【摘要】精品資源旅鼠之謎教學(xué)設(shè)計3知識與能力:1.培養(yǎng)學(xué)生研究能力。2.學(xué)習(xí)作者娓娓動聽的對話中講述故事的寫作手法。3.理解說明文知識性很強的特點。過程與方法:1.針對本文“用記敘的框架、對話的方式”來介紹科學(xué)知識的方法,學(xué)習(xí)寫作的創(chuàng)新思維模式。2.用讀故事的方法學(xué)習(xí)本文,體會本文在布局謀篇上的特點。情感、態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然,保護自然的觀念,并
2025-04-19 05:42
【摘要】精品資源敬畏自然教學(xué)設(shè)計3【教學(xué)意圖】《敬畏自然》一文是對大自然、人在宇宙中的地位、人和自然關(guān)系的重新認(rèn)識與思考。作者對長期支配人們的一些觀念進行了質(zhì)疑,并提出了“敬畏自然”的命題,強調(diào)“敬畏宇宙,敬畏自然,就是敬畏我們自己”,告誡人們?nèi)祟悜?yīng)與自然和諧發(fā)展,應(yīng)敬畏自然、愛護自然。文章富有濃郁的抒情成分和感情色彩,極富意韻,所以本課應(yīng)把抽象的道理具象化,整體把握課文時應(yīng)采用默讀法、圈點
2025-04-17 01:43
【摘要】蘇教版數(shù)學(xué)一年級上:《認(rèn)位置》教案(1)教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生在具體的場景中體會上下、前后、左右的位置關(guān)系,初步學(xué)會確定物體上下、前后、左右方位。2.使學(xué)生能夠按上下、前后、左右的方位要求,處理日常生活中的簡單問題,初步學(xué)會使用上下、前后、左右等詞語描述物體所在的位置,培養(yǎng)初步的空間觀念。教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入,揭示課題
2024-11-22 03:48