【正文】 學(xué)名師的先進班級管理理念，為將來走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。通過開展主題班會，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，教育學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會讀書，學(xué)會健身，學(xué)會辦事。針對違紀學(xué)生，實習(xí)老師親切交流，帶著一顆愛心積極感化學(xué)生，讓學(xué)生認識到自己的錯誤，教育學(xué)生爭做一名德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。三、班主任實習(xí)情況 各實習(xí)老師每天按時起床，6:55準時到位和班主任指導(dǎo)老師一同檢查班級學(xué) 生早操出勤和監(jiān)督學(xué)生做操質(zhì)量，隨后查看學(xué)生早讀情況，每天課間操、眼保健操、課外體育活動到位檢查，晚讀報自習(xí)時間提前到位，晚就寢檢查，衛(wèi)生掃除監(jiān)督，認真準備每一次班會教育等，同時利用空閑時間進行班級課堂教學(xué)巡查，完全按班主任的工作要求嚴格執(zhí)行每一項工作。各實習(xí)老師充分利用學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施，制作好每一節(jié)課的教學(xué)設(shè)計 課件，使課堂氛圍活躍生動，學(xué)生積極聽課學(xué)習(xí)，達到較好的教學(xué)效果。師大學(xué)子在實習(xí)學(xué)校繼續(xù)發(fā)揚學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，勤奮好學(xué)，熱心向指導(dǎo)老師 及其他各位老師求教，不斷進取。各指導(dǎo)老師給予實習(xí)老師認真負責(zé)的指導(dǎo)，提供較多課堂教學(xué)機會和班級管理鍛煉機會，讓實習(xí)老師在教育和班主任實習(xí)兩方面能力得到大力提升，為畢業(yè)找工作打下了堅實的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將實習(xí)情況總結(jié)如下：一、實習(xí)總體情況此次實習(xí)共有11個學(xué)院11個專業(yè)共計37名學(xué)生，分別在xx中學(xué)、xx學(xué)校、xx學(xué)校3所學(xué)校參加教育實習(xí)。對于我們本科師范類專業(yè)的學(xué)生來說,教育實習(xí)是我們理論聯(lián)系實際的一個學(xué)習(xí)過程，是學(xué)生將所學(xué)的教育理論知識轉(zhuǎn)化為能力，向教師角色過渡的重要環(huán)節(jié)。如課前準備不足，教材內(nèi)容的熟練程度不夠，理解不夠透徹，教學(xué)效果不是很理想；也存在專業(yè)知識功底不夠扎實，教學(xué)技巧運用不夠熟練等問題，需要進一步改進。我們初步掌握了從事教育教學(xué)工作的基本技能，學(xué)會了對學(xué)生進行思想教育的方法和手段，也深深體會了做一名光榮的人民教師尤其是從事中學(xué)教育的一線教師的艱辛和不易，深感肩上的責(zé)任重大，對教師這一神圣的職業(yè)有了更深刻的理解和認識，體驗到了教師的苦樂酸甜，為我們以后的教師之路打下了堅實的基礎(chǔ)。在原班主任的幫助下，我們每位實習(xí)生把主題班會開展的有聲有色，受到學(xué)生們的愛戴，老師們的肯定。三、班主任實習(xí)在實習(xí)期間，我們每人承擔(dān)了一個班的班主任工作，與所代班級的學(xué)會見面后，便深入學(xué)生了解班級和學(xué)生的實際情況，在原班主任老師的指導(dǎo)下開展班主任工作。我們每位實習(xí)生上新課均不少于十節(jié)，習(xí)題課就更多了。