【正文】 感受對外開放帶來的好處，理解并堅持對外開放的基本國策。教師總結(jié)：教師歸納：中國要發(fā)展、要進步、要富強，就要吸收和借鑒一切先進的東西。在本中，如果教師能儲備大量的數(shù)據(jù)、事例讓學(xué)生進行主題探究，既能落實學(xué)生對“對外開放”的理解，又能培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力【教學(xué)重點】我國實行對外開放是時代的要求，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇【教學(xué)難點】認(rèn)識對外開放與獨立自主、自力更生之間的辨證關(guān)系二、學(xué)生分析【教學(xué)方法】（教法）對比分析法情景教學(xué)法分析討論法（學(xué)法）自主學(xué)習(xí)法合作學(xué)習(xí)法探究學(xué)習(xí)法。通過討論分析出我國為什么要堅持對外開放的基本國策和中國加入世貿(mào)組織是利大于弊怎樣對外開放?1）、全方位的對外開放（板書）我國對外開放是對世界上所有國家開放，經(jīng)濟、政治、文化等各個方面都要開放?！窘虒W(xué)過程】教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)活動設(shè)計設(shè)計意圖導(dǎo)入新課：時政鏈接 感受成就：材料：改革開放三十年來，中國經(jīng)濟連續(xù)多年快速增長，國家財富積累大增，綜合國力不斷提升，令國際社會刮目相看?？鬃邮侵袊鴤鹘y(tǒng)文化的代表人物，選擇孔子作為漢語教學(xué)品牌是中國傳統(tǒng)文化復(fù)興的標(biāo)志。這樣符合感性材料到理性認(rèn)識一般認(rèn)識規(guī)律，符合思想品德課中“三貼近”原則?；脽羝ㄩ_放前后中國變化圖片）總結(jié)：中國的發(fā)展離不開世界，實行對外開放，符合當(dāng)今時代特征和世界經(jīng)濟技術(shù)發(fā)展規(guī)律，是加快我國現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇。師；我國要堅定不移地堅持對外開放的基本國策，不斷地提高對外開放水平，共創(chuàng)富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家導(dǎo)入新課:放音樂《北京歡迎你》，說說你喜歡這音樂的理由 學(xué)生：回答教師：是的，這首歌曲表達了中國打開大門融入世界，歡迎世界擁抱中國的美好愿望。但是清朝統(tǒng)治者在國內(nèi)以維護落后的封建制度為己任，在對外關(guān)系上沒有把民族自衛(wèi)政策落實下去，也沒有把民族自衛(wèi)政策作為爭取本國經(jīng)濟社會進步發(fā)展的前提。（所以，開放可謂是世界的朝流、趨勢）中國為什么實行對外開放是適應(yīng)這一天天變得更加開放的世界的需要。像發(fā)展對外貿(mào)易、引進外資、引進國外一些先進的技術(shù)、創(chuàng)辦經(jīng)濟特區(qū)、經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，當(dāng)然我們也到國外去承包工程、辦企業(yè)等。這條絲綢之路，至今仍是中西交往的一條重要通路。”學(xué)生討論后辯論。世界貿(mào)易組織好比一個綜合性的大市場，里面林林總總，而過去的中國因為經(jīng)濟實力很弱，只是一般性的參加世界經(jīng)濟，就象擔(dān)著菜籃在綜合市場外面賣菜的小販，你可以不進入市場，可以不遵守工商部門的規(guī)則，看到工商管理干部來了就趕快跑。要堅持“引進來”和“走出去”相結(jié)合，全面提高對外開放水平，以開放促改革、促發(fā)展。思考1：清明節(jié)屬于中國傳統(tǒng)文化的哪一種？你如何看待它在現(xiàn)代社會中的作用？ 思考2：有人認(rèn)為，祭拜祖先是封建落后習(xí)俗，現(xiàn)在都21世紀(jì)了，再舉行這種祭祀儀式毫無意義，你贊同嗎？并說明理由。