【正文】 公開課：（四）批改作業(yè)和試卷 通過批改作業(yè)可以檢查學生學習的效果，發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題，了解學生掌握知識的情況。a、用心備課在每上一節(jié)課之前，我們總要提前幾天備好一節(jié)課，我們集中了極大的精力投入于每一節(jié)課的備課中，用心備課是上好一節(jié)課的保證。作者：周志鵬篇五：師范類實習隊長工作總結質的飛躍、初為人師——初等教育系09501班赴星沙五所小學實習隊隊長工作總結忙碌而又充實的實習生活結束了，站在這實習的末端，回顧這一個月時間里的點點滴滴，想著與自己的學生分離，心中難免會有些激動和不舍。課后及時請教老師和小組成員，歸納總結優(yōu)缺點，做好教學筆記。接下來六周真正開始我們的班主任實習，每天我們檢查早自修考勤情況，早上和下午的保潔情況，監(jiān)督兩操情況，每周我們還召開一次班會。（3）做好每個第一次，充分利用好第一節(jié)班會課，利用好第一次集體活動給班級定位，用爭取第一名的目標來鼓舞學生的士氣，增強集體責任感等等。通過實習，隊員們增強了交際能力和口頭表達能力。使師范生受到教育教學工作的實際鍛煉，培養(yǎng)人民教師的優(yōu)良品德，將知識轉化為實際應用能力，為將來從事教育事業(yè)打下堅實的基礎。如有建議和意見，必須通過指導老師有組織向實習單位提出，不得個人隨便提出。三、業(yè)務學習方面積極組織隊員參加護理部通知的各種業(yè)務知識學習，號召隊員參與科室的實習生小講課、護理查房等。只是導診或者一些門診部門，來訪的病人各種各樣，實習生對醫(yī)生上班情況、疾病分診、醫(yī)院門診制度等不清楚，不利于導診。應加強校內試講及教學基本功的練習，實習老師在來到實習學校之前就應得到大學老師較好的指導與訓練。課堂教學紀律好，實習老師以自己的優(yōu)秀教育理念教育管理課堂教學，能使 用好的管理方式讓學生上課認真聽課，安靜自習，同時保持集會及大型活動班級秩序良好。四、實習成績通過實習,: 第一,通過實習,同學們對中學的現(xiàn)狀有了更為感性的認識,對學生的學習有了更為恰當?shù)牧私?對教師的工作有了更為真實的體驗,通過實習,同學們掌握了一些基本的教學方法和師范生從師任教技能,克服了膽怯心理,通過實習,同學們增強了教師的責任感和榮譽感,通過實習,這都是一個提高自己,。總的來說,通過這次實習，檢查和鞏固了同學們的教學理論，專業(yè)基礎知識和基本技能，培養(yǎng)了我們獨立從事教育和教學工作的能力。虛心聽取指導老師的意見和建議，修改教案，進行試講。在此期間小組的成員都積極跟班主任交流一些班集體的基本情況，仔細了解班里走讀生和住宿生的人數(shù)。學生請假離開實習學?；騿挝?，應妥善做好教學安排。為期八周的實習生活，讓我們初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣，也更讓我們體會到當一名教師所肩負的責任。這個班級的學生，總的來說，都有很高的自覺性(轉載于:教育實習隊總結)，上課的氛圍很好。在平時上課盡量克服出現(xiàn)一些平時的小動作，比如說撩頭發(fā)和一些習慣性手勢等；板書的書寫要做到重點突出，分配好主板書和副板書的位置；在ppt課件上，背景盡量不要太花哨，字體的顏色和背景搭配要和諧，字體也要夠大；上課的語言盡量不要口語化，有些知識要專業(yè)語言，與此同時上課語言一定要準確，正面回答學生問題的時候要避免出現(xiàn)“應該是吧”等這類的答案，在講解的時候，要以書本為準，比如說一些名詞，雖然有時由于教科書的版本不同，而使一些名稱不同，我們一定要以書本上為準，語速也要適中，過快的語速會使學生的思維跟不上教師的教學，而過慢的速度則會使學生容易在課堂上走神，也會使教學任務受到影響。