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“十一五”時期人才發(fā)展戰(zhàn)略研究(留存版)

2025-08-12 09:20上一頁面

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【正文】 織舉辦各類高級研修班,使緊缺人才培養(yǎng)又取得了新的成果。表 3 19982022 年寧波市人才資源學(xué)歷結(jié)構(gòu)分布 單位:人博士或博士后 碩士 大專以上1998 年 37 780 萬1999 年 80 10902022 年 136 1340 萬人(其中本科 萬)2022 年 250 1700 萬人(其中本科 萬)2022 年 320 2200 23 萬人(其中本科 萬)2022 年 400 3100 26.6 萬人(其中本科 萬人)在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)上,人才在三次產(chǎn)業(yè)中的比重 2022 年為 ::。 (5)行政正處級以上的黨政領(lǐng)導(dǎo)人員。 (2)獲得國內(nèi)和國外碩士以上學(xué)位的研究生。我市自實施公務(wù)員制度以來,特別是 1997 年完成機關(guān)工作人員向公務(wù)員過渡后,通過不懈努力,我市公務(wù)員隊伍的整體素質(zhì)有了較大提高。表 6 19972022 年寧波市普通高等教育規(guī)模對比1997 年 1998 年 1999年2022 年 2022 年 2022 年 2022學(xué)校數(shù)(所) 3 3 4 8 11 11 12在校生規(guī)模(人) 11548 12473 16825 25946 43475 62883 79886研究生數(shù)(人) 28 58 109 222本科學(xué)生數(shù)(人) 5012 5712 7689 10573 15147 22920高職高專學(xué)生數(shù)(人)6536 6761 9136 15345 28270 39854資料來源:《2022 年寧波市高等教育發(fā)展報告》 。從引進(jìn)人才方面看,1999 年到 2022 年共引進(jìn)人才 13 萬人,其中院士 6 名,博士、博士后 370 多名,碩士 2300 多名,高級職稱 2022 多名。在學(xué)術(shù)論文發(fā)表方面,近三年來被 SCI、EI 收錄的論文數(shù)和在國家一級核心期刊發(fā)表的論文數(shù)呈逐年上升的趨勢,尤其 2022 年增長更快。省市重點實驗室 21 家(其中省級 4 家) 。市里專門成立了人才資源開發(fā)辦公室,建立了人才資源開發(fā)工作目標(biāo)責(zé)任制,全市實行了對市級有關(guān)部門、縣(市)區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子人才工作目標(biāo)責(zé)任制量化考核,并把高層次人才引進(jìn)、培養(yǎng)、使用和人才環(huán)境的改善作為重要的考核內(nèi)容,使黨政一把手抓第一生產(chǎn)力的責(zé)任制度得到真正落實,為人才資源開發(fā)提供了有效的保證。放寬了高級專家的退休金年齡,規(guī)定對科研和實際工作需要、身體健康、本人自愿的高級專家,可延長工作年限至 40 年退休;允許專業(yè)技術(shù)人員業(yè)余兼職或創(chuàng)辦科技型企業(yè)。三是下放簽證權(quán)限,簡化落戶手續(xù),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),大力改革大中專畢業(yè)就業(yè)派遣制度,降低了大中專學(xué)生進(jìn)甬門檻,方便了人才在甬尋找工作。經(jīng)濟的快速發(fā)展需要大量的人才支撐,尤其知識經(jīng)濟時代,高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和提升,公務(wù)員隊伍的建設(shè),鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)第二次創(chuàng)業(yè),寧波現(xiàn)代化國際港口城市的發(fā)展以及城市化建設(shè),都需要各種層次、各個專業(yè)的人才充實到寧波經(jīng)濟發(fā)展的各個行業(yè)中來。寧波人才的高中初職稱比 2022 年為 1::,與國際上職稱比 1:3:6 或 2:4:5 相差較大。人才比例低下,可能也是寧波服裝之所以沖不出國門、品牌檔次一直上不去的一個重要原因。研究生比例為研究生人數(shù)/在崗職工人數(shù),其他類同。這樣的職業(yè)經(jīng)理人將無法真正建立和完善現(xiàn)代企業(yè)制度,無法實現(xiàn)真正意義上的兩權(quán)適度分離,無法完成傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和向高新技術(shù)企業(yè)發(fā)展的繁重任務(wù)。第七、 缺少高新技術(shù)專業(yè)人才。寧波海外人才的回歸率之低,是寧波人才資源的一大損失。正是這種待遇的反差,造成人才外流,給人才隊伍建設(shè)帶來很大的負(fù)面影響。多的是勞動密集型的企業(yè),而人才、資金、技術(shù)密集型的大型高科技企業(yè)集團(tuán)比較少,缺乏對高素質(zhì)人才足夠容納力。由于人才隊伍建設(shè)中還存在認(rèn)識上的誤區(qū),對本地工作的優(yōu)秀中青年人才重視不夠,同時也存在一定的重引進(jìn)、輕使用現(xiàn)象,無形中造成了“外來的和尚好念經(jīng)” ,引進(jìn)的人才可以享受一系列人才優(yōu)惠政策,而本地工作的人才享受不到相應(yīng)的優(yōu)惠政策。這與經(jīng)濟實際發(fā)展?fàn)顩r有很大的差異。公務(wù)員職務(wù)結(jié)構(gòu)也不盡合理。 物流人才更為缺乏。但寧波第三產(chǎn)業(yè)人才層次高只是與其他行業(yè)相對而言,人才層次并不高。2022 年末,三次產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值比重為 ::,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)“二、三、一”的格局;而人才在三次產(chǎn)業(yè)的比重卻為 ::,呈“三、二、一”的格局,人才在第三產(chǎn)業(yè)的比重明顯偏高,在第二產(chǎn)業(yè)和第一產(chǎn)業(yè)中的比重卻過于偏低,難以滿足產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求。自 1996 年2022 年,寧波經(jīng)濟年均增長率為 14%,而人才總量年平均增長率為 %,滯后于經(jīng)濟增長 個百分點,無法滿足于經(jīng)濟的發(fā)展。但與此同時也存在一些不容忽視的矛盾和問題,成為寧波市人才隊伍建設(shè)過程中的重要制約因素。一是重點強化政府職能部門在引才上的示范和服務(wù)。完善用人激勵,全面推進(jìn)事業(yè)單位聘用制改革,落實了單位的用人自主權(quán)和個人的自主擇業(yè)權(quán);深化職稱激勵,對業(yè)績顯著、貢獻(xiàn)突出的年輕人才大膽破格晉升,幾年來,我市破格晉升了 2022 多名;實施重獎激勵,市里重獎 5 位 30 萬元的科技創(chuàng)新特別獎,還設(shè)立了十大青年科技創(chuàng)新獎和青年優(yōu)秀論文獎;加大典型激勵,對國家、省、市突出貢獻(xiàn)專家和國務(wù)院特貼專家,成倍提高獎勵金額;落實待遇激勵,認(rèn)真執(zhí)行《寧波市專家管理辦法》 、在學(xué)習(xí)培訓(xùn)、考察療養(yǎng)、書報刊費、醫(yī)療保健、參政議政等方面制定了一系列優(yōu)惠措施,進(jìn)一步激發(fā)了各類人才的積極性和創(chuàng)造性,為優(yōu)秀人才脫穎而出營造了良好環(huán)境。1998 年以來,市委市政府及全市各級領(lǐng)導(dǎo)加強了對人才開發(fā)工作的全面考察和專題調(diào)研,尤其是 1999 年 7 月,市委市政府主要領(lǐng)導(dǎo)親自帶領(lǐng)各縣(市)和市級有關(guān)部門的一把手,專程赴南方的城市學(xué)習(xí)考察科技創(chuàng)新和人才開發(fā)工作,使“科技、人才是第一生產(chǎn)力和第一資源,高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)是第一經(jīng)濟增長點,是第一把手第一位的工作”的觀念深入人心。