【正文】 不合格的酌情降低班主任工作量系數(shù)。教室布置評比獲一等獎(jiǎng)得15分，二等獎(jiǎng)得12分，三等獎(jiǎng)得10分。（以檢查結(jié)果為依據(jù)）家長會(huì)每學(xué)期召開1—2次，家長到會(huì)率必須在75%以上，并做到有計(jì)劃有安排，家長到會(huì)率在70%——74%的扣2分，在70%以下的扣5分，無講話稿的扣5分，滿分15分。群眾組測評分=總有效票數(shù)55%班主任考核最終得分=（班主任常規(guī)工作考核分+班級(jí)工作實(shí)績考核分）+群眾測評分。認(rèn)真組織學(xué)生做課間操、體育活動(dòng)。班主任要不斷積累、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，體會(huì)。每學(xué)期期末，學(xué)校對班主任本學(xué)期的班級(jí)工作進(jìn)行全面考核，學(xué)校統(tǒng)一匯總的各班主任每月的考核得分是本學(xué)期班主任工作學(xué)期考核的主要依據(jù)。（一）、考核內(nèi)容準(zhǔn)時(shí)參加班主任會(huì)議，按時(shí)交齊班級(jí)（班主任）工作計(jì)劃、工作總結(jié)及評優(yōu)材料等有關(guān)材料。６、做好差生轉(zhuǎn)化工作，建立談話制度，處理好偶發(fā)事件。本制度解釋權(quán)屬西安市灞橋熱電學(xué)校校委會(huì)。第十九條 新任班主任應(yīng)參加相關(guān)部門組織的專業(yè)培訓(xùn)。及時(shí)了解學(xué)生思想狀況，經(jīng)常與任課教師溝通，共同研究促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步的策略，每學(xué)期至少有2次與任課教師進(jìn)行班級(jí)教育工作的專題研究討論；重視了解學(xué)生校外表現(xiàn)情況，幫助家長做好家庭教育工作，建立家校聯(lián)系制度，重視家訪，每學(xué)期召開1次家長會(huì)，向家長介紹學(xué)生成長情況，展示學(xué)生取得的成果，交流家庭教育經(jīng)驗(yàn)，與家長一起研討子女的教育問題，互相了解、互相溝通，形成家校教育合力。嚴(yán)禁班主任利用職務(wù)之便向?qū)W生推銷教輔資料及商品，嚴(yán)禁亂收費(fèi)。積極做好學(xué)科之間的協(xié)調(diào)工作。加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境管理。班主任認(rèn)真貫徹“中學(xué)生日常行為規(guī)范”和“中學(xué)生守則”、“學(xué)校一日生活常規(guī)及時(shí)對學(xué)生基本要求”班內(nèi)沒有事故，沒有違記、教育效果好。做到有目標(biāo)、有計(jì)劃、有針對性的培養(yǎng)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力爭每年都要培養(yǎng)有市、縣水平的優(yōu)秀班主任。1班主任做好財(cái)產(chǎn)保管，并教育學(xué)生愛護(hù)公物，沒有損壞公物的現(xiàn)象。經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育與管理，杜絕重大的安全事故。經(jīng)常和家長及其他監(jiān)護(hù)人保持聯(lián)系，取得他們配合學(xué)校教育學(xué)生。第五條 開展思想道德教育。第十三條班主任有權(quán)在校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展班級(jí)自主管理。第五章 班主任管理和獎(jiǎng)勵(lì)第二十二條 班主任要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和反思，提高個(gè)人素養(yǎng)。有比較豐富的學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)。１２、組織出好一月二期的班報(bào)。班級(jí)課堂紀(jì)律良好，無無故遲到、早退、曠課等現(xiàn)象，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，學(xué)習(xí)質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上有所提高。班主任每學(xué)期根據(jù)學(xué)校教育的主題，組織召開質(zhì)量較高的，教育實(shí)效好的觀摩班隊(duì)會(huì)。認(rèn)真總結(jié)工作，做到有特色、內(nèi)容充實(shí)、效果好。與家長關(guān)系正常和諧，完成普訪工作。（以學(xué)校檢查家訪記錄為依據(jù)）每周一的升國旗儀式，能認(rèn)真組織學(xué)生參加并做到紀(jì)律嚴(yán)明、秩序井然，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮、肅立、學(xué)生齊唱國歌，每次升旗儀式學(xué)生達(dá)不到要求的扣1分，滿分15分。期末把所有資料裝入班集體建設(shè)資料袋，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)學(xué)校制定的班集體建設(shè)資料指標(biāo)進(jìn)行檢查，缺一項(xiàng)扣2分。要積極主動(dòng)配合學(xué)校組織學(xué)生文藝體育訓(xùn)練工作。（5）某些常規(guī)管理指標(biāo)尚未完成者，經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)提醒一次后仍未完成的。得分依據(jù)：以公布競賽結(jié)果和文件為準(zhǔn)。1根據(jù)上級(jí)主管部門規(guī)定的學(xué)生優(yōu)秀課外讀物制訂情況及小記者發(fā)展情況等最高得25分，（以上報(bào)數(shù)據(jù)為依據(jù)）。本項(xiàng)滿分為20分。1認(rèn)真做好中小隊(duì)改選，分工明確。班主任工作考核。班主任日常工作班主任認(rèn)真履行班主任工作職責(zé)、定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)落實(shí)職責(zé)的情況。班級(jí)有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。１１、關(guān)心各類競賽活動(dòng)，及時(shí)做好輔導(dǎo)、表冊填寫及選送工作。身心健康，品行端正，作風(fēng)正派。（5）班級(jí)管理混亂，紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)風(fēng)差在全校造成很壞的影響。每輪班主任當(dāng)下來至少做一個(gè)課題或主題研究。第二章班主任工作職責(zé)第四條做好班級(jí)日常管理。特別要關(guān)注家庭、性格特殊的學(xué)生，防止意外事故發(fā)生。對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康方面的教育管理。1班主任積極組織支持學(xué)生參加興趣小組活動(dòng)，入組率各年級(jí)都要達(dá)到100%。班主任要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，并運(yùn)用教育理論指導(dǎo)班主任工作。上課前二分鐘準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室以保證教育教學(xué)秩序。全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)；刻苦勤奮，努力提高學(xué)習(xí)成績。班主任是班級(jí)工作的引導(dǎo)者、協(xié)調(diào)者和促進(jìn)者，是溝通學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的橋梁。主動(dòng)聽取學(xué)生的意見和建議，主動(dòng)協(xié)調(diào)好與學(xué)生的關(guān)系，特別是要關(guān)愛和幫助在品德、學(xué)習(xí)、健康、家庭、生活等方面有特殊困難的學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)、思想實(shí)際、個(gè)性差異以及社會(huì)、家庭的影響，提出不同的教育要求，采取不同的方法和手段，提高教育的針對性和實(shí)效性，努力縮短師生間的心理距離，增進(jìn)師生情感交流和體驗(yàn)，營造良好的心理氛圍，發(fā)揮教育的心理效應(yīng)，做學(xué)生的朋友和導(dǎo)師，做受學(xué)生喜歡的班主任。第二十條 對不履行班主任職責(zé)造成不良后果的，應(yīng)及時(shí)撤換。西安市學(xué)校 20年月第四篇：班主任工作管理制度班主任工作管理制度班主任是班級(jí)和學(xué)生的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生之間的紐帶，溝通