【正文】 界擁抱中國的美好愿望。這也是我們今天本節(jié)課的主題（幻燈片：課題），那么為什么要制定對外開放的基本國策，怎樣堅持這一基本國策？ 講授新課：【感受開放的世界】——KP47活動1 幻燈片（哈里波特、麥當(dāng)勞、NBA），○你還能說一說開放的世界對你的生活的影響嗎？學(xué)生例舉，學(xué)生自由回答：如：曾經(jīng)和日本某所學(xué)校搞聯(lián)誼活動，中國的學(xué)生在日本孩子家 里住一段時間，日本學(xué)生在中國孩子家里住一段時間；中國孩子和外國孩子自費參加夏令營活動，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步；還有有條件的同學(xué)假期可以到外國探索，給外國朋友發(fā)Email等?！?這些事例說明了什么？教師歸納：日益擴(kuò)大的開放已經(jīng)影響到普通百姓的生活，給人們帶來了許多便利和好處?？茖W(xué)技術(shù)尤其是信息技術(shù)的發(fā)展，使世界各地的聯(lián)系更加緊密，世界正變得越來越開放。一、對外開放的基本國策當(dāng)今世界是開放的世界（1）世界一天一天變得更加開放幻燈片（圓明園、頤和園圖）問：從享譽(yù)世界的漢唐盛世到豪強(qiáng)瓜分的近代中國，你做何認(rèn)識。（2）閉關(guān)自守只能導(dǎo)致落后【閉關(guān)自守為什么會導(dǎo)致落后】——KP47活動2 ○ 閉關(guān)自守為什么會導(dǎo)致落后？學(xué)生：回答教師：信息封閉，思想僵化，不思進(jìn)取是閉關(guān)自守所以導(dǎo)致落后的原因?，F(xiàn)在的世界是開放的世界。當(dāng)今世界開放與興盛相伴，封閉與落后并存，無論什么國家，要發(fā)展，就要開放，就要融入世界發(fā)展的大潮中去；無論什么國家要發(fā)展，就要對外開放。（3）中國的發(fā)展離不開世界幻燈片（腳?。褐袊鴮ν忾_放的歷程）教師：中國對外開放經(jīng)歷了由開放經(jīng)濟(jì)特區(qū)到加入世貿(mào)的幾個階段，為什么中國歷經(jīng)15年時間堅持加入世貿(mào)組織？ 老師在這里拋磚引玉，希望能使同學(xué)們有一個大概的認(rèn)識，世界貿(mào)易組織150個成員國的貿(mào)易額占世界貿(mào)易額的90%。世界貿(mào)易組織好比一個綜合性的大市場，里面林林總總，而過去的中國因為經(jīng)濟(jì)實力很弱，只是一般性的參加世界經(jīng)濟(jì)，就象擔(dān)著菜籃在綜合市場外面賣菜的小販，你可以不進(jìn)入市場，可以不遵守工商部門的規(guī)則，看到工商管理干部來了就趕快跑。小販菜籃里的菜是有限的，它的價格對市場的正常運作不會產(chǎn)生大的影響。但是，如今的中國，已經(jīng)是世界貿(mào)易大國，你的買賣價格會對市場產(chǎn)生一定影響，影響到市場的正常運作，他就會對你管教、驅(qū)趕、懲罰。因此，小販要想把生意做大，要想成為一個有頭有臉有身份有地位的商人，就要怎樣？就得進(jìn)入市場，就得在市場里建一個鋪面，就得遵守市場的規(guī)則運行，從而擴(kuò)大經(jīng)營。中國經(jīng)濟(jì)不能只做小販，中國要發(fā)展經(jīng)濟(jì)，要進(jìn)一步擴(kuò)大貿(mào)易額，就不能只看到自己菜籃里那一點菜，就必須放眼世界，就必須走出去，進(jìn)到世界貿(mào)易組織這個大市場，取得一席之地，遵守世界貿(mào)易組織的規(guī)則，從而取得發(fā)展。幻燈片（入世）【看待入世的兩種觀點】——KP48活動3 ○ 你是如何看待上述兩種觀點的？請說明理由。自由討論，學(xué)生總結(jié)，最后教師歸納：幻燈片（入世以來中國取得的成就）教師：加入世貿(mào)組織有利也有弊，總的來講利大于弊，我們要認(rèn)識到適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化和日益開放的世界形勢是各國發(fā)展的必然趨勢，我們要以更加積極的姿態(tài)走向世界，堅持“引進(jìn)來”和“走出去”相結(jié)合，在“大?！敝袑W(xué)會游泳，全面提高對外開放水平?