【正文】 （2）因失職、瀆職造成班級(jí)較大事故或?qū)Π嗉?jí)學(xué)生中出現(xiàn)的違紀(jì)行為教育處理不力者。六、班主任考核的等第確定與獎(jiǎng)罰：班主任考核等第的確定。（以學(xué)校檢查結(jié)果為依據(jù)）學(xué)生獲獎(jiǎng)：（滿分30分）班級(jí)學(xué)生（個(gè)人）參加縣級(jí)及以上競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)（或習(xí)作在縣級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表），班主任本人指導(dǎo)的每人次得2分。（以學(xué)校行政值日和班級(jí)值日崗檢查為依據(jù)）學(xué)生愛護(hù)課桌板凳、門窗、墻壁、花草樹木等公共財(cái)物得10分，若有損壞公物現(xiàn)象的扣5分，有攀樹、摘花草樹木的每人次扣1分，情節(jié)嚴(yán)重的不得分。1能積極撰寫班集體建設(shè)或其他德育論文（20分），德育論文縣級(jí)獲獎(jiǎng)或發(fā)表的得15分，縣級(jí)交流的得10分；德育論文市級(jí)及以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表的得20分，市級(jí)及以上交流的得15分。本項(xiàng)滿分為15分。優(yōu)質(zhì)班隊(duì)課評(píng)比獲校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)的分別得20分、16分、12分。為了進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任工作的專業(yè)化水平，發(fā)揮班主任在班級(jí)教育管理中的主導(dǎo)作用，充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，促進(jìn)班級(jí)管理工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，并為班主任聘任、評(píng)優(yōu)及發(fā)放班主任考核獎(jiǎng)提供依據(jù)，特制定本細(xì)則。1積極組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽。認(rèn)真地收聽廣播。1班主任積極組織支持學(xué)生參加興趣小組活動(dòng)，入組率各年級(jí)都要達(dá)到100%。每學(xué)期家訪不少于二分之一，并做好家訪記錄。班主任要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，并運(yùn)用教育理論指導(dǎo)班主任工作。班級(jí)無(wú)事故，無(wú)流生。能積極承擔(dān)校、區(qū)、市等各級(jí)觀摩交流活動(dòng)。１４、適時(shí)做好學(xué)籍資料管理和各種表冊(cè)填寫工作，如成績(jī)冊(cè)，班主任手冊(cè)、健康卡、學(xué)生花名冊(cè)、學(xué)籍卡、興趣活動(dòng)表、點(diǎn)名冊(cè)。愛護(hù)公物，離校前關(guān)好門窗、電燈，對(duì)教室內(nèi)的設(shè)施負(fù)有保管責(zé)任。２、協(xié)調(diào)好任課老師，做好班務(wù)分工工作，與任課老師一起構(gòu)建良好班集體的設(shè)想。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，具有無(wú)私奉獻(xiàn)精神，關(guān)心和熱愛學(xué)生。第二十四條 學(xué)校要建立班主任多元評(píng)價(jià)與考核激勵(lì)機(jī)制（具體細(xì)則另行制訂），將班主任工作業(yè)績(jī)與教師考核晉級(jí)、職稱評(píng)定、評(píng)選先進(jìn)等獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤。（2）1/2授課教師對(duì)班主任不滿意，以書面向?qū)W校提出。第十五條班主任有權(quán)享受“班主任職務(wù)津貼”及學(xué)校的有關(guān)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。把過(guò)程性評(píng)價(jià)作為重要的評(píng)價(jià)方式，建立科學(xué)、公正、客觀的學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、教師評(píng)的多元評(píng)價(jià)體系，引導(dǎo)學(xué)生自我反思、自我認(rèn)識(shí)，激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步，做好學(xué)生品德評(píng)定工作和日常的學(xué)生成長(zhǎng)袋管理工作。