在此過程中，在各個指導(dǎo)老師悉心的指導(dǎo)和幫助下，我們?nèi)w實習(xí)學(xué)生認真細致的鉆研各學(xué)科的課程標準與教材，熟悉教學(xué)內(nèi)容，明確課程的重難點，進一步了解學(xué)生原有的知識技能水平，學(xué)習(xí)興趣，方法和習(xí)慣等方面的情況。二、教學(xué)實習(xí)實習(xí)的第一個星期，我組20名同學(xué)被分到高一高二各班，在這段時間，我們重點了解學(xué)校，學(xué)校教務(wù)處主任接待我們并介紹了相關(guān)的資料，使我們了解了嘉魚一中的基本情況，與指導(dǎo)教師見面并進行了溝通交流，跟隨指導(dǎo)老師聽課，了解和熟悉指導(dǎo)教師的授課風(fēng)格和方式以及學(xué)生的基本情況。為此，學(xué)校安排我們組20人于2011年9月19日至2011年12月16日赴嘉魚一中進行為期三個月的教育實習(xí)。篇四：實習(xí)小組工作總結(jié) 實習(xí)小組工作總結(jié) 教育實習(xí)是師范院校教育教學(xué)工作的重要組成部分，是加強教育教學(xué)實踐性，培養(yǎng)合格師資的一個必不可少的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生理論聯(lián)系實際，提高綜合素質(zhì)，成為合格人民教師的基礎(chǔ)。最后，感謝所有在實習(xí)中學(xué)給予我們關(guān)心、幫助和耐心指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。短短的八周讓我們受益匪淺，作為一名實習(xí)教師，我們能以教師身份嚴格要求自己，為人師表，處處注意自己言行和儀表。其次是師生互動方面，一堂課的效果好不好，在很大程度上決定于這個課堂上有沒有新的動態(tài)生成，也就是說師生互動并不是簡單的老師提問，學(xué)生回答，而是老師教的思維與學(xué)生學(xué)的思維的碰撞，從而使知識更好的被理解與接受，而且提問也要注意技巧，課堂要避免出現(xiàn)一些無效提問，比如說“是不是”、“對不對”等問題。在平時上課盡量克服出現(xiàn)一些平時的小動作，比如說撩頭發(fā)和一些習(xí)慣性手勢等；板書的書寫要做到重點突出，分配好主板書和副板書的位置；在ppt課件上，背景盡量不要太花哨，字體的顏色和背景搭配要和諧，字體也要夠大；上課的語言盡量不要口語化，有些知識要專業(yè)語言，與此同時上課語言一定要準確，正面回答學(xué)生問題的時候要避免出現(xiàn)“應(yīng)該是吧”等這類的答案。并且對班里的優(yōu)生和差生給予應(yīng)材施教，給差生更多的關(guān)心和更多的鼓勵。認真做好批改作業(yè)和下班輔導(dǎo)學(xué)生的工作。堅持聽課，注意學(xué)習(xí)各位老師的教學(xué)經(jīng)驗，堅持互相聽課和評議制度，認真做好聽課和評議記錄。課后及時請教老師和小組成員，歸納總結(jié)優(yōu)缺點，做好教學(xué)筆記。認真上好每節(jié)課。確定教學(xué)目標、重難點，寫出詳細教案，請教指導(dǎo)老師。這個是出乎我們所有人意外的，通過主題班會，似乎所有的努力都有了回報似得，讓他們從中學(xué)會了很多。還好，通過學(xué)生之間的推介，讓他們對自己的學(xué)生和生活充滿自信，加強了班會和學(xué)生的交流。但是，這期間還是碰到了很多問題，比如，我們的設(shè)想是學(xué)生能夠展現(xiàn)自己，積極主動參與班會中，后來結(jié)果是幾乎沒有學(xué)生主動參與。這些班會，主要目的是想讓平時班級都不表現(xiàn)的同學(xué)能夠出來表現(xiàn)自己，相信自己可以的，并且讓學(xué)生學(xué)會感恩社會，感恩父母。針對這些現(xiàn)象，我們找了個別學(xué)生了解情況。從小組成員的一些反饋意見來看，總的來說，他們的班集體都有很高的自覺性，上課的氛圍較好。并積極融入到教學(xué)的班集體的，與同學(xué)融洽的交流。