【正文】 總體規(guī)劃、政策研究、宏觀指導(dǎo)和工作協(xié)調(diào)。 第三十九條建立人才工作重大事項統(tǒng) 籌協(xié)調(diào)機制。 第三章后備人才選拔 第四條選拔標(biāo)準(zhǔn) ： ⑴ 業(yè)績能力標(biāo)準(zhǔn)：具備與后備崗位責(zé)任相適應(yīng)的專業(yè)知識和管理能力； ⑵ 素質(zhì)能力標(biāo)準(zhǔn)：嚴于律已，熱愛企業(yè)，具有責(zé)任心與奉獻精神； ⑶ 入職滿 1 年以上； 第 12 頁 共 26 頁 ⑷ 各月度、年度績效考核成績合格的。 第四章后備人才培養(yǎng)第八條培養(yǎng)原則 ，結(jié)合個人職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)和通道設(shè)定確定培養(yǎng)方向。建立后備人才管理庫，錄入后備人才相關(guān)履歷信息、推薦理由、優(yōu)先順序、培養(yǎng)考核記錄等。填寫 “ 入職登記表 ” ，交相關(guān)證明材料，簽訂聘用合同，領(lǐng)取《人事管理制度》并簽字。入職培訓(xùn)；內(nèi)部培訓(xùn)；外派培訓(xùn)。 第 20 頁 共 26 頁 第二條成立共青團 xxxxxxx 市人才工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組（以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組），下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。 （二）能夠較好的面對和處理工作中的壓力，能夠以發(fā)展和變化的眼光對待工作，善于接受新鮮事物，擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具備持續(xù)的自學(xué)能力。主要包括職業(yè)傾向測試、個性特征測試、智力測試或?qū)懽鳌? （三）內(nèi)部兼職 培養(yǎng)主題。 人才出庫后，納入各公司的正常管理程序。 （二）后備人才淘汰有以下情況者，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)審批后，從后備人才庫中淘汰： 50%排名以下者； （兩年內(nèi)未完成自學(xué)內(nèi)容者）； （未能參加必修課程學(xué)習(xí)或違反培訓(xùn)紀律、培訓(xùn)考核成績兩次以上不合格者）； ，或在工作中及公司組織的各類活動中，行為方式與寶源集團倡導(dǎo)的企業(yè)文化理念不符者。輪 崗周期分為三個月、六個月、一年三種。每輪考核成績保留，最后成績?yōu)楦鬏喅煽兗訖?quán)平均。 第十條團市委辦公室負責(zé)開展農(nóng)村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作。 在教職工交 “ 教職工離職申請表 ” 后，人事處與其進行離職面談，并在收到辦理完結(jié)的 “ 離校手續(xù)單 ” 后清算教職工的薪酬。被調(diào)動人進行工作交接后，持調(diào)令三天內(nèi)到新部門報到。 學(xué)院聘用教職工本著精簡、統(tǒng) 一、效能的原則，真正做到按需錄用、量才錄用、任人唯賢。通過 日?？己恕⒅卮笫马椏己?、半年 /年度述職測評、月度 /年度績效考核等形式，及時掌握后備人才的思想、工作、能力情況，中層以上管理崗位人員考核成績報集團公司備案。 1，其中 35 歲以下的年輕管理者應(yīng)達到 1/3。 第二章管理職責(zé) 第三條權(quán)責(zé)劃分 者職責(zé) ① 企業(yè)負責(zé)人為本企業(yè)人才培養(yǎng)第一責(zé)任人； ② 各級管理者為其管理團隊員工培養(yǎng)的第一責(zé)任人，對下屬有輔導(dǎo)和教練的責(zé)任； ③ 支持下屬積極參加人才培養(yǎng)項目，進行有針對性的學(xué)習(xí)，鼓勵專業(yè)技能及經(jīng)驗突出者擔(dān)任內(nèi)部培訓(xùn)師、導(dǎo)師等培養(yǎng)人； ④ 對后備人才的能力及業(yè)績等進行綜合評估，提出培養(yǎng)意見 第 11 頁 共 26 頁 并反饋給公司。 