從學(xué)生的思想實(shí)際和生活實(shí)際出發(fā)，多用生動(dòng)典型的事例，多用喜聞樂見的形式，多用疏導(dǎo)、參與、討論的方法，認(rèn)真組織班團(tuán)隊(duì)會(huì)（晨會(huì)、班會(huì)課），指導(dǎo)學(xué)生積極參加研究性學(xué)習(xí)、綜合實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)和公益勞動(dòng)等活動(dòng)，每月至少舉行一次主題鮮明、講究實(shí)效的主題班隊(duì)活動(dòng)，培育學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)、創(chuàng)造意識(shí)、效率意識(shí)、環(huán)境意識(shí)和進(jìn)取精神、科學(xué)精神，增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力、自主能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。第二條班主任工作要全面貫徹黨的教育方針，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，創(chuàng)設(shè)健康向上、管理科學(xué)、富有團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)的班集體，形成良好的師生關(guān)系。組織學(xué)生參加學(xué)校開展的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，努力提高競(jìng)賽水平。形成良好學(xué)風(fēng)。督促學(xué)生培養(yǎng)健康高雅的生活情趣。以活動(dòng)為載體，利用班會(huì)、主題班會(huì)、黑板報(bào)等形式，有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德品質(zhì)教育，不斷提升學(xué)生思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。要詢問家庭有關(guān)情況和就餐公交等情況，以防遇到突發(fā)事件時(shí)能及時(shí)有效地采取應(yīng)急措施。按時(shí)上交總結(jié)材料，并定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)班主任工作。班主任每學(xué)期根據(jù)學(xué)校教育的主題，組織召開質(zhì)量較高的，教育實(shí)效好的觀摩班隊(duì)會(huì)。第一篇：班主任工作管理制度班主任工作管理制度培養(yǎng)一支政治方向堅(jiān)定，有良好品格、高尚情操和美好心靈的班主任工作隊(duì)伍。班主任應(yīng)按時(shí)組織并上好班隊(duì)會(huì)課，有內(nèi)容、有方案、有主題。班主任要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐，并要搞好專題研究，結(jié)合工作實(shí)踐撰寫教育論文。開學(xué)后兩周內(nèi)要建立健全班級(jí)組織。教育學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信。禁止學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳、臺(tái)球室、營(yíng)業(yè)性舞廳等末成年人不宜涉足的場(chǎng)所。要從思想、學(xué)生、生活等方面全面關(guān)懷學(xué)生，幫助學(xué)生排憂解難。積極完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。指導(dǎo)學(xué)生制訂正確的人生發(fā)展規(guī)劃，及時(shí)發(fā)現(xiàn)與把握學(xué)生發(fā)展的潛能，引導(dǎo)學(xué)生自我管理、自我完善、自我超越、自我提高，促進(jìn)每一位學(xué)生主動(dòng)全面和諧發(fā)展。第七條 營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。第十一條 強(qiáng)化學(xué)生教育研究。第十六條班主任有權(quán)參與業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，有權(quán)加入有關(guān)學(xué)術(shù)組織，參加有關(guān)學(xué)術(shù)研討活動(dòng)。（3）學(xué)生及家長(zhǎng)反響強(qiáng)烈，影響較大，經(jīng)調(diào)查屬實(shí)的。學(xué)校組織的活動(dòng)（外出參觀、進(jìn)修等）在同等條件下應(yīng)優(yōu)先考慮有突出貢獻(xiàn)的班主任。熱愛學(xué)生管理工作，對(duì)工作具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。３、做好班干部、班委干部、少先隊(duì)干部、行為規(guī)范示范員、推普監(jiān)督員、節(jié)電監(jiān)督員等小干部的考察、選舉、分工、指導(dǎo)、培養(yǎng)工作，提高他們工作能力，提高服務(wù)質(zhì)量。９、組織好每月一次班隊(duì)主題會(huì)。１５、做好學(xué)什費(fèi)、點(diǎn)心費(fèi)、校服費(fèi)等催收工作。有計(jì)劃地組織學(xué)生上好思想品德、班隊(duì)活動(dòng)和午會(huì)課，參加好升旗儀式等校會(huì)活動(dòng)，收聽好校會(huì)廣播。（二）、考