由于是文科班，班級里男生人數(shù)比較少，只有11人。三、訓練模式。因此，在這不足兩個月的時間里，我們與學生建立了深厚真摯的師生情誼。在這一周里，歷史科和化學科的隊員由于指導老師出差還得繼續(xù)上課，但我們的主要是以對前期實習工作做總結和反思為主。教育調研，在“偷師”中成長教育調查和教育科研能力是中小學教師必須具備的基本素養(yǎng)，實習階段便是我們培養(yǎng)我們這種能力的黃金時期。雖然有大學三年的厚積，但上課對于每位隊員巨大的挑戰(zhàn)，有隊友甚至連續(xù)幾天熬夜修改教案，為求40分的薄發(fā)。在見習的一個星期里，我們熟悉了學校，了解了班級情況，慢慢適應了二中的節(jié)奏！早讀、課間操、班會、晚修跟班等等，一切班主任常態(tài)工作，我們一個都不落下。經(jīng)過討論、交流，最后明確了每位隊員暑假期間的任務，必須加強各方面的師范技能訓練，包括努力研讀教材及新課標、準備教案，閱讀班主任工作指導手冊、教育心理學等相關理論書籍。但就因緣分，來自中文、物理、化學、歷史的13位同學組成華師赴高要二中實習隊；因為夢想，我們13位隊員凝聚成一個戰(zhàn)斗團體一起踏上攀登育人峰的征途。暑假時，我們主動跟實習學校聯(lián)系，我們把實習隊的基本資料，包括介紹信、實習隊隊員簡歷、實習隊工作計劃、隊規(guī)，通過郵件形式發(fā)送給實習學校。我們全體隊員身著正裝出席，一定要把華師最好的精神面貌展示出來。在聽課反思中，思考老師講解過程中與自己思路不同的部分及其獲得的效果，為自己走上講臺打好基礎。其中我們的余衛(wèi)燦、黃穎怡、楊雅晴同學更曾經(jīng)多次到各班上上介紹物理、化學、英語等科的學習方法，深受學生歡迎。在高一、高二分別發(fā)放問卷200份和300份，回收率達到100%。他肯定了實習隊隊員在教學方面的努力付出，贊揚我們積極融入二中集體、為二中發(fā)展做貢獻的態(tài)度，希望全體隊員在今后工作中能保持實習這種不怕苦、不怕累、積極進取的精神狀態(tài)，爭取成為一名好教師。我們的師傅心底無私，放心地交給我們工作，細心地聽我們講課，耐心地指導我們的不足，毫無保留地把豐富的教學經(jīng)驗和班級管理經(jīng)驗教授給我們，我們萬分感激卻也無以為報。我們的宗旨是：習武以促學，練武以強身，尚武以勵志，涵武以修德。每位隊員都能積極參加聽課，給予隊友中肯的意見，共同修改和補充教案，完善教學設計。這就要求我們教師在平時的時候一定要多加注意一些生活現(xiàn)象，多積累各種素材，并將其運用在課堂中。這次班會，主要目的是想讓平時班級都不表現(xiàn)的同學能夠出來表現(xiàn)自己，相信自己可以的，然后由學生說說此階段的一些困惑，未來的目標和夢想。如有建議和意見，必須通過指導老師有組織向實習單位提出，不得個人隨便提出。使師范生受到教育教學工作的實際鍛煉，培養(yǎng)人民教師的優(yōu)良品德，將知識轉化為實際應用能力，為將來從事教育事業(yè)打下堅實的基礎。針對這些現(xiàn)象，我們找了個別學生了解情況。堅持聽課，注意學習各位老師的教學經(jīng)驗，堅持互相聽課和評議制度，認真做好聽課和評議記錄。為此，學校安排我們組20人于2011年9月19日至2011年12月16日赴嘉魚一中進行為期三個月的教育實習。對于我們本科師范類專業(yè)的學生來說,教育實習是我們理論聯(lián)系實際的一個學習過程，是學生將所學的教育理論知識轉化為能力，向教師角色過渡的重要環(huán)節(jié)。同時利用圖書和網(wǎng)絡資源學習一些教學名師的先進班級管理理念，為將來走上工作崗位打下一定的基礎。進一步提升實習老師教學技能近兩個月的實習為期較短，建議再增加3至4個教學周，讓準老師們得到更多的鍛煉，取得更多的收獲。