其他經(jīng)典論述。8．制止家長、親人、朋友或鄰居開辦無環(huán)保處理的工廠。再者，光禿的地面，亦使地面徑流加速集中匯入河流。吼聲震裂邙山頭，驚濤駭浪把船行。這個傳說表達了人們對付出艱苦努力后到達理想境界的美好愿望，也激勵著中華兒女頑強拼搏，奮斗不息。我國的第一個封建社會就是在黃河流域開始的，從公元前21世紀夏朝開始，迄今4000多年的歷史時期中，歷代王朝在黃河流域建都的時間延綿3000多年。下面，有請“地形環(huán)境”小組的同學給我們介紹他們探尋黃河的情況(每組時間不超過3分鐘)(“地形環(huán)境”、“黃河故事”、“詩詞歌謠”“黃河現(xiàn)狀”組依次發(fā)言)1．黃河源頭 黃河發(fā)源于青藏高原巴顏喀(kǒ)拉山北麓(lǜ)海拔4500米的約古宗列盆地。4．培養(yǎng)學生在綜合活動中的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。2．化靜為動，表現(xiàn)詩人過荊門入楚地的壯闊景象，含喜悅開朗心情、朝氣蓬勃活力的語句：山隨平野盡，江入大荒流。4． 既是攀登泰山極頂?shù)氖难?，又是攀登人生頂峰的誓言（表現(xiàn)作者志向高遠、堅定）的語句：會當凌絕頂，一覽眾山小。你第一次迷上科學是什么時候？這對你后來興趣愛好產(chǎn)生了怎樣的影響？當今科學技術(shù)正在迅猛的發(fā)展，世界上幾乎每天都有一項新的技術(shù)成果問世，都有新的科學技術(shù)應用到我們的生活中來。請你以“愛”為主題，為“希望工程”設(shè)計一句宣傳口號。——高爾基俗語：再甜的甘蔗不如糖，再親的嬸子不如娘兒行千里母擔憂?！昂推脚c發(fā)展”是當今世界的主題，但戰(zhàn)爭的硝煙也并沒有從地球上銷散。當然了，在俄國，這似乎是一種過分的舉動。我只知道，誠心誠意對待我的每一位客戶，誠信誠意對待所有與我合作的人。這時，毛遂對楚王說：“我們今天來請你派援兵，你一言不發(fā)，可你別忘了，楚國雖然兵多地大，卻連連吃敗仗，連國都也丟掉了，依我看，楚國比趙國更需要聯(lián)合起來抗秦呀！”毛遂的一席話說得楚王口服心服，立即答應出兵援趙?！锇Ф?、展示與“誠信”有關(guān)的成語典故。3．“班級演講說誠信”。4．圍繞“誠信”這一話題，寫一篇演講稿。匯總整理資料。講故事，說感想?！惶m克林 8．失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己。平原打算帶領(lǐng)20名門客前去完成這項使命，已挑了十九名，尚少一個定不下來。一位社會學家就“為什么我會成功”在一千位成功人士中做過調(diào)查，結(jié)果出乎人們的想象，沒有一個人認為他們的成功是因為自身有才華?！度龂萘x》中的劉備：明君梟雄,一人兩面歷史上的劉備,作為與曹操、孫權(quán)鼎足而立的天下英杰,蜀漢政權(quán)的開國之君,既有“明君”之譽,又有“梟雄”之稱。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。（羅曼你了解自己的母親嗎？寫一段文字描寫自己的母親。請為以下辯題各提供三個論據(jù)：①上網(wǎng)利大于弊 / 上網(wǎng)弊大于利②家長應該看孩子的日記 / 家長不應該看孩子的日記你怎樣看待克隆技術(shù)？理由是什么？科學是一把雙刃劍，既可以造福人類，也可以殃及人類，我們應理性的運用科學之劍，讓之為人類服務(wù)。（3）、蓮花長壽的秘密是什么呢？八年級上冊古詩理解性默寫一《望岳》1． 借齊魯大地烘托泰山拔地而起、參天聳立形象的語句：岱宗夫如何？齊魯青未了。五 《使至塞上》1． 以比喻表達詩人惆悵、抑郁心情的語句：征蓬出漢塞，歸雁入胡天。第三篇：第二單元綜合性學習教案七年級下冊第二單元《綜合性學習》教學設(shè)計《綜合性學習》教學設(shè)計第31課時活動目標1．了解黃河的發(fā)源、歷史，感受黃河文明，體會黃河作為“母親河”是怎樣全面深入地積淀在中國文化之中的。(小組討論10分鐘+集體交流10分鐘，共計20分鐘)2．黃河之旅的活動導航是：“地形環(huán)境”、“黃河故事”、“詩詞歌謠” 黃河現(xiàn)狀(屏幕出示“活動導航”)。人們親切地稱黃河為中華民族的搖籃。禹總結(jié)父親的治水經(jīng)驗教訓，采用“疏川導滯”的方法，即利用水自高向低流的趨勢，順地形把壅塞的川流疏通，把洪水引入疏浚的河道、洼地、湖泊，然后，再引河入海，從而平息了水患，使百姓得以從高地遷往平川居住和從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。運載糧食千萬擔，船工只能把糠饃啃。水質(zhì)惡化不僅直接影響人民生活和身體健康，而且大大加劇了水資源的緊缺程度。4．拒絕使用一次性餐具、白色塑料袋等。領(lǐng)悟“信”的內(nèi)涵。誠懇地訪問，細心地傾聽。(《史記四、課后反思 查漏補缺人無信則不立，事無信則不成。明確：(1)交友名句：①海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。3．同學們聽完故事后，一起來思考：故事中誰是真朋友？誰是假朋友？為什么？ 4．教師個別提問，引導學生掌握辨別真假朋友的標準。交友之道也就在于此。所以“友”字本義是友好之意。世界華人成功學激勵大師陳安之先生說：“要成功就要和成功者在一起。他們中絕大多數(shù)認為：成功的秘訣在于“誠信”。(子路)4．誠信為人之本。一個人如果失去了誠信，將在社會上難以立足。2．請有條件的同學把今天的收獲(自己收集的材料和同學收集的有關(guān)資料、感悟等)制作成網(wǎng)頁，以供大家相互交流參考使用。)(學生發(fā)言略)四、總結(jié)反思1．看來同學們的感觸頗多，這次的綜合性學習活動已經(jīng)接近尾聲了，通過這次活動，同學們有哪些收獲呢？我們預定的目標達到了嗎？2．這次活動中你最欣賞誰的表現(xiàn)？為什么？3．你對自己在本次活動的表現(xiàn)滿意嗎，有何評價，能說出來大家聽聽嗎？這節(jié)課，我們從各個方面探尋黃河的文化，感受黃河的風采，探究黃河的內(nèi)涵，了解黃河的憂患，同時品嘗到了自主學習的甜蜜，體會到網(wǎng)絡(luò)資源的巨大能量和合作學習的優(yōu)越性。黃河船工號子，伴隨著船工的勞動，是船民生活的旋律。羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關(guān)。在此后漫長的的歷史時期，防御黃河水患成為歷代王朝的大事，流傳的大禹治水的功績也包括治理黃河，大河上下，幾乎到處都是大禹的“神工”?！帮L在吼，馬在嘯，黃河在咆哮，黃河在咆哮”這雄壯的歌聲唱出了黃河的風采，更唱出了中華民族戰(zhàn)無不勝，奮發(fā)向上的英雄氣概。能力目標(1)培養(yǎng)學生根據(jù)主題收集、整理、篩選資料的能力，引導學生掌握分析運用所得資料的基本方法。3． 表達矢志不移的堅定信念