【正文】 ,2022年第一季度 ,我國(guó)股市一路上漲的原因 ,主要在于投資者對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)前景充滿(mǎn)信心所致。 (沒(méi)說(shuō)全渠有多長(zhǎng) ,如果全長(zhǎng)大于144里 ,那么 144里只是全渠的一部分 ,就不能說(shuō) “完畢 ”,應(yīng)說(shuō) “現(xiàn)全渠已勘測(cè)了 144里 ”) (4)介紹菲律賓的一種權(quán)威著作。 (2)下列句子中 ,表意明確的一項(xiàng)是 ( C ) ,校長(zhǎng)要求各班班主任教育同學(xué)們切忌不要私自到江河中游泳。 ,央視《百家講壇》欄目將國(guó)學(xué)經(jīng)典通俗化 ,有利于更多人了解、研究傳統(tǒng)文化。 特別要注意的是 :有些句子含有隱性?xún)擅娴脑~語(yǔ) ,考生在答題的時(shí)候要特別注意。 (3)下列有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 ( A ) 用 ,因而動(dòng)員城鄉(xiāng)居民參加儲(chǔ)蓄是積累資金的重要手段。 。例如 : ① 要保證安全生產(chǎn) ,機(jī)器質(zhì)量的好壞是重要條件。句末的 “90分以上 ”是約數(shù) ,也與 “平均 ”矛盾 ) ② 有報(bào)道說(shuō) ,目前絕大多數(shù)企業(yè)的銷(xiāo)售利潤(rùn)在 8%以下 ,比去年下降了 1倍。 (用詞不當(dāng) ,“增強(qiáng) ”換為 “增加 ”) B. 中學(xué)的學(xué)生討論并聽(tīng)取校長(zhǎng)關(guān)于培養(yǎng)良好習(xí)慣的意見(jiàn)。(“關(guān)鍵 ”一詞太絕對(duì) ,要把 “關(guān)鍵 ”改為 “重要因素之一 ”) ,廣大代表認(rèn)真閱讀并領(lǐng)會(huì)《公民道德規(guī)范》的精神實(shí)質(zhì) ,提出了許多具有建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。 (將 “文化認(rèn)同 ”和 “軟實(shí)力輸出 ”互換位置 ) :一是身體 ,二是白天經(jīng)歷的事情 ,三是兒童時(shí)期的經(jīng)歷。 (刪去 “的故鄉(xiāng) ”) 、轉(zhuǎn)盤(pán)、滑梯、迷宮、超市等游樂(lè)設(shè)施。 (刪去 “為了 ”) ( D ) ,我們班全體同學(xué)專(zhuān)門(mén)開(kāi)會(huì)研究 ,制定出具體的改進(jìn)措施。 (刪去 “文具、 ”) ( A ) ,校長(zhǎng)充滿(mǎn)激情的講話(huà)不禁使我心潮澎湃。 (把 “不僅 …… 但是 ……” 改為 “雖然 …… 但是 ……”) ( A ) 、文思泉涌時(shí) ,美妙的文辭會(huì)源源不斷地流瀉到筆下 ,這都源于寫(xiě)作者平時(shí)注重知識(shí)和生活的積累為基礎(chǔ)。 (“純潔 ”改為 “凈化 ”) ,至少需要三十年時(shí)間才能基本全部恢復(fù)。 (在句末加上 “的服務(wù) ”) ,我們聆聽(tīng)了李華老師關(guān)于如何適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要 ,做合格中學(xué)生的專(zhuān)題報(bào)告和講座。 (語(yǔ)意矛盾 ,去掉 “近 ”或 “左右 ”) ,為此 ,國(guó)務(wù)院緊急下?lián)芊龀謱?zhuān)款 ,以解決禽類(lèi)養(yǎng)殖戶(hù)經(jīng)費(fèi)短缺。 (把 “管理 ”調(diào)到 “建設(shè) ”前面 ) ,且國(guó)產(chǎn)機(jī)器人的生產(chǎn)數(shù)量也在快速改善。 (主語(yǔ)殘缺 ,應(yīng)刪去 “通過(guò) ”或 “使 ”) ,讓他的名字不僅鐫刻在千萬(wàn)學(xué)子的心里 ,更鐫刻在一座又一座的教學(xué)樓上。 (把 “避免 ”改為 “防止 ”) ,北京、杭州、成都等城市紛紛出臺(tái)政策 ,開(kāi)始嚴(yán)懲無(wú)視紅綠燈信號(hào)亂穿馬路。 (在 “勤儉節(jié)約 ”后面加上 “的愿望 ”) ,我一定要光臨故宮博物院。 (“這樣 ”一詞改為 “否則 ”) ( D ) ,為了讓自己浮躁的心沉靜下來(lái) ,我總喜歡在皎潔的月光下 ,仰望滿(mǎn)天繁星。 (刪去 “心里 ”) ( B ) 《百年孤獨(dú)》深受各國(guó)讀者喜愛(ài) ,給予了很高的評(píng)價(jià)。這一行為真的出乎該校絕大多數(shù)師生的意料之外。 (“隨時(shí)發(fā)現(xiàn) ”與 “及時(shí)糾正 ”交換位置 ) “電子往來(lái)港澳通行證 ”自助通關(guān) ,使旅客大大縮短了排隊(duì)等候過(guò)關(guān)的時(shí)間。 (把 “改進(jìn) ”改為 “改變 ”) ,進(jìn)一步提速降費(fèi) ,加強(qiáng)服務(wù)水平。 。馬克龍?jiān)?2022年法國(guó)總統(tǒng)選舉第二輪投票中獲得超過(guò) 65%以上的選票 ,當(dāng)選新一任法國(guó)總統(tǒng)。 (此例中的并列主語(yǔ) “質(zhì)量和數(shù)量 ”中 ,只有 “質(zhì)量 ”一詞能和動(dòng)詞“提高 ”搭配 ) 、范圍或程度的詞不放過(guò)。例如 : ① 在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中 ,我們所缺乏的 ,一是勇氣不足 ,二是謀略不當(dāng)。無(wú)論用哪種方法 ,修改病句都要遵循兩條原則 :一是保證原句基本意思不變 ,二是盡量少改。 (2)下列沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 ( A ) ,對(duì)其成才有重要的作用 ,因此 ,激勵(lì)學(xué)生科學(xué)地確立志向 ,是教育的一項(xiàng)不可缺少的內(nèi)容。 (3)學(xué)生素質(zhì)的高低對(duì)他們走出校門(mén)適應(yīng)社會(huì)有重要的影響 ,所以 ,全面提高學(xué)生的素質(zhì)是教育的根本。 ,連吃飯的時(shí)間都用在處理工作上的事情 ,真是日理萬(wàn)機(jī)啊 ! (2)請(qǐng)從下列選項(xiàng)中 ,選擇正確的一項(xiàng)是 ( C ) A起伏的青山一座挨著一座 ,鱗次櫛比 ,延伸到遠(yuǎn)方 ,消失在迷茫的暮色中。例如 : (1)他是多少個(gè)死難者中幸免的一個(gè)。 所謂有歧義的句子 ,是指失去了確定性 ,可以這樣理解 ,也可以那樣理解的句子。 句式雜糅指把兩個(gè)意思或兩種句式雜糅在一句之中 ,造成結(jié)構(gòu)混亂 ,表意不清。常見(jiàn)的情況有 :詞語(yǔ)的前后順序排列不當(dāng)、修飾語(yǔ)和中心語(yǔ)的位置顛倒、多層修飾語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng)、不符合語(yǔ)言習(xí)慣、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)位置不當(dāng)。 指原本句子結(jié)構(gòu)完整 ,句意清晰 ,仍使用了不必要的詞語(yǔ)作句子的成分 ,也叫贅余。 (缺主語(yǔ) ,多用了介詞或介賓結(jié)構(gòu) ,使原來(lái)的主語(yǔ)變?yōu)闋钫Z(yǔ) ,應(yīng)去掉 “通過(guò) ”) (2)他主動(dòng)參與社會(huì)災(zāi)害性事故處理 ,化解風(fēng)險(xiǎn) ,安定社會(huì)生活的責(zé)任。 