第 9 頁 共 26 頁 第三十七條建立人才工作目標(biāo)責(zé)任制，把人才工作納入各級領(lǐng)導(dǎo)班子年度目標(biāo)管理考核，加大人才工作在年度工作考核中的指標(biāo)權(quán)重。 第六章載體建設(shè) 6 第二十八條加強人才交流合作平臺建設(shè)，增進與市外高層次人才的交流與合作。已滿編事業(yè)單位引進高層次人才，可向市人事編制部門申請使用高層次人才專項事業(yè)編制。 第十二條鼓勵和引導(dǎo)大學(xué)生到基層鍛煉成才。圍繞全市創(chuàng)建工作，圍繞全市重點工作，切實抓好人才的培養(yǎng)、引進、使用、激勵和服務(wù)，著力建設(shè)一支門類齊全、梯次合理、素質(zhì)優(yōu)良、充滿活力的宏大人才隊伍，讓各類人才各得其所、用當(dāng)其時、才盡其用，開創(chuàng)人 第 2 頁 共 26 頁 才智力匯聚、創(chuàng)新活力迸發(fā)、優(yōu)秀人才 脫穎而出的新局面。 第三章培養(yǎng) 第八條牢固樹立 “ 人人都能成才 ” 的理念，以 “ 認真專業(yè)務(wù)實 ” 為目標(biāo)，以立足崗位成才為重點，高度重視現(xiàn)有人才資源的開發(fā)使用，在各行各業(yè)廣泛開展崗位練兵、技能比武，在實踐中提高各類人才的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。鼓勵各企事業(yè)單位在 產(chǎn)學(xué)研項目合作中培養(yǎng)學(xué)術(shù)帶頭人、高級工程技術(shù)人才和創(chuàng)新團隊。 第二十一條高層次人才申請來我市落戶但尚未落實工作單位的， 或高層次人才擬以柔性引進方式來我市工作的，由市委組織部、市人事編制部門負責(zé)協(xié)調(diào)落實。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室承擔(dān)日常工作。凡涉及的人才工作政策、制度，須報處人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究同意。 ： ⑴ 高管級后備人選。 ，即導(dǎo)師，后備人才要指定導(dǎo)師或職業(yè)輔導(dǎo)人，負責(zé)培養(yǎng)、考評、反饋工作； 。設(shè) 一、 二、三級后備人才管理庫，即由集團公司建立并管理的含蓋各企業(yè)中層及以上管理崗位后 備人才的為一級后備人才庫；由各企業(yè)建立并管理的含蓋本企業(yè)各級各崗位后備人才的為二級后 第 15 頁 共 26 頁 備人才庫；由部門 /電器、超市旗下獨立門店建立的含蓋本部門 /門店各級各崗位后備人才的為三級后備人才庫。 報到流程 三、履行合同 （一）試用期試用期將依據(jù)《勞動合同法》規(guī)定，最長不超過六個 月。 學(xué)院依據(jù)定編、定崗、定員的原則，對于富余人員進行再培訓(xùn)，競聘上崗。領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下： 組長： 副組長： 成員： 領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在團市委辦公室，辦公室主任由 xxxx 兼任。 （三）具有較強的溝通和語言表達能力。 業(yè)務(wù)知識測試： 面試。增強對各部門工作的認識和了解，提升員工綜合素質(zhì)和能力。 “ 滾動、跟蹤、淘汰、發(fā)展 ” 的培養(yǎng)原則，淘汰不合格者，發(fā)展新的后備人才，實現(xiàn)人才滾動培養(yǎng)。 能力測試指檢查兩年內(nèi)后備人才是否取得一項中級（含）以上職稱或考取更高級學(xué)位。重點了解各崗位業(yè)務(wù)知識、工作流程、相關(guān)規(guī)章制度等內(nèi)容。達到基準(zhǔn)分者進入下一輪考核。 日常管理工作參照我委其他工作人員。若未能履行上述責(zé)任和義務(wù)的，學(xué)院將從