【正文】 準(zhǔn) ”) (3)下列句子沒有語病的一項是 ( B ) 、恒河豚是當(dāng)今世界上僅存的淡水豚類 ,又是數(shù)量最少的一種。 (缺賓語 :“培養(yǎng) …… 的人 ”) ,尼泊爾面臨著飲用水、食品、帳篷等物資短缺 ,基礎(chǔ)設(shè)施損壞嚴(yán)重 ,救援工作很難開展。 (動賓搭配不當(dāng) :“進行 ”不能搭配 “鑒別的能力 ”) ,我國航天技術(shù)完成了從單艙到三艙 ,從無人到有人 ,從“一人一天 ”到 “兩人五天 ”的進步。 (修飾語和中心語搭配不當(dāng) ,并不是意見廣泛 ,而是交換的范圍廣泛 ,應(yīng)改為 “廣泛地交換了意見 ”) (4)我們中學(xué)生如果缺乏創(chuàng)新精神 ,也不能適應(yīng)知識經(jīng)濟時代的要求。 。 語感獲得的第二個途徑是要有大量的閱讀。這是準(zhǔn)確鑒定病句病因的基礎(chǔ)。在近幾年中考真題的選項中 ,語法性的病句所占比重較大 ,語意理解性病句所占比重稍小。廣東 )下列對病句的修改不正確的一項是 ( B )(3分 ) A.《虎媽貓爸》這部電視劇之所以受到廣大學(xué)生家長的熱捧 ,其原因是因為劇中反映的孩子的教育問題很接地氣。 (將 “交往 ”改為 “交流 ”) ,陶器由以實用為主的器皿演變?yōu)榫哂歇毺貙徝赖乃囆g(shù)品 ,深受廣大藝術(shù)愛好者青睞。 一、 (2022第 3部分 病句辨析與修改 考綱要求 糾正句子的常見毛病。廣東 )下列對病句的修改不正確的一項是 ( B )(3分 ) ,對高等院校的學(xué)科建設(shè)、專業(yè)設(shè)置以及培養(yǎng)目標(biāo)都提出了新的更高的要求。 (在 “審美 ”后加上 “價值 ”) ,探訪廣東文脈昌盛與書院繁榮之間密不可分的關(guān)系。 (刪去 “其原因 ”或“因為 ”) B.“一帶一路 ”描繪了一幅和平發(fā)展、互利共贏的新思路 ,它不僅會給中國企業(yè)帶來更多的商機 ,而且將為世界經(jīng)濟積蓄巨大的能量。 (如 2022年 C選項 ,2022年 A、 B選項 ,2022年 A、 D選項 ),沒有回避社會熱點 ,還涉及一些生活常識等。 ,能夠準(zhǔn)確感知語言表達恰當(dāng)與否。大量的閱讀讓人見多識廣 ,視野開闊。 在復(fù)習(xí)備考的過程中要學(xué)會歸納總結(jié)錯題 ,形成錯題本。 (關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng) ,應(yīng)將 “也 ”改為 “就 ”) 對點訓(xùn)練 (1)請從下列病句選項中選出錯因不相同的一項是 ( D ) ,該基地每年的無公害蔬菜的生產(chǎn)量 ,除供應(yīng)本省主要市場外 ,還銷往河南、河北等省。 (動賓搭配不當(dāng) :“完成 ”不能搭配“進步 ”) 。 (缺賓語 :“面臨 ……的問題 ”) C.《水滸》生動地敘述了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗。 (缺主語 ,“又是 ”前加上 “白鰭豚 ”) ,美國、印度等紛紛增加石油儲備 ,我國也必須盡快建立石油戰(zhàn)略儲備體系。 (語意堆砌 ,“慮 ”就是想 ,應(yīng)刪去 “的想法 ”) (3)走進美麗的丹陽中學(xué) ,我停下腳步駐足欣賞。 (在 “風(fēng)韻 ”后加 “的勝地 ”,或刪去 “成為 ”) ,就是和自己學(xué)術(shù)觀點不一樣的同行也應(yīng)坦誠相待 ,精誠合作。 (語序不合習(xí)慣 ,應(yīng)把“備受 ”移至 “廣大 ”前面 ) (5)要是一篇作品里的思想有問題 ,那么文字即使很不錯 ,也是要不得的。有網(wǎng)友說 ,該劇就像一根刺 ,一針見血地抨擊了當(dāng)今社會種種丑惡現(xiàn)象。 (句式雜糅 ,去掉 “所致 ”) ,觀眾們對各位歌星精彩的表演給予了很高的評價。 (句式雜糅 ,或說“旨在 ?打擊毒品、遏制犯罪 ?的 ?利劍 ?行動 ”,或說 “以 ?打擊毒品、遏制犯罪 ?為目的的 ?利劍 ?行動 ”) 、在教科書中學(xué)語文 ,還要在課堂外、在生活中學(xué)語文。 (可以解釋為 “介紹一種權(quán)威著作 ”,也可以解釋為 “介紹菲律賓 ”。 ,今天有些人卻常常諱疾忌醫(yī) ,這實在不應(yīng)該。 ,他都不顧年老體弱 ,親自冒著酷暑和嚴(yán)寒到小書房去找。 (“享年 ”一詞是稱死者活的歲數(shù) ,這里用于活人 ,前后矛盾 ,屬于用詞錯誤 ) 對點訓(xùn)練 (1)請從下列選項中 ,選擇正確的一項是 ( C ) “江南第一大佛 ”之稱的新昌大佛 ,歷時兩年的整修 ,恢復(fù)了莊嚴(yán)巍峨的面目。 ,妻子又是泡茶 ,又是端飯 ,他真有一種賓至如歸的感覺。 注意 :前面 (或后面 )有一正一反而后面 (或前面 )僅有正面的句子一向被認為是病句 ,并把病因歸為 “一面與兩面不能搭配 ”。比如 :“程度 ”“力度 ”“質(zhì)量 ”“心情 ”“進程 ”“判決 ”“狀況 ”“效率 ”“能力 ”“影響 ”“作用 ”。 ,是決定發(fā)放貸款的一項重要內(nèi)容。 ,并廣泛滲透到各行各業(yè)中去 ,關(guān)鍵在于要加速訓(xùn)練并造就一批專門技術(shù)人才。 (4)聚焦法 :對于句中出現(xiàn)的修飾性詞語、關(guān)聯(lián)詞應(yīng)格外留意 ,尤其是成對出現(xiàn)的詞語 ,先檢查有無濫用、錯用或搭配不當(dāng)?shù)拿?,再看分句次序是否合理。 介詞使用不當(dāng) ,極易造成成分殘缺、表意不明或不當(dāng)。 (此例中的動詞 “拖延 ”和賓語 “質(zhì)量 ”在意思上不能搭配 ,可改為“拖延時間 ”或 “影響質(zhì)量 ”) ③ 說到這兒 ,她又向我們哭泣起自己的往事來。 ② 中國與美國之間的關(guān)系決定著亞太地區(qū)的穩(wěn)定。例如 : ① 大家懷著崇敬的心情 ,注視和傾聽著這位英雄的報告。 (“減少 ”“下降 ”“貶值 ”都不能超過一倍 ,下降 1倍就意味著把原數(shù)降完了 ) 第一組 ( A ) ,一些海域淤泥中的營養(yǎng)物約 40%左右是由沙塵暴帶入的 ,促進了該海域生物的繁茂。 (缺少主語 ,去掉 “通過 ”或 “使 ”) 、大膽的創(chuàng)意榮獲 “光霧杯 ”中學(xué)生創(chuàng)新作文大賽特等獎獲得者。 (語序不當(dāng) ,“討論 ”和 “聽取 ”位置調(diào)換 ) ,是對義務(wù)教育階段學(xué)生書寫的基本要求。 ,在距地面 1 500~2 000米處 ,水汽含量跟地面相比降低了一倍。 (“閱讀 ”一詞與 “精神實質(zhì) ”不搭配 ,應(yīng)改為 “閱讀《公民道德規(guī)范》并領(lǐng)會其精神實質(zhì) ”) ,但昂貴的網(wǎng)上消費又使人們難以接受。(將 “認真思考 ”和 “深思熟慮 ”位置對調(diào) ) ,控訴了人類破壞自然 ,濫殺動物。 (在 “身體 ”后面加 “的狀態(tài) ”) :不管天氣很熱 ,可是剛從水里出來時會感到有點涼 ,有時甚至還會打一下寒戰(zhàn)。 (把 “刻畫 ”改為 “描繪 ”) 、受地面影響小、定位準(zhǔn)確及時 ,在抗震救災(zāi)中大顯身手。 (刪去 “觀魚池 ”) ,杭州將逐步形成以千島湖為主 ,錢塘江、東苕溪為輔的多水源供水 ,從而提高居民的用水品質(zhì)。 (刪去 “尤其 ”或 “更 ”) MH370失蹤后 ,許多中國大陸的游客紛紛取消了去馬來西亞旅游的預(yù)約。 (刪去 “不再 ”) ,也不能適應(yīng)知識經(jīng)濟時代的要求。 (“及時應(yīng)對并隨時發(fā)現(xiàn) ”改為 “隨時發(fā)現(xiàn)并及時應(yīng)對 ”) ,廣泛引起了人們的關(guān)注。