【正文】 第五篇：大手拉小手共創(chuàng)文明新陜西大手拉小手共創(chuàng)文明新陜西姓名：肖宸陽 學(xué)校：南門小學(xué)年級：五年級一班聯(lián)系地址：南關(guān)正街51號 指導(dǎo)老師：付曉云 聯(lián)系電話：*** 今天，我和媽媽一起去超市，在501車站等車時，途中我目睹了許多文明的事情，請你來聽我講吧！一出門，我立刻央求媽媽給我買一個冰淇凌，媽媽磨不過我，只好給我買了一個“巧樂滋”。學(xué)生：交流討論、師做總結(jié)。(二)重溫《文明禮儀小常識》 投影出示，學(xué)生小聲閱讀文明禮儀小常識（三）我是小小評論員請大家來看一組視頻，他們都是我們班同學(xué)課間的種種行為表現(xiàn)。召開“共話文明座談會”。、召開一次“我是文明少年”主題班會致家長的一封信、簽家庭文明公約。一個簡單的行動，一個小小的改變，一顆博大的心靈，一個看似不經(jīng)意的舉措，都體現(xiàn)出你的文明，文明的禮贊永遠屬于你，文明之歌也會為你而演奏。然后自己緊靠著墻，讓女工上了樓，他才下樓。我們是未來的主人，我們一定要好好保護環(huán)境、美化環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起，為了我們的地球母親，也為了讓我們永遠擁有一個美好的生存環(huán)境，我真誠地向大家發(fā)出如下倡議：共同建設(shè)“節(jié)約型社會”，節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙?？扇绻闶チ宋拿?，你就是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的基本原則和道德底線。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，外國人絕不會過馬路。三、活動具體內(nèi)容開展“放飛中國夢做四有新人”主題教育。簽訂《家庭文明公約》。教育學(xué)生在日常生活中正確使用禮貌用語，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自身文明修養(yǎng)，為創(chuàng)建文明的城市貢獻力量。請同學(xué)們用掌聲給他做見證。別給我雪白的衣服涂上顏色?！?讓我們一起向他們學(xué)習(xí)，努力做一個文明的好孩子吧！。禮儀是一種文明規(guī)范，禮儀是一種素質(zhì)修養(yǎng)。主持人：在今天的活動之后，你能改掉這個毛病嗎？ 學(xué)生：能。第四篇：小手拉大手、共創(chuàng)文明城小手拉大手 共創(chuàng)文明城 主題班會一、班會活動目標(biāo)：結(jié)合河間市開展的創(chuàng)建文明城市活動，將文明禮儀進一步深入到學(xué)生心中。開展“我是文明宣傳員”活動。副組長董景運負(fù)責(zé)組織和發(fā)動“五老”人員參與到活動中來，為人人創(chuàng)建文明城市，人人享受文明成果，做出應(yīng)有的貢獻。為什么這么講呢？相信有的同學(xué)去過歐洲或日本，就很有親身體會。地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱！記住，保護地球，就是保護我們自己！2012年9月15日第二篇：大手拉小手共創(chuàng)文明城如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。為減少空