第一周，我們主要是見習(xí)階段，我們的任務(wù)是熟悉實習(xí)班級的一些基本情況，召開班委會議，制定實習(xí)班主任計劃等等。我們小組的成員都把自己把全部的熱情傾注在學(xué)生身上，嚴格要求自己“身正為范”，以教師的身份給學(xué)生上課，以朋友的身份和學(xué)生交流，努力做好學(xué)生心目中的良師益友。一、實習(xí)基本情況 我們小組共6名同學(xué)，分別為?。單位實習(xí)階段：到實習(xí)學(xué)校正式進行實習(xí)四、實習(xí)具體安排 實習(xí)安排表 篇三：教師實習(xí)小組總結(jié)實習(xí)小組總結(jié)時間過的真快，歷時一個多月的教育實習(xí)已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)在有必要對整個教育實習(xí)作下回顧。是在理論與實踐教學(xué)環(huán)節(jié)完成后的綜合性實習(xí)。使師范生受到教育教學(xué)工作的實際鍛煉，培養(yǎng)人民教師的優(yōu)良品德，將知識轉(zhuǎn)化為實際應(yīng)用能力，為將來從事教育事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。以上實習(xí)生守則為實習(xí)期間的基本要求，其他需要共同遵守的未盡事宜，到實習(xí)學(xué)校后或?qū)嵙?xí)期間根據(jù)情況作出具體規(guī)定。請假超過實習(xí)時間三分之一以上，作未實習(xí)處理。由于特殊原因請假時，請假12天的需經(jīng)雙方指導(dǎo)教師批準，3天以上者須報院領(lǐng)導(dǎo)小組批準。實習(xí)開始，實習(xí)小組按時、統(tǒng)一到實習(xí)學(xué)校報到，實習(xí)結(jié)束按時返回學(xué)校上課。愛護公物，節(jié)約水電，按時歸還所借物品，損壞器具照價賠償。嚴格要求自己，發(fā)型規(guī)范，穿著整潔，舉止得體，談吐文明，生活簡樸，能為人師表。注意所帶班級學(xué)生的安全，關(guān)心愛護學(xué)生。如有建議和意見，必須通過指導(dǎo)老師有組織向?qū)嵙?xí)單位提出，不得個人隨便提出。謝謝你們！蓮山課件 原文地址：/article/zjbghdzj/： 江西師范大學(xué)數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院實習(xí)隊總結(jié)實習(xí)內(nèi)容：教學(xué)實習(xí)、班主任工作實習(xí)實習(xí)單位：南昌市鐵路一中 實習(xí)時間：**年*月*日至**年*月*日 專 業(yè)：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 指導(dǎo)教師：靜思篤行 持中秉正目錄一、實習(xí)生守則 3二、實習(xí)隊計劃 4三、實習(xí)隊總結(jié) 6實習(xí)目的實習(xí)內(nèi)容實習(xí)過程教學(xué)實習(xí)、班主任工作心得教育實習(xí)中的幾點思考 附：***鐵路一中簡介??? 12實習(xí)隊簽到表?? 13優(yōu)秀教案 14 實習(xí)生守則為了保證教育實習(xí)工作的順利進行，提高實習(xí)質(zhì)量，每個實習(xí)生必須遵守以下實習(xí)生守則服從領(lǐng)導(dǎo)，嚴格遵守我校和實習(xí)學(xué)校各項規(guī)章制度，自覺維護公共秩序。最后我們想衷心感謝錢庫高級中學(xué)讓我們有了這樣一段實習(xí)經(jīng)歷，同時也衷心感謝我們的學(xué)科和班主任指導(dǎo)老師，給了我們很多的指導(dǎo)和幫助。短短的八周讓我們受益匪淺，作為一名實習(xí)教師，我們能以教師身份嚴格要求自己，為人師表，處處注意自己言行和儀表。