(刪去 “在 ”) H7N9禽流感 ,我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣 ,并要增強體育鍛煉。 (“不 ”提到 “把 ”的前面 ) 、影星多是中學(xué)生崇拜的偶像 ,他們將青春的熱情乃至癡情恣意揮灑 ,常?；膹U學(xué)業(yè)。 (去掉 “為基礎(chǔ) ”) ,給高端餐飲企業(yè)和星級酒店帶來很大的沖擊。 (把 “成長、成功、成才 ”調(diào)整為 “成功、成才、成長 ”) ( C ) ,不僅要有一種持之以恒的鉆研精神 ,更要看對這種傳統(tǒng)技藝有沒有興趣。 (將 “基本 ”“全部 ”刪去一個 ) 第四組 ( A ) ,發(fā)現(xiàn)自己 ,從而才能完成自己 ,升華自己 ,直到最后錘煉自己 ,成長自己。 ( C ) 。 (將 “講座 ”和 “報告 ”互調(diào)位置 ) ( D ) ,大家進出校門的交通安全和事故隱患都有了保障。 (將 “涵養(yǎng)一個民族的靈魂性格 ”與 “構(gòu)建一個社會共同的精神家園 ”互換位置 ) ( D ) ,一曲《時間都去哪兒了》讓無數(shù)中老年人感懷感動 ,它再次提醒人們 :時間一去不復(fù)返 ,切忌不要蹉跎歲月。 (“短缺 ”后面加上 “的問題 ”) ,央視《百家講壇》欄目將國學(xué)經(jīng)典通俗化 ,有利于更多人研究、了解傳統(tǒng)文化。 (將 “加快 ”改為 “加強 ”) ,是班級圖書角良好運作的關(guān)鍵。 (刪去 “全部 ”) “智慧城市 ”,就要提高城市建設(shè)、規(guī)劃、管理的智能化水平 ,使城市運轉(zhuǎn)更高效、快捷、低碳。 (語序不當(dāng) ,把 “10余次大規(guī)模 ”和 “上百名專家學(xué)者 ”調(diào)換位置 ) “藍天白云、繁星閃爍 ”作為環(huán)保目標(biāo) ,努力改善環(huán)境質(zhì)量 ,保存我們賴以生活的共同家園。如今 ,“12345,服務(wù)找政府 ”的理念已深入人心。 (刪去 “久久 ”或 “長時間 ”) ,這說明這些投資者的投資觀念和理財水平有待提高。 (刪掉 “隨著 ”) ,學(xué)校切實加大了安全教育力度 ,做到警鐘長鳴 ,防范于未然。 ,我們要進一步加強物候觀測 ,懂得大自然的語言 ,爭取農(nóng)業(yè)更大的豐收。 (在 “負責(zé) ”前加上 “主要 ”一詞 ) C.“光盤行動 ”之所以引發(fā)廣泛共鳴 ,正是因為它表達了現(xiàn)代公民厲行勤儉節(jié)約。 (將 “大約 ”改為 “可能 ”) 6月 10日報道 :我國 “神舟 ”十號飛船將于 2022年 6月 11日17時 38分成功發(fā)射 。 (“之所以 ”和 “的原因 ”去掉其中之一 ) ,應(yīng)該盡可能使用簡化字 ,不要濫用繁體字 ,這樣會給漢字規(guī)范化和青少年學(xué)習(xí)增加困難。 (在句末加上 “的活動 ”) 、親近自然 ,因此享受到了更多的生活樂趣。 (在“證件 ”前加上 “相關(guān) ”) 。 (刪去 “突然 ”或 “漸漸地 ”) ,所以王強也會彈鋼琴。 (刪去 “的金秋時節(jié) ”或把 “金秋時節(jié) ”調(diào)到 “湛江湖光公園 ”前 ) ( D ) ,當(dāng)眾親吻小豬 ,以此教育鼓勵學(xué)生。 (將 “減少 ”換成 “減慢 ”) ( B ) ,許多市民都到此泊車。 (刪去 “為 ”) ( D ) 。 (刪去 “隨著 ”) ,是因為他們在下單后輸入帳號密碼時基本沒有感覺到是在花錢。 (刪去 “和囊括 ”) ,積極改進本廠設(shè)備 ,從而推出了一系列新產(chǎn)品。 (將 “證件 ”改為 “物品 ”) ,得到了許多學(xué)校老師和同學(xué)的積極響應(yīng) ,在不到一天的時間內(nèi)就募集善款三萬余元。