【正文】 ：（1）凡參加培訓(xùn)的學(xué)員，均需參加結(jié)業(yè)考試。對(duì)學(xué)得好的要及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì)，對(duì)學(xué)得差的要加以批評(píng)和鞭策。緊緊圍繞年級(jí)的各項(xiàng)工作任務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力；進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的理論學(xué)習(xí)、教育管理、組織生活建設(shè)，引導(dǎo)黨員堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持黨的宗旨，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。根據(jù)需要，有計(jì)劃地組織黨員干部，分層次參加創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織和提高業(yè)務(wù)素質(zhì)方面的培訓(xùn)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部，就是要建設(shè)一個(gè)有持續(xù)學(xué)習(xí)及創(chuàng)新能力、能不斷創(chuàng)造未來、充滿生機(jī)與活力的黨組織；將黨員的學(xué)習(xí)和工作有機(jī)地結(jié)合起來，在持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)中，挖掘自身潛力，提高綜合素質(zhì)，使黨 1員個(gè)人和整個(gè)組織得到共同發(fā)展。學(xué)習(xí)型黨支部是在社會(huì)不斷發(fā)展的前提下，為了適應(yīng)不斷變化的環(huán)境而提出來的，因此不斷的發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新將是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部的關(guān)鍵。學(xué)生黨員作為高校黨支部的成員，是黨支部的主體，也將是學(xué)習(xí)型黨支部的主體，我們學(xué)生黨員將是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部的中堅(jiān)力量。受經(jīng)濟(jì)全球化的影響，在經(jīng)濟(jì)貿(mào)易交往中，世界范圍內(nèi)各種思潮相互激蕩，使共產(chǎn)主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀受到很大沖擊。同時(shí)，每周五組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及查房，由醫(yī)務(wù)人員自己講課，講解臨床專業(yè)知識(shí)，查房主要是解決的重點(diǎn)病例、疑難病例，組織大家討論，然后對(duì)這個(gè)病例所涉及的疾病的病因、病理、診斷、治療、前沿進(jìn)展等進(jìn)行詳細(xì)講解，通過學(xué)習(xí)，提高了大家的業(yè)務(wù)水平。其次，要不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)實(shí)效考評(píng)機(jī)制創(chuàng)新。造成這種現(xiàn)象的原因客觀上是因?yàn)槿蝿?wù)重、工作多、時(shí)間緊，而主觀上是因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)重視不夠，學(xué)習(xí)內(nèi)容不規(guī)范，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)要求不具體，讓人感到學(xué)與不學(xué)差別不大或無從可學(xué)。真正使每個(gè)支部成員和廣大黨員干部都能緊跟時(shí)代最新科技、最新文化的發(fā)展步伐，始終保持一種積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，并善于將學(xué)習(xí)行為轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造性行為，努力提高黨支部的綜合素質(zhì)、工作效果和駕御全局的能力，更好地樹立具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的支部形象二、要以創(chuàng)新的思路和要求，推動(dòng)黨員干部終身學(xué)習(xí)觀念的樹立形成。說它重要，從性質(zhì)和地位上說，黨支部是黨的基層組織、是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶、是黨在社會(huì)基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘、是黨在社會(huì)基層單位的政治核心。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部，是“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)”的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)”目標(biāo)的具體步驟。發(fā)展是執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)，黨員的學(xué)習(xí)“只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)”，要發(fā)揮表率作用，使終身學(xué)習(xí)真正成為“２１世紀(jì)的生存觀念”。對(duì)以黨員為主體、以干部為先導(dǎo)的支部學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)考評(píng)，檢查學(xué)習(xí)內(nèi)容，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，建立學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制，這是提高支部綜合素質(zhì)的關(guān)鍵所在，是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部的根本點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我們處在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，信息網(wǎng)絡(luò)化、科技高新化、政治多元化、經(jīng)濟(jì)全球化是這一時(shí)代的特征。我們不僅在支部活動(dòng)中組織大家學(xué)習(xí)中央精神、學(xué)習(xí)上級(jí)布置的工作、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，更要求大家要注重“向八小時(shí)之外要學(xué)習(xí)時(shí)間”，學(xué)習(xí)一切有用的知識(shí)。