【正文】 么？你們還討厭他嗎？3．在桑桑身上，發(fā)生的神奇事情還有很多很多，桑桑就以這種方式告訴我們：我就是桑桑，天不怕地不怕的桑桑。空地周圍站了許多人，大家都興高采烈地看著。桑桑心里癢癢的，覺得自己非有一張網(wǎng)不可。猜一猜，剛才那個(gè)光頭的男孩叫什么名字呢？對(duì)，就叫禿鶴，他原名陸鶴，因?yàn)槭莻€(gè)禿子，被同學(xué)們稱為禿鶴。師：聽了作者介紹，你又知道了什么？三、介紹讀新書方法，了解故事梗概?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】課件、《草房子》書、印發(fā)《草房子》片段等。指導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書、好讀書，讀整本的書。雖然高年級(jí)學(xué)生已經(jīng)有了很強(qiáng)的自主的閱讀能力，可是從語言的積淀到內(nèi)涵的感悟，教師的指導(dǎo)都是不可缺少的。2．課件出示：姐姐十五我十六，媽生姐姐我煮粥，爸爸睡在搖籃里，沒有奶吃向我哭，記得外公娶外婆，我在轎前放爆竹。引導(dǎo)學(xué)生看封面：你在封面上看到了什么？這么多人中，有一個(gè)人是與眾不同的。四、走近《草房子》，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。他三下五除二地將蚊帳改制成了一張網(wǎng)，然后又叫來阿恕他們，用竹竿做成網(wǎng)架，撐了一條放鴨的小船，到河上打魚去了。汗珠爬滿了他的臉。古人云“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，就是這樣一個(gè)天真、活潑、可愛、異想天開的孩子，有一天竟然病倒了，他的脖子上長了個(gè)腫瘤，而醫(yī)生的診斷結(jié)果是桑桑不久將離開人世，也就是說桑桑不久將要離開親愛的爸爸媽媽，離開朝夕相處的小伙伴，離開疼愛他的老師，離開這金色的草房子??2．當(dāng)這個(gè)消息傳到油麻地小學(xué)時(shí)，同學(xué)們看桑桑的眼神都有了變化。課堂教學(xué)過程：一、由歌謠導(dǎo)入（圖片）姐姐十五我十六，媽生姐姐我煮粥，爸爸睡在搖籃里，沒有奶吃向我哭，記得外公娶外婆，我在轎前放爆竹。在春節(jié)匯演中，因同學(xué)父親不愿孩子剃成禿頭而演出受阻，陸鶴主動(dòng)請(qǐng)纓，他很想融入集體，融入大家，所以他靜靜聽著，他在選擇一種方式，當(dāng)大家都放學(xué)后，他讓桑桑給蔣老師傳了一張紙條，他的小心翼翼，他的勇敢，他的積極，都融入了這個(gè)行動(dòng)中。）小結(jié)：成長與苦難相伴，才顯得豐盈飽滿而富有生機(jī)。會(huì)游泳和不會(huì)游泳的孩子，都被這難忍的炎熱逼進(jìn)了河里。作品的主人公是一群活潑可愛的少年??三、概述成長故事讀完《草房子》，掩卷沉思，那一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的少年形象就會(huì)一一浮現(xiàn)在我們的面前，他們是??生答??（桑桑＼杜小康＼陸鶴＼細(xì)馬＼紙?jiān)??）小結(jié)：這是一群有故事的可愛而美麗的少年。那時(shí)，禿鶴正坐在小鎮(zhèn)的水碼頭的最低的石階上，望著被月光照得波光粼粼的河水。這些安排，沒有一絲刻意的痕跡，仿佛是這個(gè)校園里原本就有的，原來就是這個(gè)樣子。很想知道結(jié)局（）覺得那人好玩（）里面的句子有意思（）里面告訴了我什么，你受到了啟發(fā)（里面的小標(biāo)題很特別()邊讀邊做批注。過繼到邱二爺家，經(jīng)歷了洪水后家毀人亡的痛苦的是（）。自己讀，大聲讀。明天一大早，一只大木船，在油麻地還未醒來時(shí)，就將載著他和他的家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開這里──他將永遠(yuǎn)告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子??”現(xiàn)在知道了什么？又有什么問題？四、介紹油麻地，了解草房子。③膽大的孩子：他做事不計(jì)后果，敢想就敢做，招致痛揍或被蚊蟲叮咬 的懲罰，也在所不顧。重點(diǎn)：①描寫禿鶴的光腦袋非常細(xì)致。六、閱讀引領(lǐng)方法介紹1．聽了這些介紹，你們現(xiàn)在是不是迫不及待地想來讀它了？別著急，老師還是得提醒大家，讀書得掌握一定的方法，不能盲目地去讀。摸多了，禿鶴就讓別人用東西來交換。然而，躲得了和尚，躲不了廟。你覺得桑桑是個(gè)怎樣的孩子？從文中找出有關(guān)的句子讀一讀。（幻燈片：作者介紹）三、觀察扉頁插圖說說自己看到的畫面，有什么問題？教師朗讀“那是一九六一八月的一個(gè)上午，秋風(fēng)乍起，暑氣已去，十四歲的男孩桑桑，登上了油麻地小學(xué)那一片草房子中間最高一幢的房頂。初步了解作者和書的內(nèi)容。（2）抓住最讓你感動(dòng)的細(xì)節(jié)反復(fù)讀，聯(lián)系上下文談體會(huì)。