【摘要】《鹿柴》是一篇詩作,短短二十字便向我們呈現(xiàn)了一個幽暗靜謐的山林。讓我們一起走進古詩,去體會詩中所描繪的意境吧。古詩兩首——鹿柴18助讀資料初讀感知課堂拓展深入感悟當堂檢測結(jié)構(gòu)主旨、新詞,理解詩句。。(重點),感受自然的美好。(難點)王維:
2024-11-17 10:16
【摘要】《朱德的扁擔》說課稿大家好,今天我說課的題目是:《朱德扁擔》,我將從說教材、說目標、說教學重難點、說教法和學法以及說教學過程五個方面對這篇課文進行說課。一、說教材《朱德的扁擔》這篇課文是冀教版標準實驗教科書語文二年級上冊第二十六課課文,講的是為了堅守井岡山根據(jù)地,粉粹敵人圍攻,朱德同志和紅軍戰(zhàn)士一起挑糧的生動故事.全文雖沒有一句對話,但
2024-11-15 15:42
【摘要】3太陽的顏色瞧艷蛙稻燦刷姨赤橙qiáoyànwādàocànshuāchìchéngyíyán
2024-12-11 05:50
【摘要】23九色鹿12個生字,會寫“于、義、求、令、并、負、死”7個字及以下詞語:于是、要求、命令。(重點)、流利、有感情地朗讀課文。(重點)3.理解課文內(nèi)容,懂得做人要信守諾言,不能見利忘義。(重難點)自學指導1、
2024-11-17 02:28
【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當堂檢測小動物過冬22,背誦課文。(重點)、青蛙和小蜜蜂等小動物過冬的不同方式。(難點)通過上一節(jié)課的學習,我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題:你從三個小動物身上看到了一種什么精神?
2024-11-17 02:16
【摘要】“小燕子,多忙碌,屋檐下邊把窩筑。年年春夏住這里,燕窩好像小別墅。”你知道兒歌中的小燕子秋冬去了哪里嗎?你還知道其他小動物的過冬方式嗎?讓我們一起學習課文吧。小動物過冬22初讀感知再讀感悟?qū)W習字詞當堂檢測,理解生字組成的詞語。、流利、有感情地朗讀課文,初步感知課文內(nèi)容。(重點)點擊聽朗讀聽范讀