四、教育調(diào)查這次調(diào)查主題是有關(guān)學(xué)生的心理健康，我們對這次生物專業(yè)實習(xí)的11個班級都進行調(diào)查，分發(fā)的253份樣卷回收了212份，學(xué)生對我們的調(diào)查工作還蠻支持的。家訪也是我們班主任工作的一部分，我們主要對租住在學(xué)校附近的一些學(xué)生進行家訪，一改以往家訪的模式。這個是出乎我們所有人意外的，似乎所有的努力都有了回報似得。雖然在這之前，我們已經(jīng)在班級里面鼓動過學(xué)生了，這對我們來說還是有點小打擊的。這次班會，主要目的是想讓平時班級都不表現(xiàn)的同學(xué)能夠出來表現(xiàn)自己，相信自己可以的，然后由學(xué)生說說此階段的一些困惑，未來的目標和夢想。也針對在月考中比較失意的學(xué)生談心，并鼓勵他們不要氣餒，學(xué)會相信自己，要自信。但是，還是有一些問題存在的，比如說班級的學(xué)生普遍都不是很自信，都不是很愛向老師問問題等等。我們每人都輪流體驗了班主任工作，都覺得班主任不太好當，很辛苦，尤其是要早起有些困難。由于我們所負責(zé)的班級是文科重點班，班主任比較重視，有點不敢放心把事情都交給我們，我們卻沒有失落，把被動變成主動，主動去班級，主動去了解學(xué)生。在班主任工作方面，隊員們更是嚴于律己，為學(xué)生樹立典范。三、班主任工作“一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨”。當然，我們小組每個人的收獲也肯定不僅僅是這些，總之，在一次又一次的備課、試講、上課之中，不斷地提升自我，每次上課都比上一次進步很多，對課堂的駕馭能力也越來越強，為以后走上工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。這就要求我們教師在平時的時候一定要多加注意一些生活現(xiàn)象，多積累各種素材，并將其運用在課堂中。我們在上課的時候大多采用直觀教學(xué)，利用豐富生動的圖片、視頻等資源，將抽象的知識具體形象化，便于學(xué)生理解。其次在課本內(nèi)容的處理方面，我們知道一堂課的重難點突破是很重要的，這關(guān)系到學(xué)生對知識的掌握情況。首先，在教學(xué)基本功方面，我們知道得體的教態(tài)，清晰的板書，恰當?shù)恼Z言是當以老師的基本功。注重聽取學(xué)生的意見，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。重視練習(xí)課和習(xí)題課，利用講評練習(xí)的機會鍛煉和提高教學(xué)技能。堅持互相聽課和評議制度，認真做好聽課和評議記錄。上課時，精心組織課堂教學(xué)，注重發(fā)揮學(xué)生的主動性，充分利用40分鐘的課堂時間，保證每節(jié)課的質(zhì)量。每位隊員都能積極參加聽課，給予隊友中肯的意見，共同修改和補充教案，完善教學(xué)設(shè)計。堅持“三備”，確定教學(xué)目標、重難點，寫出詳細教案，請教指導(dǎo)老師。在這個班級里，我們組成員精力充沛、活力四射，出色的完成了學(xué)校交給我們的任務(wù)，把全部的熱情傾注在學(xué)生身上，嚴格要求自己“身正為范”，以教師的身份給學(xué)生上課，以朋友的身份和學(xué)生交流，努力做好學(xué)生心目中的良師益友。這次實習(xí)的學(xué)校是錢庫高級中學(xué)，我們組實習(xí)的班級是高二（11）班，我們班級是文科重點班，整體上是屬于成績優(yōu)秀、班風(fēng)良好的一個班集體。歷時一個多月的教育實習(xí)已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)在有必要對整個教育實習(xí)作下回顧。一個半月的實習(xí)就這樣結(jié)束了。培養(yǎng)下一代合格的協(xié)會會員，不辜負同學(xué)們對我們的期望。五、今后發(fā)展。我們的宗旨是：習(xí)武以促學(xué)，練武以強身，尚武以勵志，涵武以修德。