有心得時(shí)做做讀書筆記，摘抄，點(diǎn)評(píng)，讀后感，不一而足。英俊指一個(gè)人的內(nèi)心，一個(gè)人的精神，最英俊的少年是指內(nèi)心最美麗的少年。但他勇敢聰明善良，賣掉自己的鴿子給杜小康籌集資金，保護(hù)紙?jiān)赂茸约捍蠛芏嗟哪猩蚣?，給秦大奶奶當(dāng)孫兒剪自己的頭發(fā)放在棺材中??大部分同學(xué)們讀書很仔細(xì)，能夠?qū)Ⅲw現(xiàn)一個(gè)人物的中心事件提煉出來，概括評(píng)價(jià)，這就是提要式讀書法：將最能體現(xiàn)中心的重要內(nèi)容提煉出來概括故事，評(píng)說人物四、品悟成長細(xì)節(jié)（1）在這些少年成長歷程中，留下了太多讓我們印象深刻的成長細(xì)節(jié)，回憶這些細(xì)節(jié)，打開書，尋找細(xì)節(jié)，朗讀圈劃品味??生談??（桑桑幫紙?jiān)旅撾x危險(xiǎn)，他的勇敢，對(duì)紙?jiān)碌年P(guān)愛）（桑桑賣鴿子給杜小康籌集啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)，他的善良，助人）（桑桑給秦大奶奶做孫兒，剪一綹頭發(fā)放在棺材中，對(duì)她的懷念，敬重）（桑桑背妹妹逛縣城，生病長大對(duì)妹妹的愛護(hù)）（杜小康主動(dòng)一人承認(rèn)點(diǎn)火，他的勇敢）（紙?jiān)掳岬静蒌佋跇蛏?，默默的關(guān)心他人）（禿鶴把好吃的肉扔在土里，對(duì)丁四的恨是因?yàn)殚L大而敏感的自尊使然）（禿鶴把生姜涂在頭上，期望長出頭發(fā)，又害怕同學(xué)知道而用爛泥搓去生姜味）（細(xì)馬為救邱二爺，在大冬天去刨柳樹須子??治好了邱二媽的瘋病，賣羊買來新磚，準(zhǔn)備為邱二媽重新蓋一所大房子，爬上磚垛時(shí)的那種自豪??處處體現(xiàn)他的孝心）（2）那我們就看看最英俊的孩子陸鶴成長中的幾處細(xì)節(jié)來學(xué)習(xí)如何賞析細(xì)節(jié)傳神而引人無限遐想的光頭，三年級(jí)時(shí)打破了陸鶴的快樂，因?yàn)殚L大，因?yàn)樽宰?；因?yàn)樾』锇榈膽蚺?，自尊受到傷害，他用自己的方式?bào)復(fù)了大家，致使油麻地小學(xué)的廣播操表演成為倒數(shù)第一，但他也受到了大家前所未有的冷眼。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何有效地讀書。小試牛刀：太陽才一露臉，天地間便彌漫開無形的熱氣。只有為集體、為他人著想才會(huì)得到別人的認(rèn)可和尊重，陸鶴做到了。但是她卻沒有一點(diǎn)點(diǎn)傲氣，她大概一輩子都會(huì)是一個(gè)文弱、恬靜、清純而柔和的女孩兒。幾個(gè)小孩用長長的鐵鉤把蓮蓬勾上岸，取下里頭成熟的蓮子。（二）學(xué)習(xí)片段3：和同學(xué)打架1．課件演示桑桑為紙?jiān)潞蛣⒁凰蚣艿囊曨l。桑桑的感覺很奇妙，他前后左右地看了一下，立即跑出院子，跑到教室中間的那片空地上,順手操了一根竹竿，大模大樣地在空地上走。但家里并無一張網(wǎng)。（3）這本書的目錄非常有意思，都是采用人名或地名為目錄。其中《草房子》、《紅瓦》、《根鳥》以及一些短篇小說分別被譯成英、法、日、韓等文字?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】由對(duì)桑桑命運(yùn)的關(guān)注而產(chǎn)生閱讀《草房子》一書的興趣?！緦?dǎo)讀理念】培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，就要我們?cè)黾訉W(xué)生的閱讀量，讓學(xué)生暢游在書海中。閱讀量的增加必須以質(zhì)作保證，不是隨便什么書都能讓學(xué)生讀的。（1）師范讀（2）過渡：聽了之后，有什么感受? 師：這樣的童謠叫顛倒歌，在歌謠中一切都是顛倒的，違背常理的。找找看是誰？你們是不是迫不及待的想看看書中的故事呢？ 3．看提要。1．作者曹文軒說過，小說家也是畫家，所不同的是，畫家是用線條、顏色去勾勒、涂抹畫面，小說家不是用畫筆，而是用文字去描繪畫面。河兩岸的人都到河邊上來看，問：“桑桑，那網(wǎng)是用什么做成的？”桑?；卮穑骸坝梦脦?。汗水流進(jìn)了他的眼睛，使他睜不開眼。你們覺得此時(shí)桑桑的心情會(huì)怎樣呢？（交流）3．我們的桑桑很平靜，此時(shí)，他樂意為人們做每件事，甚至為牛、為羊、為鴿子做任何一件事。這首令我們捧腹大笑的歌謠，我從網(wǎng)絡(luò)上搜了一下，這首歌謠的后面60多個(gè)跟帖人中，竟然沒有一人知道它來自小說《草房子》。當(dāng)?shù)弥约涸试S參加演出后，他積極排練，大冬天在院子里穿著單衣投入的一遍遍排練，竟然能夠熱得頭上冒著熱氣。這些少年，都經(jīng)過一番困境或者苦難，但慶幸的是，他們都沒有沉淪，相反，苦難的磨礪讓他們身上更散發(fā)了一種人性的光輝，這就是人性美，情感美。因此，河上到處是喧鬧聲。請(qǐng)大家來說說他們的成長經(jīng)歷??