【正文】 ③質(zhì)疑解疑?！　?，研究泉水的流經(jīng)，體會作者的構(gòu)思之妙。如黃龍吐水、彩云遮月、天馬行空、海兔探海、兔蛇共生、壽星與仙桃、青蛙盜仙草等。）　　②出示投影片：　　一路迎著溪流?！　《⒔虒W(xué)重點、難點：　　了解外洞、孔隙、內(nèi)洞的特點和落實分清文章的主次這一重點訓(xùn)練項目是本課教學(xué)的重點；感受孔隙的窄小，既是重點又是難點。mdash。（查字典）　　合適：結(jié)合句子理解指兩個人并排仰臥在很小的船里不大也不小?！　〖寄?、方法：　　，如查工具書、用近義詞、借助圖片、實物、結(jié)合句子，聯(lián)系生活經(jīng)驗等。再安排一、二分鐘學(xué)生同桌交流解決預(yù)習(xí)中的困難。）　?。ㄋ模┬〗M學(xué)習(xí)，理清游覽景點及順序，了解內(nèi)容的主次：　　，自填的順序?！　∮?xùn)練寫幾句導(dǎo)游詞?！　。?）結(jié)合文章，理解明艷；理解溪流的活潑以及作者游覽時的心情。反復(fù)朗讀，結(jié)合孔隙的低矮和狹窄。請同學(xué)們課外閱讀相關(guān)的書籍。（哪些詞可看出寬敞？能坐千兩八百人的大會堂有多大？聯(lián)系學(xué)校的食堂體會。合適mdash。出洞　?、谶B接段意法：課文先寫了路途中的見聞，再等外洞的特點，接著講如何通過孔隙，然后講內(nèi)洞的特點，最后講出洞的事?！　。孩偈紫让鞔_朗讀課文的基本要求，先讓學(xué)生說說，后出示文字投影片④三要六不?！　〉谝粡垼孩僬憬线m稍微呈現(xiàn)　?、诹_甸森郁聚集昏暗額角　?、巯抵K子好奇的心情　　第二張：①突兀森郁合適盤曲而上變化多端聚集　?、陬^腦額角肩背臀部腳跟　?、鄱霹N花映山紅　　第三張：變化多端千變?nèi)f化變化無窮千姿百態(tài)　　形態(tài)萬千形象各異奇形怪狀變幻莫測　　第四張：朗讀課文三要六不（略）　　第五張：關(guān)于石鐘乳、石筍的小知識介紹（略）　　三、教學(xué)過程設(shè)計：　　（一）談話導(dǎo)入，練習(xí)審題：　　？說說你游覽