句子成分的搭配不當(dāng)包括主謂搭配不當(dāng) ,動(dòng)賓搭配不當(dāng) ,定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)和中心語(yǔ)搭配不當(dāng)及關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)。培養(yǎng)語(yǔ)感可以有如下途徑。 (把 “普遍 ”調(diào)到 “歡迎 ”前面 ) 一、近年考查類(lèi)型分布表 時(shí)間 選項(xiàng) A 選項(xiàng) B 選項(xiàng) C 選項(xiàng) D 2022 年 語(yǔ)序不當(dāng) 搭配不當(dāng) 成分殘缺 句式雜糅 2022 年 重復(fù)贅余 搭配不當(dāng) 成分殘缺 語(yǔ)序不當(dāng) 2022 年 搭配不當(dāng) 關(guān)聯(lián)詞缺失 成分贅余 一面對(duì)兩面 2022 年 語(yǔ)序不當(dāng) 搭配不當(dāng) 成分殘缺 用詞不當(dāng) 2022 年 成分殘缺 句式雜糅 用詞不當(dāng) 偷換主語(yǔ) 二、考查重點(diǎn)分析 在最近五年考查中 ,有 5次考成分殘缺 (包括一次考關(guān)聯(lián)詞缺失 ),有 4次考搭配不當(dāng) ,有 3次考語(yǔ)序不當(dāng) ,有 2次考成分贅余 ,有 2次考用詞不當(dāng) ,有 2次考句式雜糅 ,有 1次考前后矛盾 (一面對(duì)兩面 ),1次考偷換主語(yǔ)。 (將 “稍微 ”改為 “稍作 ”) 《戰(zhàn)狼 2》 ,激情滿(mǎn)懷 ,為祖國(guó)的強(qiáng)大而自豪 ,使觀眾不約而同地喊出 “厲害了 ,我的國(guó) ”。 分值 3 分。 (將 “原來(lái) ”改為 “因?yàn)?”) ,需要個(gè)人的努力 ,也需要他人的幫助 ,離不開(kāi)家庭小環(huán)境 ,也離不開(kāi)社會(huì)大環(huán)境。根據(jù)不同的語(yǔ)法關(guān)系 ,句子的成分有主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。誦讀時(shí)對(duì)文章的心理感覺(jué) ,和默讀大不一樣。 (動(dòng)賓搭配不當(dāng) :“煥發(fā) ”不能搭配 “芳香 ”) (2)請(qǐng)從下列病句選項(xiàng)中選出錯(cuò)因不相同的一項(xiàng)是 ( B ) ,為了應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的海上形勢(shì) ,中國(guó)海監(jiān)局加大了海上巡邏密度和執(zhí)法裝備的質(zhì)量。 (缺介詞 ,“不 ”后加上 “被 ”) B.“三坊七巷 ”自晉、唐代形成 ,于清至民國(guó)走向繁榮 ,見(jiàn)證了閩都福州城市。 (不符合邏輯 :去掉 “、婦女 ”) ,人為的蓄意破壞以及惡劣天氣變化 ,都可能引發(fā)更為嚴(yán)重的災(zāi)難性后果。 (“完善城市基礎(chǔ)設(shè)施 ”和 “提升市民的精神生活品味 ”互換位置 ) ,以實(shí)際行動(dòng)支援玉樹(shù)災(zāi)區(qū)的重建。 ,這起明顯的錯(cuò)案遲遲得不到公正判決 ,其根本原因是黨風(fēng)不正在作怪。 、江淮汽車(chē)的升級(jí)換代產(chǎn)品在本屆車(chē)博會(huì)上受到專(zhuān)家的一致好評(píng)。 用詞不當(dāng)包括詞性使用不當(dāng)、詞義使用不當(dāng)、詞的感情色彩使用不當(dāng)?shù)取? (1)有沒(méi)有堅(jiān)定的意志 ,是一個(gè)人在事業(yè)上能夠取得成功的關(guān)鍵。 ( 正確 ) (4)體育成績(jī)好壞 ,竟取決于某些裁判的判決。 (1)語(yǔ)感法 :辨析病句 ,可以借助語(yǔ)感。 (此例中介詞短語(yǔ) “在 …… 中 ”應(yīng)改為 “從 …… 中 ”) 。 (此例中 “無(wú)論 ”后面不能接并列短語(yǔ) ,只能帶由選擇性的連詞 “還是 ”或 “或 ”組成的短語(yǔ) ) ② 不但他喜歡京劇臉譜 ,而且喜歡京劇的各種服飾。 (把 “利用 ”和 “開(kāi)發(fā) ”對(duì)調(diào) ) ( D ) 。 (將 “在國(guó)際社會(huì)上產(chǎn)生強(qiáng)烈反響 ”和 “在國(guó)內(nèi)引發(fā)強(qiáng)烈共鳴 ”互換位置 ) ,使我們了解了真實(shí)情況。 (去掉“一定 ”) ,我們要及時(shí)解決并發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題。 (將 “相當(dāng)危險(xiǎn) ”和 “施救的難度很大 ”互換位置 ) ,全球各地紛紛出現(xiàn)異常天氣。 (刪去 “嗎 ”) %的 GDP增速和國(guó)民人均收入的提高能否實(shí)現(xiàn) ,取決于政府的正確決策。 (刪去“和用美的心靈 ”) ,使我們磨煉了意志 ,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。(“人們 ”改為 “人 ”) ,一個(gè)名為 “CY故事 ”的故事販賣(mài)店在淘寶網(wǎng)上正式開(kāi)張了。 (刪去句中的 “將 ”) ( C ) “中國(guó)式過(guò)馬路 ”的陋習(xí) ,是否完善道路設(shè)施 ,能否增強(qiáng)法律意識(shí)才是根本途徑。 ,常使我感動(dòng)得潸然淚下。 (將 “既然 ”改為 “只有 ”) ( D ) ,要牢固確立職業(yè)教育在國(guó)家人才培養(yǎng)體系中最重要的位置 ,并堅(jiān)持職業(yè)教育和普通教育并重發(fā)展。 (“近 ”和 “左右 ”去掉一個(gè) ) 《中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)》受到廣泛媒體的關(guān)注 ,掀起了一股追捧傳統(tǒng)文化的熱潮。 (在 “考試 ”前加上 “制定 ”) ,其成員包括戶(hù)籍居民代表、非戶(hù)籍居民代表等組成。 (將“廣泛 ”調(diào)到 “掀起 ”前 ) 9月 3日確立為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日 ,樹(shù)立中國(guó)人民反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)、捍衛(wèi)人類(lèi)尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場(chǎng)。 ,徐悲鴻擔(dān)任了進(jìn)步的北平美術(shù)工作者協(xié)會(huì)的名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)和進(jìn)步的學(xué)生運(yùn)動(dòng)。 (刪去 “或許 ”) ,以新疆為主戰(zhàn)場(chǎng) ,其他省市區(qū)積極配合 ,開(kāi)展為期一年的嚴(yán)厲打擊暴力恐怖活動(dòng)。 (刪去 “使 ”,并將 “游覽者 ”移到“無(wú)不 ”之前 ) ,而是在大家的依賴(lài)和關(guān)懷中得到了力量 ,樹(shù)立了克服困難的信心。(把 “活躍、強(qiáng)盛和存在 ”改為 “存在、活躍和強(qiáng)盛 ”) ,我們一定要做好引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)人物。 (改為 “以親切的目光注視著這位老干部 ,傾聽(tīng)著他的發(fā)言 ”) ( A ) ,考試時(shí)又沒(méi)有按照要求仔細(xì)審題 ,那怎么可能有好成績(jī)是可想而知的。 (“災(zāi)難 ”改為 “侵襲 ”