整式的乘法優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)2(留存版)
【正文】 4( ?? x )2)(1()3)(2)(5( ????? yxyx 解：（寫出完整解答） [來源 :] 師生點(diǎn)評(píng)：（ 1）、用一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)乘遍另一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)，不要 漏乘，在沒有合并同類項(xiàng)之前，兩個(gè)多項(xiàng)式相乘展開后的項(xiàng)數(shù) 應(yīng)是原來兩個(gè)多項(xiàng)式項(xiàng)數(shù)之積。 [來源 :學(xué) +科 +網(wǎng) ] 所以有： )()())(( nabnamnabm ?????? 學(xué)生小結(jié)：這是多項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式，這一過程，可以看成是把第二個(gè)多項(xiàng)式看成一個(gè)整體，用第一個(gè)多項(xiàng)式里各項(xiàng)分 別去乘以第二個(gè)多項(xiàng)式。 ②為了參加學(xué)校的攝影大賽，小明把全班同學(xué)參加植樹活動(dòng)的照片放大為長 a ㎝，寬為43a ㎝的大小，又精心地在四周加上了 2㎝寬的木框，問小明的這幅作品的面積為多少？ 四、課時(shí)小結(jié)
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