人才的政策法規(guī)制度不斷健全。前者代表一個城市人才的發(fā)明創(chuàng)造能力;后者是衡量一個城市人才學(xué)術(shù)水平高低的重要標(biāo)準(zhǔn)。1 4321 人才工程,具體分四個層次:第一層次,培養(yǎng)和造就 45 歲左右能進(jìn)入國家“百千萬工種”和省“151 工程” ,在國內(nèi)和省內(nèi)學(xué)術(shù)和技術(shù)領(lǐng)域具有知名度的高級專家 40 名;第二層次,培養(yǎng)和造就 40 歲左右代表市級學(xué)科優(yōu)勢的高級專家 300 名;第三層次,培養(yǎng)和造就 35 歲左右學(xué)術(shù)水平高、業(yè)績顯著,具有高級職稱的人 2022 名;第四層次,培養(yǎng)和選拔 30 歲左右學(xué)歷層次高,具有中級職稱,有發(fā)展前途的后備人才 10000 名。國際教育方面,依據(jù)寧波大學(xué)國際交流學(xué)院、出國留學(xué)中介組織等平臺,寧波近年來出國留學(xué)人員共計約 3000 余人,僅 2022 年就約有 947 人;從 2022 年開始,市政府撥款1200 余萬,臺商出資 320 萬,兩年來共計有 99 名中青年干部到美國、加拿大、澳大利亞進(jìn)行短期培訓(xùn)學(xué)習(xí)。每萬人人才資源數(shù)為 696 人,比 1998 年增加了 214 人;每萬人專業(yè)人員數(shù)為 549 人,比 1998 年增加了 185 人。I / 41“十一五”時期寧波人才發(fā)展戰(zhàn)略研究寧波市經(jīng)濟建設(shè)規(guī)劃研究院2022 年 7 月II / 41課題組組長:方建新課題組成員:楊兵杰 楊昊執(zhí) 筆:楊兵杰 楊昊審 核:方建新I / 41目 錄一、寧波市人才資源的具體狀況 ..................................................1(一)人才總量快速增長 ........................................................................................................1(二)人才層次不斷提高 ........................................................................................................1(三)人才結(jié)構(gòu)趨向合理 ........................................................................................................2(四)人才開發(fā)體系不斷完善 ................................................................................................3(五)人才集聚能力逐步增強 ................................................................................................4(六)人才創(chuàng)新能力大大增強 ................................................................................................5(七)人才環(huán)境不斷改善 ........................................................................................................5二、寧波市人才工作的若干經(jīng)驗總結(jié) ..............................................6(一)觀念創(chuàng)新 ........................................................................................................................6(二)政策創(chuàng)新 ........................................................................................................................7(三)機制創(chuàng)新 ........................................................................................................................8(四)服務(wù)創(chuàng)新 ........................................................................................................................8三、寧波市人才工作中存在的主要矛盾和問題 ......................................9(一)人才工作中存在的主要矛盾 ........................................................................................9需求與供給的矛盾 ......................................................................................................9分布與結(jié)構(gòu)的矛盾 ....................................................................................................11引進(jìn)與外流的矛盾 ....................................................................................................14建設(shè)與環(huán)境的矛盾 ....................................................................................................15(二)人才工作中存在的突出問題 ......................................................................................16 人才創(chuàng)業(yè)平臺不夠大 ................................................................................................16隊伍建設(shè)資金不夠足 ................................................................................................16自身培育能力不夠強 ................................................................................................16人才激勵機制不夠全 ................................................................................................17人才使用機制不夠活 .......................................................................
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