【摘要】食物中的營養(yǎng)教學目標：：初步了解食物中的營養(yǎng)成分，了解營養(yǎng)對人體的作用。：設(shè)計實驗方案，能利用已有的經(jīng)驗找出食物中的營養(yǎng)成分。：激發(fā)學生進一步探究的興趣，樹立科學的飲食觀。教學重、難點：食物中營養(yǎng)成分的鑒別。教學準備：土豆、花生、碘酒、滴管、白紙、鑷子、培養(yǎng)皿、食物卡片等。教學過程：
2025-12-02 10:53
【摘要】巖石、礦物和我們·科學概念讓孩子經(jīng)歷調(diào)查研究活動，探究生活中、身邊的巖石和礦物?！み^程與方法讓孩子在經(jīng)歷查閱資料的活動過程中，增加對巖石、礦物用途的進一步了解?！で楦袘B(tài)度與價值觀引導孩子初步樹立起保護、利用巖石和礦物的可持續(xù)發(fā)展意識。教學重點：理解巖石和礦物對人類的作用。教學難點：會整理自己
2025-12-02 10:54
【摘要】（教科版）四年級科學下冊教案第二單元新的生命、果實和種子一、教材簡析：本課是繼“各種各樣的花”觀察活動后，開展的又一個專題觀察活動。通過對植物的花、果實和種子的觀察研究，讓學生了解每一種開花植物都要產(chǎn)生足夠的種子，以延續(xù)它們的生命。本課內(nèi)容包括三部分：雄蕊和雌蕊、給花傳粉、油菜的果實和種子。本課是單元教學的重點之一，學好這部分內(nèi)容十分重要。
【摘要】第一單元1、我們的食物教學目標：。，培養(yǎng)分類能力。，培養(yǎng)學生整理資料和評價統(tǒng)計結(jié)果的初步能力。，增進學生的健康意識。教學重點：了解人類需要的主要營養(yǎng)及其來源。教學難點：培養(yǎng)學生的分類能力以及整理資料和評價統(tǒng)計結(jié)果的初步能力。教學準備：全班一天食物情況統(tǒng)計表格。預習：（1）將上課前一天自己所
2025-12-04 11:43
【摘要】第一篇：冀教版四年級科學教案17、交通工具 17、交通工具 課 題 17、交通工具 教 學 目 。 。 。 教材分析重點現(xiàn)代化交通工具的名稱、特點和優(yōu)點。 難點想象未來交通工具...
2025-11-06 01:57
【摘要】認識空氣課時安排本課教學可分2課時進行。建議第一課時完成活動1和活動2的教學；第二課時完成活動3的教學。找空氣一、活動目標。。。二、活動過程：，提出“哪里有空氣?’’的問題導人本活動。學生可采用的找空氣的方法有：用塑料袋裝空氣、直接覺察空氣、將粉筆或土塊放進水中觀察粉筆或土塊中冒出的
2025-12-02 13:29
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