；脽羝ㄩ_放前后中國變化圖片）總結(jié)：中國的發(fā)展離不開世界，實行對外開放，符合當(dāng)今時代特征和世界經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展規(guī)律，是加快我國現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇。堅持對外開放（1）全方位的對外開放幻燈片【全方位的對外開放】——KP49活動4 我國對外開放體現(xiàn)在哪些方面？請舉例說明?；脽羝P(guān)于全方位開放的圖片）以上說明，我國與世界各國的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、教育、體育等方面的交往日益頻繁，我國的對外開放是對所有國家、所有方面的開放。（2）正確處理對外開放與獨立自主的關(guān)系 幻燈片（國內(nèi)外品牌汽車的PK）討論題：入世以后，我國的國產(chǎn)汽車面臨很大的挑戰(zhàn)，在如何發(fā)展的問題上，一直有兩種傾向：觀點一：應(yīng)該堅持獨立自主，自創(chuàng)品牌；觀點二：應(yīng)該堅持對外開放，全面引進(jìn)。（1）你如何看待上述觀點？（2）如果你是國內(nèi)某大型汽車集團(tuán)公司的總裁，你會如何應(yīng)對呢？ 自由討論，學(xué)生總結(jié)，最后教師歸納：上述兩種觀點均具有片面性。第一種觀點看到了獨立自主、自力更生的重要性，但不懂得吸收和借鑒外國的先進(jìn)科技和管理經(jīng)驗，固步自封，不求創(chuàng)新，其結(jié)果必將導(dǎo)致落后于其他國家，更談不上自創(chuàng)品牌。第二種觀點，看到了對外開放的必要性，但一味依靠別人，全盤西化，忽視自身的努力，其結(jié)果必將是失去自我，失去民族特色，發(fā)展緩慢。我們應(yīng)把獨立自主、自力更生作為自己發(fā)展的根本基點，同時又打開大門搞建設(shè)，為現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)大動力。總之，我們要堅定不移地堅持對外開放的基本國策，既要積極敞開國門又要維護(hù)自身安全，既要借鑒、吸收一切先進(jìn)的東西又要抵制一切腐朽的東西。要堅持“引進(jìn)來”和“走出去”相結(jié)合，全面提高對外開放水平，以開放促改革、促發(fā)展。課堂延伸幻燈片（北京奧運會圖?！伴L久以來,中國一直夢想著打開國門,邀請世界各地的運動員來北京參加奧運會。今晚,夢想變成了現(xiàn)實,祝賀北京!北京,你是今天的主人,也是通往明天的大門”羅格）課后思考：北京奧運會的成功舉辦標(biāo)志中國對外開放進(jìn)入新的歷史階段，作為一名中學(xué)生，你將如何適應(yīng)和促進(jìn)中國開放的時代大潮？學(xué)生自由討論，教師總結(jié)全課：要堅定不移地堅持對外開放的基本國策，不斷地提高對外開放水平，共創(chuàng)富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家?；脽羝ū本W運會圖：祝賀祖國改革開放30周年取得的偉大成就，祝愿祖國改革開放之路越走越好！）在音樂《北京歡迎你》中結(jié)束本節(jié)課。自我評析：本節(jié)課本著“以學(xué)為主”的精神，嘗試對課堂教學(xué)中“先學(xué)后教，多學(xué)少教，以學(xué)論教”教學(xué)原則的實踐和運用。具體思路如下：教師首先準(zhǔn)備一首同學(xué)們都熟悉的歌，再設(shè)計一系列導(dǎo)學(xué)題或活動，通過學(xué)生自主探究或小組合作，師生共同得出相關(guān)結(jié)論。這樣符合感性材料到理性認(rèn)識一般認(rèn)識規(guī)律，符合思想品德課中“三貼近”原則。在學(xué)生的學(xué)習(xí)方式上嘗試以學(xué)生合作學(xué)習(xí)為主，加以討論和實踐。通過課堂實踐，感到案例材料這一塊比較滿意，從材料的選取、組織，到問題的設(shè)置都比較成功，成功之處在于，一、與時事緊密結(jié)合，時代感強(qiáng)。二、選取了我們熟悉的事例，拉近了對外開放與學(xué)生的距離，三、問題設(shè)置恰當(dāng)，有思維含量，學(xué)生參與度比較高。但在讓學(xué)生列舉生活中大事，對對外開放成就的認(rèn)識方面有點少，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生多舉例