對(duì)于我個(gè)人而言，這次學(xué)習(xí)感觸最深的是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部這個(gè)號(hào)召。作為學(xué)生黨員，除自己相關(guān)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)以外，還需要學(xué)習(xí)其他的理論知識(shí)，努力充實(shí)自己，緊跟時(shí)代的潮流，把握最新動(dòng)向。二、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部的目的意義真正有生命力的組織，是那些善于學(xué)習(xí)的組織。②開設(shè)周末課堂或雙休日講座。將創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部活動(dòng)納入每先進(jìn)黨支部（總支）、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的評(píng)選表彰活動(dòng)之中，對(duì)表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部工作中，要充分利用學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì)，充分整合黨校師資力量，根據(jù)校園實(shí)際充分開辟網(wǎng)絡(luò)教育、開發(fā)網(wǎng)絡(luò)教育資源，不斷豐富網(wǎng)絡(luò)教育資源，實(shí)現(xiàn)資源共享，組建開放式的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，為學(xué)生黨員的學(xué)習(xí)提供最大的方便。遲到一次扣2分，無故缺席一次扣5分，在課堂上違紀(jì)（看與本課無關(guān)的書籍、聽音樂、睡覺等）扣5分。（4）出勤、上課、討論、集體活動(dòng)等，均屬平時(shí)考核范圍。逐步引導(dǎo)支部學(xué)生黨員的學(xué)習(xí)從被動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)。以黨的基本理論、方針政策、科學(xué)文化和能力訓(xùn)練為內(nèi)容，不斷拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)；要構(gòu)建全方位的學(xué)習(xí)體系，個(gè)人自學(xué)、集體學(xué)習(xí)、網(wǎng)站學(xué)習(xí)等教育學(xué)習(xí)形式相互融合，將讀書會(huì)、輔導(dǎo)講座、知識(shí)競(jìng)賽、暑期實(shí)踐考察等學(xué)習(xí)相輔相成，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的爭(zhēng)對(duì)性和時(shí)效性；使學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。鼓勵(lì)黨員干部職工參加各種形式的學(xué)歷教育，提高學(xué)習(xí)層次和文化知識(shí)水平尤其是本崗位專業(yè)知識(shí)水平。根據(jù)《火鋪礦思想政治工作質(zhì)量管理辦法》的要求，執(zhí)行《宣傳思想工作控制程序》、《理論學(xué)習(xí)與教育工作控制程序》、《黨組織建設(shè)工作控制程序》，按照《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)辦法》、《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)考核辦法》、《黨員教育辦法》的要求，礦黨委制定全年學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù)，各黨支部（總支）根據(jù)黨委確定的目標(biāo)任務(wù)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，有計(jì)劃地組織黨員干部進(jìn)行學(xué)習(xí)，完成目標(biāo)學(xué)習(xí)任務(wù)。5．交流經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)型黨支部是一個(gè)有持續(xù)學(xué)習(xí)及創(chuàng)新能力、能不斷創(chuàng)造未來的組織。第三，加強(qiáng)制度建設(shè)，完善激勵(lì)機(jī)制，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們注意強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)，時(shí)刻提醒黨員要記住這一點(diǎn)。再次，要不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)激勵(lì)考評(píng)機(jī)制創(chuàng)新。這就需要根據(jù)新形勢(shì)、新任務(wù)提出的新要求，結(jié)合本支部工作特點(diǎn)和實(shí)際，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。作為第一生產(chǎn)力的科學(xué)技術(shù)，必將推動(dòng)人類社會(huì)的迅猛發(fā)展。能否通過組織化的學(xué)習(xí)全面提高黨員干部的整體素質(zhì)，把握馬克思主義的基本理論，運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法審時(shí)度勢(shì)、駕馭全局，堅(jiān)持發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，用發(fā)展的觀點(diǎn)解決前進(jìn)中的問題，直接關(guān)系到我們黨的執(zhí)政地位，直接關(guān)系到我們黨在人民群眾中的形象，甚至關(guān)系到我們黨和國家的生死存亡。因此，為更好地迎接我國在２１世紀(jì)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，江澤民同志高瞻遠(yuǎn)矚，早在２００１年５月３０日召開的亞太經(jīng)合組織會(huì)議上，就發(fā)出“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)”、“２１世紀(jì)的中國應(yīng)處處成為人人皆學(xué)之邦”的號(hào)召。受經(jīng)濟(jì)全球化的影響，世界范圍內(nèi)各種思潮相互激蕩，使共產(chǎn)主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀受到很大沖擊。三是要不斷強(qiáng)化能勝任本職工作的業(yè)務(wù)知識(shí)和反映當(dāng)代世界發(fā)展的新知識(shí)的學(xué)習(xí)。因此，作為基層黨組織，我們要努力把每一個(gè)黨支部建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨支部，把每一名黨員培養(yǎng)成為學(xué)習(xí)型黨員，每一名干部培養(yǎng)成為學(xué)習(xí)型干部。我們支部要求大家不僅要掌握臨床的普遍規(guī)律，對(duì)于有專