在技能安排上也有所創(chuàng)新，在經(jīng)過為期兩個半月的基本功學(xué)習(xí)后，逐漸向特色轉(zhuǎn)型，經(jīng)過安排、動員，將雙節(jié)棍轉(zhuǎn)變?yōu)樘厣?，通過重新分隊，提高了大家訓(xùn)練的積極性，帶動了會員的激情，此舉創(chuàng)新，有力的推動了協(xié)會的發(fā)展壯大。我協(xié)會在今年的訓(xùn)練模式也加大了創(chuàng)新與改變，并加大了會員考勤制度。為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，提高同學(xué)們參加活動的積極性，發(fā)掘同學(xué)們的才能，武術(shù)協(xié)會精心為準備體育文化節(jié)元旦文藝晚會作出努力?；厥走@一學(xué)期，便是以納新作為我們武術(shù)協(xié)會的第一個活動開始的，武術(shù)協(xié)會納新以各種表演的形式進行，同學(xué)們在這次納新中都表現(xiàn)出了極高的熱情，踴躍參加，積極報名，為武術(shù)協(xié)會注入了一股新鮮的血液，增加了大學(xué)生社團聯(lián)合會的生機與活力。武術(shù)協(xié)會在這一年里配合校領(lǐng)導(dǎo)的指示精神進一步加強大學(xué)生的思想政治工作，共同促進校園文化的健康發(fā)展，開展了許多利于大學(xué)生健康成長的活動，豐富了同學(xué)們的課余文化生活，調(diào)動了同學(xué)們的積極性。我們成長了！我們切切實實感受到了當一名老師的酸甜苦辣，我們從理論走向了實踐；我們透透徹徹理解了“傳道、授業(yè)、解惑”的真義，我們由膚淺走向了深刻；我我們真真正正感受到了一名教師肩上的義務(wù)與責(zé)任，們由輕浮走向了穩(wěn)重；我們完完全全體驗到了教育事業(yè)的艱巨，我們由稚嫩走向了成熟！我們也收獲著，收獲了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗和班級管理經(jīng)驗，收獲了“信心教育” “感恩教育”“理想教育”等各種教育理念，收獲了與學(xué)生、與師傅的真摯深厚的師生情誼，更收獲了我們實習(xí)隊里建立起來的一份彌足珍貴的友誼！緣分，讓我們十三個隊員相聚高要；實習(xí)，為我們十三個夢想揚起了風(fēng)帆！帶著這八周我們積累的財富，相信我們每一個隊員必能意氣風(fēng)發(fā)地開始人生的另一段航程，并越走越遠，到達成功的彼岸！第二篇：2016上學(xué)期高要二中武術(shù)協(xié)會總結(jié)20152016上學(xué)期武術(shù)協(xié)會總結(jié)又是一個學(xué)期過去了，在這一學(xué)期中，我們武術(shù)協(xié)會的全體成員付出了很多，同時也收獲了很多。情再難舍，人卻也是難留，那一天我們還是坐上了離開高要二中的客車。我們的師傅心底無私，放心地交給我們工作，細心地聽我們講課，耐心地指導(dǎo)我們的不足，毫無保留地把豐富的教學(xué)經(jīng)驗和班級管理經(jīng)驗教授給我們，我們?nèi)f分感激卻也無以為報。有部分隊員更通宵達旦寫下臨別的寄語，以求給學(xué)生最后的教誨和祝福。臨別之際，學(xué)生們?yōu)槲覀兯蜕狭苏滟F的禮物，不少班級的學(xué)生為我們舉行了歡送會。同時高要二中的學(xué)生視我們實習(xí)老師為良師益友，尊重我們，也包涵我們作為新老師的不成熟，更信任我們，愿意與我們分享自己的一切。我們視每一個學(xué)生為自己的弟弟妹妹，如他們的父母師長一樣盼其成龍盼其成鳳，我們也急學(xué)生之所急，憂學(xué)生之所憂。總結(jié)大會的結(jié)束，也意味我們的實習(xí)即將降下帷幕。大會的最后，我們贈送了錦旗和感謝信給高要二中。他認為，實習(xí)隊隊員基本功扎實，謙虛好學(xué)，堅持聽課，學(xué)習(xí)不同老師的教學(xué)方法，積極融入二中集體，把自己當成二中的一員，并且能積極參與到年級管理中。他肯定了實習(xí)隊隊員在教學(xué)