幫助學(xué)生感悟現(xiàn)在的世界是開放的世界； 加深對當(dāng)代中國的認(rèn)識，增進關(guān)心社會、關(guān)心世界的興趣，進而加深對黨的感情；針對的問題：對外開放的事例，同學(xué)們都能例舉，但對外開放的實際數(shù)據(jù)、開放的程度、對外開放的性質(zhì)等認(rèn)識上，學(xué)生存在明顯的不足?？茖W(xué)技術(shù)尤其是信息技術(shù)的發(fā)展，使世界各地的聯(lián)系更加緊密，世界正變得越來越開放。通過對知識的梳理，掌握本課所學(xué)的知識點。學(xué)生思考：看了這些材料，你有什么感想。第一種觀點看到了獨立自主、自力更生的重要性，但不懂得吸收和借鑒外國的先進科技和管理經(jīng)驗，固步自封，不求創(chuàng)新，其結(jié)果必將導(dǎo)致落后于其他國家，更談不上自創(chuàng)品牌。五、課堂小結(jié)——我的成果，我收獲（一）整理本課知識結(jié)構(gòu)：（二）反思體會（一句話說感受）。觀點二：應(yīng)該堅持對外開放，全面引進。9月2日—28日，“神七”成功發(fā)射并返回，宇航員翟志剛完成中國人的首次太空行走。3）、開放的姿態(tài)包括“引進來”和“走出去”兩方面引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到我們應(yīng)把獨立自主、自力更生作為自己發(fā)展的根本基點，同時又打開大門搞建設(shè)，為現(xiàn)代化建設(shè)提供強大動力。中國這條東方巨龍正以其獨特的魅力吸引了世界的目光。讓學(xué)生感受當(dāng)今開放的世界形勢，理解堅持對外開放的必要性、重要意義，認(rèn)識對外開放中應(yīng)該正確處理的幾種關(guān)系，全面提高對外開放水平使學(xué)生認(rèn)識到中國的發(fā)展離不開世界；真正懂得我國實行對外開放的原因。【教學(xué)重點、難點】 傳統(tǒng)文化要與時俱進的意義及正確態(tài)度 【自主學(xué)習(xí)】閱讀教材P3943，完成《與名師對話》P2728相關(guān)內(nèi)容，并將重點知識標(biāo)注在書本上。我們應(yīng)把獨立自主、自力更生作為自己發(fā)展的根本基點，同時又打開大門搞建設(shè)，為現(xiàn)代化建設(shè)提供強大動力。當(dāng)今世界開放與興盛相伴，封閉與落后并存，無論什么國家，要發(fā)展，就要開放，就要融入世界發(fā)展的大潮中去；無論什么國家要發(fā)展，就要對外開放。學(xué)生：略一種觀點是“獨立自主，自創(chuàng)品牌。隋唐年代（589年～896年）絲路空前繁榮，胡商云集東都洛陽和西京長安，定居者數(shù)以萬計。二、導(dǎo)入：講新課前我先問大家一個問題，那就是現(xiàn)代家庭，我們家里應(yīng)該有很種品牌的家電產(chǎn)品吧，有哪些是國內(nèi)的品牌？有哪些進口的？你比較喜歡國內(nèi)的還是進口的？大家再想想這些進口的商品為什么會走進我們的生活？這表明了什么？ 討論小結(jié)：因為我們長期堅持了對外開放的基本國策板書：一、當(dāng)今世界是開放的世界對外開放是我國長期堅持的一項基本國策 設(shè)疑：那什么是對外開放呢？_______一方面是指國家積極主動地擴大對外經(jīng)濟交往；另一方面是指放寬政策，放開或者取消各種限制，不再采取封鎖國內(nèi)市場和國內(nèi)投資場所的保護政策，發(fā)展開放型經(jīng)濟。板書：（2）閉關(guān)自守只能導(dǎo)致落后 述：在開放的世界面前，無論哪一個國家和民族，如果閉關(guān)自守，就會導(dǎo)致愚昧、落后。明中葉后期、清政府的閉關(guān)鎖國、那建國初期的長期處于同世界科技發(fā)展隔絕的狀態(tài)，都檢驗了一個真理，封閉就要落后，落后還要挨打，被人家牽著鼻子走?！?這些事例說明了什么？教師歸納：日益擴大的開放已經(jīng)影響到普通百姓的生活，給人們帶來了許多便利和好處。幻燈片（關(guān)于全方位開放的圖片）以上說明，我國與世界各國的經(jīng)濟、政治、文化、教育、體育等方面的交往日益頻繁，我國的對外開放是對所有國家、所有方面的開放。通過課堂實踐，感到案例材料這一塊比較滿意，從材料的選取、組織，到問題的設(shè)置都比