【正文】 不換內(nèi)容。 :原指新的文章共同欣賞 ,是褒義 ,現(xiàn)多指把荒謬 ,錯誤的文章發(fā)表出來供大家識別和批判。多錯用于 “驚人的消息 ”。用于 “質(zhì)量 ”的比較 ,不用于“價格高低 ,數(shù)量多少 ”的比較。比喻通俗的文學(xué)藝術(shù)?，F(xiàn)也指一言不發(fā)。 【舍侄】稱侄子。 【愚兄】向比自己年輕的人稱自己。 【寒舍】謙稱自己的家。 【拜讀】指閱讀對方的文章。 【奉迎】迎接。 【垂念】稱別人對自己的思念。 【大駕】稱對方。 12.“光 ”字一族 :表示光榮 ,用于對方來臨。 【叨擾】打擾 (受到款待 ,表示感謝 )。 【包涵】請人原諒。． ． ( C ) A . 他幾十年如一日無私奉獻(xiàn)的事跡在當(dāng)?shù)貜V為傳頌 ,經(jīng)媒體 曝光． ．后 ,更贏得了無數(shù)人的贊賞。 D . 這個牡丹園里的牡丹種類繁多、品質(zhì)優(yōu)良 ,每到花期 , 園內(nèi)的牡丹競相開放 ,五彩繽紛的景象 美不勝收． ． ． ．。 D . 正如 演出前預(yù)料的那樣 ,趙雷將歌曲《成都》演繹得蕩氣回腸 , 這讓導(dǎo)演 喜出望外． ． ． ．。中華民族優(yōu)秀的文化 ,積淀著久遠(yuǎn)的歲月印痕 。 D . 他出身于書畫世家 , 自幼 便隨研究敦煌藝術(shù)的父親出入莫高窟 , 耳．濡目染． ． ．, 最終選擇了用線條和色彩演繹人生。 C . 寒假來臨之前 , 學(xué)校開展了生動豐富的 “ 安全教育 ” 活動 ,讓廣大同學(xué) 受．益匪淺． ． ． D . 每年由 “ 生物入侵者 ” 造成的經(jīng)濟損失就高達(dá)兩千多億美元 ,面對這樣的天文數(shù)字 , 人們豈能 無動于衷． ． ． ．? ( C ) A . 在燦若群星的世界優(yōu)秀童話作家中 , 丹麥作家安徒生之所以 鶴立． ．雞群． ．,是因為他開啟了童話文學(xué)的一個新時代。見 令堂 身體硬朗、步伐穩(wěn)健 ,又見 垂念 多日的 賢侄 學(xué)業(yè)有成 ,我深感欣慰。 觸景生情 混為一談 觸景生情 混淆是非 睹物思人 混淆是非 睹物思人 混為一談 ,恰當(dāng)?shù)囊豁検?( B ) 讀王家新的《在山的那邊》 ,可以讓我們 煩惱的枷鎖 。 ,加點的詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁検?( C ) A . 它不但在駕馭人的手下屈從著他的操縱 , 還仿佛 窺伺． ．著駕馭人的顏色。 D . 有德之人不會以權(quán)謀私 ,不會貪污受賄 ,雖然清貧點 ,但活得坦蕩 ,沒有 水落石出． ． ． ．之慮 ,也沒有半夜敲門之驚。 D . 篝火漸漸化作 一輪火紅的朝陽 , 夜幕中的草地又迎來了彩霞 絢麗． ．的一天。 (3)發(fā)展特色旅游產(chǎn)業(yè) ,我們梅州有著 的資源優(yōu)勢。我在上中學(xué)的時候就 拜讀 過您的作品 ,久仰 您的大名 ,十分渴望成為您的 高足 。 C . 新出版的百科全書匯集了各學(xué)科的名詞術(shù)語 , 分條編排 ,詳加解說 ,內(nèi)容豐富 ,包羅萬象． ． ． ．。 D . 任何個人的成績和人民群眾的偉大創(chuàng)造比起來 ,都不過是 滄海一． ． ．粟．。 ,使用不正確的一項是 ( B ) A . 中央經(jīng)濟工作會議上 ,國家已經(jīng) 定調(diào)． ．, “ 房子是用來住的 , 不是用來炒的 ” 。 (3)蘇州園林亭臺軒榭布局美 ,假山池沼配合美 ,花草樹木映襯美 ,當(dāng)然 這些 ,你可以親自去游覽一番。 ,用語不得體的一項是 ( B ) 春節(jié)期間 ,小劉 誠邀 部分老師參加自己的生日聚會 ,老師們慨然應(yīng)允。 C . 煙霧繚繞 , 龍脊與村寨 若隱若現(xiàn)． ． ． ．, 如同一幅淡雅的水墨畫。 D . 村民依靠當(dāng)?shù)氐乃畮熨Y源發(fā)展養(yǎng)殖業(yè) ,走上致富路 ,真是 “ 一方水． ． ．土養(yǎng)一方人． ． ． ． ．” 。 ” ,用語不得體的一項是 ( A ) 非常感謝您在千百店鋪中 有幸 選擇了 鄙店 。 D . 湖邊的那棵柳樹 , 依舊舒展著美麗的枝椏 , 隨風(fēng)輕輕地?fù)u曳著它 妖．嬈．的身子。 D . 兩彈元勛錢學(xué)森和他的妻子著名音樂家蔣英在工作中配合默契 ,相得益彰． ． ． ．。 ( C ) A . 楊絳先生心懷 恬淡． ．, 一生與世無爭 ,醉心于讀書。 【芳齡】 (多用于年輕女子 )稱對方的年齡。 【華宗】稱人同姓。 【屈駕】委屈大駕 (多用于邀請人 )。 【高攀】和他人交朋友或結(jié)成親戚。 6.“垂 ”字一族 :用于別人 (多是長輩或上級 )對自己的行動。 【奉還】歸還。 【令愛、令媛】尊稱對方的女兒。 9.“鄙 ”字一族 :用于謙稱自己或跟自己有關(guān)的事物。 【敢問】用于問對方問題。 【家叔】稱叔叔。 :形容很多有才能的人聚集在一起 ,不能形容一般的人多 ,更不能形容商品。 :形容待人接物坦誠 ,心口如一。形容聲音大用 “震耳欲聾 ”。常被錯用來代替 “理直氣壯 ”。 :色彩紛繁 ,現(xiàn)象奇異。 :比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落后 ,趕不上。 :比喻改變計劃或做法。 :像死了父母一樣。 :費盡心思籌劃干壞事。 :自己親自到了那個境地。黃花 ,指菊花。 :強調(diào)人多的壞處 ,貶義。 :為正義而勇往直前。不能表示 “守信用 ”,也不能用于自己。 (二 )易誤用的成語 :有了洞穴才有風(fēng)進(jìn)來。 意氣 “義氣 ”指主持公道或忠于兄弟朋友的感情。常用關(guān)聯(lián)詞語有 :“因為 …… 所以 ……”“ 既然 ……就 ……”“ 之所以 …… 是因為 ……”“ …… 因此 ……” 。 ”“相濡以沫 ”用于困難環(huán)境中相互救助 ,而句中所給的環(huán)境卻洋溢著幸福的氣氛 ,所以 “相濡以沫 ”用在這里與語境不相吻合。有些成語帶有敬重意味 ,只能用于他人。 ) (2)輕重不分。(2)看適用對象的差異 。另外從詞語所處語境來看 ,所選的各個句子不再局限于課文 ,而是逐漸走出課本 ,貼近現(xiàn)實生活。 C . 莫高窟是無數(shù)大師 前仆后繼． ． ． ．,用智慧和汗水建造出來的一座恢宏的藝術(shù)宮殿。 考查情況 考試題型 選擇題。 二、 (2022 :近 4年所考查的 16個詞語 ,二字詞語和四字詞語各占一半。 (4)弄清寫作手法 ,理解詞語的比喻義或象征義。 (1)色彩不當(dāng)。有些成語有固定的使用范圍 ,如果不顧成語的適用對象和范圍亂用成語 ,就很容易造成 “牛頭不對馬嘴 ”的后果。 成語有其特定的含義 ,成語的使用恰當(dāng)與否 ,關(guān)鍵是看其是否符合語句表意的需要。 (5)選擇關(guān)系 :幾個分句分別說出幾件事情 ,需要從中選擇一件。 “預(yù)訂 ”指預(yù)先訂購。 “湮沒 ”指名聲和成就被埋沒。常被人用來表示商品銷售不夠火爆 ,且寫作 “不溫不火 ”,屬誤用。 :不能使大家信服 ,未符合大家的期望 ,貶義。不敏 :無能。凡能做的都做到了 (用于壞事 )。與 “無可非議 ”程度不同。強調(diào)客觀效果。 :不可想象 ,不能理解 ,出乎意料 ,也強調(diào)神秘奧妙。不能用于非患難的環(huán)境。