③、同學上班問題：在排班上，有的科室是安排實習生跟著帶教老師的時間上班，有的則是安排實習生只上白班或夜班。對于同學，在科室呆的時間太短，還未學到東西或者剛上手有點頭緒可又要出科了。嚴禁私自聚會、酗酒、嚴禁與學生談戀愛。（三）實習接待 11月5號下午，我隊開赴工商中專，得到了該校熱情周到的接待，在接待會了給我們每一位實習隊員引見了相應的指導老師，并對實習期間的工作進行了安排。（二）以下幾方面是重中之重，需要特別注意課堂教學（1）課前一定要扎實的備課和精心的準備，這樣上課才會得心應手有條有理。對于我們促進了解中學教育，鞏固專業(yè)教育思想，培養(yǎng)教育教學工作的實踐能力和創(chuàng)新精神具有重要作用。這些班會，主要目的是想讓平時班級都不表現(xiàn)的同學能夠出來表現(xiàn)自己，相信自己可以的，讓學生說說此階段的一些困惑，未來的目標和夢想，以增強他們的自信。注重聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況。（二）統(tǒng)一思想，整裝待發(fā)在認真聽取系部召開的動員大會后，我們小組內部在姚志鋼老師的指導下召開了會議，大家明確表示要嚴格要求自己，勤奮好學，服從安排，爭做一名合格的實習老師。指導老師還鼓勵并幫助我們創(chuàng)新教學方式讓我們得到很好的鍛煉。(五)監(jiān)考做好監(jiān)考不容意，怎樣在考試中杜絕學生的舞弊行為，同時又能很好的處理考試中出現(xiàn)的各種問題，我們請教的各個指導老師，他們給出了寶貴的意見：“要經(jīng)常走動，關注重點對象”，果然取得了不錯的效果。每周我們都會對一周的工作進行總結，回想一周的教學工作，寫下實習日志。（一）聽課實習期間，我們聽過的課型包括：新課、練習課、復習課、公開課、試卷講評等多種課型。在實習期間，我們還參與監(jiān)考，閱卷，登分等一系列的工作。三、教學實習認真鉆研教材，深入細致備好每節(jié)課。我們小組的成員都把自己把全部的熱情傾注在學生身上，嚴格要求自己“身正為范”，以教師的身份給學生上課，以朋友的身份和學生交流，努力做好學生心目中的良師益友。（5）課后作業(yè)方面，須精心選擇分量適當、難度適中的題目布置給學生，并著眼于鞏固學生知識培養(yǎng)技能，尤應注意發(fā)展學生的智力和創(chuàng)造才能。三、完成情況、心得體會（一）通過五個星期的實習，隊員們受益匪淺，在各個方面都有了提高通過實習，隊員們對職高學生的現(xiàn)狀有了更為理性的認識，對學生的學習有了更為恰當?shù)牧私猓瑢處煹墓ぷ饔辛烁鼮檎鎸嵉捏w驗，這些都有利于在今后的教師工作中能夠更快地適應新的工作環(huán)境，從心理上抹去了對教學的畏懼感。學生請假離開實習學?；騿挝唬瑧咨谱龊媒虒W安排。⑤、關于醫(yī)院對實習生的出科考試問題：不同的科室在對待實習生的出科考試上態(tài)度不一樣，我們也知道就算醫(yī)院不嚴格但自己也要“慎獨”，自己管好自己，自己要懂得去愛，愛學習，愛惜獲得的考核機會，但有一點我們不能不注意，人都是有惰性的，有時候沒有壓力就沒有助力。匯報人：***第五篇：實習隊總結**學院實習隊實習小結時間過的飛快，轉眼間我們的實習生涯已結束！這一年里在護理部***主任、護理部干事***老師、科室護長、帶教老師的支持與努力下，我們**學院助產(chǎn)專業(yè)實習生的實習工作取得了相對較好的結果，我們莆田學院的實習生獲得了諸多帶教老師的一致好評，現(xiàn)將這一年的實習情況及突出的情況總結如下：一、實習生實習情況此次實習隊員共14個人（本科助產(chǎn)8個、?？浦a(chǎn)6個），各位組員遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，在這一年間未發(fā)現(xiàn)遲到、早退、曠工現(xiàn)象，堅持以最好的精神面貌完成臨床的實習工作，未有被醫(yī)院批評點名等情況。