【正文】 ③在時間允許的情況下不定期開展幼兒書寫作業(yè)展示活動。這需要家長、幼兒和教師的共同參與。家庭教育對人的一生成長起著啟蒙和奠基的作用，即使當他開始接受學校教育和社會教育后，家庭教育仍然在自覺和不自覺地產(chǎn)生影響。能安靜聽故事，并能簡單的復述故事，能大膽獨立的表演及朗誦。）五，班級特色：我們小一班的特色活動是：為幼兒多種技能的發(fā)展提供幫助。學習跟著音樂節(jié)奏做動作，愿意大膽地參加藝術活動。主題：慶國慶。指 導：引導幼兒運用多種感官認識正方形、圓形，幫助幼兒認識方形、圓形標記，學習按形狀標記對物體進行分類。學會遵守一些公共秩序，懂得一些基本禮節(jié)。四，家長工作：幼兒園的教育和家庭分不開，少了家長們的支持，我們的教育教學工作也很難開展。補充游戲區(qū)域材料，加強活動區(qū)指導。劉情情2012年4月第五篇：2011 小一班家長工作計劃小一班家長工作計劃2011年3月——2011年7月時代在發(fā)展幼教在不斷的改革，家長工作逐漸成為新時期幼兒教育工作中不可缺少的一部分，越來越受到教育界的重視，2011小一班家長工作計劃。這樣不僅僅會影響該幼兒也會對其他幼兒的情緒造成不良的影響。（四）辦好《家長園地》向家長宣傳科學育兒的知識。在本學期中我班三位老師將依然堅定信念，努力工作，用濃濃的愛心、耐心和責任心，換取每個家長的放心，讓孩子們健康快樂成長！梁美菊汪素娟沙德榮（執(zhí)筆）。發(fā)揮家委會的橋梁作用，充分發(fā)揮班級家長委員會的作用，使其真正成為班級與家長間的紐帶，增強教育合力。所以我們一定要積極和家長進行溝通交流讓他們放心的將孩子交給我們。藝術：培養(yǎng)幼兒對音樂、美術的興趣，熱愛大自然。認識春天，培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。六月份：慶祝六一兒童節(jié)，開展一系列的活動。有的幼兒自信大膽，有的幼兒調(diào)皮搗蛋，有的幼兒樂感強，針對這些情況，本學期我們將在各方面進行引導和改進，使孩子們?nèi)姘l(fā)展。生活活動指導重點★了解保護小手和小腳的一些方法，知道飯前便后要洗手，學習正確的洗手方法。繼續(xù)做好對學生良好的行為習慣教育和督導。三，班級工作：三月份：開展“親親好媽媽”活動，慶祝三八婦女節(jié)。借助情景開展教學老師設計情景的能力是有限的，易落于俗套。能區(qū)分多少、一樣多、前后等。本學期我們將以熱情的態(tài)度，積極主動地通過開展各種形式的活動，有目的，有計劃，有組織，有針對性地向家長全方位地宣傳科學育兒的知識，介紹幼兒在園的一日生活情況，及時了解家長的需要，想家