使用中要注意防止前后矛盾。常誤當(dāng)作 “苦口婆心 ”。與 “不由自主 ”易混淆。不表示 “講義氣重感情 ”。比喻由于缺乏主張 ,或為了討好 ,事事模仿或追隨別人。形容不謙虛 ,自以為是 ,愛擺老資格。 【家父、家尊、家嚴(yán)、家君】稱父親。 【老臉】年老人指自己的面子。 【敝姓】謙稱自己的姓。 【令尊】尊稱對方的父親。 【奉達(dá)】告訴 ,表達(dá) (多用于書信 )。 【恭候】恭敬地等候。 【高見】高明的見解。 【敬請】請。 【華誕】稱對方生日。 【玉成】成全。 B . 我的 令尊． ．大人已經(jīng)七十多歲了 , 他每天堅持去跳廣場舞 ,身體棒棒的。 ( C ) A . 中國女排亞錦賽奪冠 ,主力隊員朱婷也因此 躋身． ．世界最佳主攻手之列。 ( D ) A . 對待學(xué)習(xí) ,我們應(yīng)該有一絲不茍的態(tài)度 ,對任何細(xì)小的問題都要 吹．毛求疵． ． ．。我忍不住 屈尊 窺探。 B . 就這么個 侏儒． ．! 這么個小巧玲瓏的家伙 ,難道真的是列夫 D . 每當(dāng)看到奧運會上中國運動員獲得金牌 , 奏響《義勇軍進(jìn)行曲》 ,在場的觀眾都 不期而遇． ． ． ．地流下了激動的熱淚。 B . 面對困難和挫折 ,我們 不能一味地 怨天尤人． ． ． ．,而是應(yīng)該勇往直前 , 去戰(zhàn)勝困難。不知不覺時間已晚 ,我只好拿起手機發(fā)送短信衷心祝福同事的 令郎 健康快樂成長 ,前程遠(yuǎn)大。這里環(huán)境優(yōu)美 , 民風(fēng)淳樸。 B . 十九世紀(jì)俄國批判現(xiàn)實主義作家契訶夫的短篇小 說《變色龍》 ,構(gòu)思新穎 ,匠心獨運． ． ． ．,值得一讀。 D . 清晨的公園 , 一些老人在 指手畫腳． ． ． ．地打著太極拳。 ,用語不得體的一項是 ( B ) 七點鐘時 ,小文突然想起今天約好五點鐘要還小東幾本書 ,就對其他的伙伴說 :“小弟 有事先行一步。 (2)在朋友共同的 之下 ,他面對榮譽有些飄飄然了。 ”主人笑著說 :“區(qū)區(qū)小事 ,何足掛齒 ?” ,用語不得體的一項是 ( D ) 王老師 ,前段時間 ,煩請您 指正 小女的 作文 。 C . 201 7 年 “ 感動中國 ” 頒獎晚會傳遞的正能量 ,將激勵全社會人心向善 , 見賢思齊． ． ． ．。 D . 自然科學(xué)領(lǐng)域中存在著許多令人 不可思議． ． ． ．的神秘現(xiàn)象 ,正等待著科學(xué)家們?nèi)テ平狻Ｗx張之路的《羚羊木雕》 ,可以讓我們 純真的友情。校長親自到校門口 恭迎 。 D . 冰雪初融 ,江河日下． ． ． ．,涓涓細(xì)流潤澤萬物 ,春天在人們不知不覺中悄然而至。 C . 科技使自然造福于人類 ,但面對自然對人類的某些懲罰 ,它卻 束手． ．無策． ．。 如獲至寶 不拘一格 各盡其能 求賢若渴 各盡其能 不拘一格 各盡其能 求賢若渴 如獲至寶 不拘一格 如獲至寶 求賢若渴 ( D ) 小巷越是久遠(yuǎn) ,越幽深 ,越蜿蜒 ,越斑駁 ,歷史的 就越深 ,文化的底蘊就 得越厚重。 ” “那太感謝了 !” ,用語不得體的一項是 ( D ) 學(xué)校的藝術(shù)節(jié)表演 ,同學(xué)們推薦小明當(dāng)導(dǎo)演寫劇本 ,他說 :“既然大家如此信任 ,當(dāng)盡我 綿薄之力 。 C . 留學(xué)生易文婷對故鄉(xiāng)的思念 與日俱增． ． ． ．,收看央視國際頻道成了她每天的必修課。 D . 寫作需要生活的積累和豐富的思想 , 否則 , 你的文章就會因缺乏具體內(nèi)容而成為 一紙空文． ． ． ．。 【笑納】 (用于請對方收下禮物 )請接納收下。