協(xié)助學校老師做好實習隊的工作，做好實習隊同學的各項組織工作，隨時了解隊員的工作思想狀況，認真聽取各科室老師對實習隊員的情況反映，遇到問題及時與主管老師交流溝通解決。學習新課改教學理念現(xiàn)在中學課堂全新新課改教學，老師組織引導學生學習，讓學生主動參與課堂教學，實習老師都積極嘗試，主動學習，為將來參與教學工作積累經(jīng)驗。師大學子在實習學校繼續(xù)發(fā)揚學校優(yōu)良傳統(tǒng)，勤奮好學，熱心向指導老師 及其他各位老師求教，不斷進取。我們每位實習生上新課均不少于十節(jié)，習題課就更多了。在平時上課盡量克服出現(xiàn)一些平時的小動作，比如說撩頭發(fā)和一些習慣性手勢等；板書的書寫要做到重點突出，分配好主板書和副板書的位置；在ppt課件上，背景盡量不要太花哨，字體的顏色和背景搭配要和諧，字體也要夠大；上課的語言盡量不要口語化，有些知識要專業(yè)語言，與此同時上課語言一定要準確，正面回答學生問題的時候要避免出現(xiàn)“應該是吧”等這類的答案。還好，通過學生之間的推介，讓他們對自己的學生和生活充滿自信，加強了班會和學生的交流。一、實習基本情況 我們小組共6名同學，分別為?。愛護公物，節(jié)約水電，按時歸還所借物品，損壞器具照價賠償。家訪也是我們班主任工作的一部分，我們主要對租住在學校附近的一些學生進行家訪，一改以往家訪的模式。在班主任工作方面，隊員們更是嚴于律己，為學生樹立典范。重視練習課和習題課，利用講評練習的機會鍛煉和提高教學技能。一個半月的實習就這樣結束了。武術協(xié)會在這一年里配合校領導的指示精神進一步加強大學生的思想政治工作，共同促進校園文化的健康發(fā)展，開展了許多利于大學生健康成長的活動，豐富了同學們的課余文化生活，調動了同學們的積極性?？偨Y大會的結束，也意味我們的實習即將降下帷幕。經(jīng)過一個多月的學習、鍛煉和實踐，站在講臺上的我們由一開始的緊張、生疏變得淡定并能沉穩(wěn)地駕馭課堂，我們終于慢慢地由稚嫩走了成熟。班主任工作真正讓我們感受到了“德高為師，身正為范”的含義，老師在學校是學生最好的榜樣。近一個星期的見習，我們懂得了如何謙虛地向指導老師請教，保持良好的溝通，同時，跟班上的學生走近而又不失威嚴，這些都為我們日后的工作打下了堅實的基礎，帆已揚起，實習方向就在前面，我們行的！第三篇 鋒出磨礪，香來苦寒——教育實習篇教學實習，演繹三尺講臺“臺上三分鐘，臺下十年功”，每一次講臺演繹對我們這些初為人師的人都是難得的機會。在第二天晚上，廖主任和馮級長給我們全體隊員開了一個交流會。我們知道，高要二中已經(jīng)做好了歡迎我們的姿態(tài)，這不就是我們所需要的嗎？現(xiàn)在已是萬事俱備，但出發(fā)的汽車還沒搞定。同時，為了使整支隊伍的戰(zhàn)斗力變得更強，每位隊員都是高要二中實習隊不可分割的一份子，我們根據(jù)隊員特長，明確分工，各司其職。第一篇：高要二中教育實習隊總結齊攜教師夢為了更好地明確實習任務，我們組織隊員學習了實習的相關文件，并初步討論制定了隊規(guī)、實習隊工作計劃。在辦公室，我把整理好的實習隊手冊遞給賀主任，他對我們?yōu)閷嵙曌龅木臏蕚浔硎举澰S，稍后詳細回答了我們來之前收集好的踩點問題，并高度贊賞了歷屆華師實習隊。我們知道，從這一刻起，我們就是二中的一份子了！當天晚上，廖主任和馮級長還召集我們華師三位隊長和湛師隊長探討我們的實習計劃，再次明確了我們的實習任務。希望我們的成果能給學校一點點啟發(fā)。適時還跟原班主任一起開了一節(jié)班會公開課——《考試受挫后的心態(tài)調整》，讓學生備受鼓舞，同時得到領導和各位老師的肯定。調研的成功，離不開每一學校領導和老師的支持，更離不開每一位隊員的辛勤付出！第四篇 碩果累累，感謝師恩