【正文】 2．堅(jiān)持科學(xué)保教，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。中小學(xué)富余教師按照任職資格標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)培訓(xùn)考核合格后，方可轉(zhuǎn)為幼兒教師。3．加快發(fā)展農(nóng)村、少數(shù)民族地區(qū)學(xué)前教育。對(duì)發(fā)展學(xué)前教育成績(jī)突出的縣市區(qū)、幼兒園園長(zhǎng)及教師給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。四、保障措施(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善制度機(jī)制，促進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展。三、發(fā)展目標(biāo)(一)總體目標(biāo)。各地要建立學(xué)前教育的督促檢查和考核獎(jiǎng)懲機(jī)制，把學(xué)前教育政策是否到位、措施是否有力、能否有效緩解入園難，作為檢驗(yàn)各級(jí)政府和相關(guān)部門(mén)工作實(shí)績(jī)的一項(xiàng)重要指標(biāo)納入考核范圍。各級(jí)教育行政部門(mén)設(shè)立專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)，對(duì)學(xué)前教育實(shí)行統(tǒng)一歸口管理。各地要高度重視幼兒園安全保障工作，加強(qiáng)安全設(shè)施建設(shè)，健全安全管理制度和安全責(zé)任制，落實(shí)安全措施，嚴(yán)防事故發(fā)生。民辦幼兒園應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》。建立健全幼兒園教師補(bǔ)充機(jī)制。（三）多種渠道籌措學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)完善以政府投入為主的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。城鎮(zhèn)新建小區(qū)應(yīng)按國(guó)家自治區(qū)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范配套規(guī)劃建設(shè)幼兒園，并與小區(qū)同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步支付使用。（三）主要目標(biāo) 通過(guò)實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃，努力構(gòu)建“廣覆蓋、保基本、有質(zhì)量”的自治區(qū)學(xué)前教育公共服務(wù)體系，基本形成以公辦園為主體，公辦民辦并舉的辦園格局，基本建立學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，重點(diǎn)解決城鎮(zhèn)兒童入園難問(wèn)題和農(nóng)村就近入園問(wèn)題，填平補(bǔ)齊全區(qū)雙語(yǔ)幼兒園學(xué)前三年教育不足部分，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)《自治區(qū)中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》提出的到2020年，學(xué)前一年毛入園率達(dá)到95%以上、學(xué)前兩年毛入園率達(dá)到90%以上、學(xué)前三年毛入園率達(dá)到80%以上目標(biāo)，全區(qū)幼兒園均達(dá)到辦園標(biāo)準(zhǔn)，基本普及學(xué)前教育，有效緩解入園難問(wèn)題。各級(jí)教育、發(fā)展改革和財(cái)政部門(mén)要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)前教育各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)使用和管理，健全財(cái)務(wù)制度，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，提高資金使用效益。完善幼兒園教職工工資待遇保障機(jī)制，研究制定通過(guò)生均財(cái)政撥款、專(zhuān)項(xiàng)補(bǔ)助等方式，支持解決好公辦園非在編教師、農(nóng)村集體辦幼兒園教師工資待遇問(wèn)題，努力實(shí)現(xiàn)同工同酬，增強(qiáng)幼兒園教師職業(yè)吸引力。20142016年，省財(cái)政每年安排專(zhuān)項(xiàng)資金，支持各地新建和改擴(kuò)建公辦園、扶持普惠性民辦園發(fā)展、改善公辦園辦園條件、實(shí)施幼兒資助、提升教師能力和辦園水平。大力支持國(guó)有企事業(yè)單位和集體幼兒園建設(shè)。二、目標(biāo)任務(wù)繼續(xù)增加學(xué)前教育資源總量，著力擴(kuò)大農(nóng)村地區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)、城鎮(zhèn)及城鄉(xiāng)結(jié)合部學(xué)前教育資源，調(diào)整學(xué)前教育資源和布局結(jié)構(gòu)，完善以公辦園和普惠性民辦園為主體的學(xué)前教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，努力實(shí)現(xiàn)就近入園、方便入園。對(duì)公辦幼兒園非在編教師和民辦幼兒園教師要依法簽訂勞動(dòng)合同。落實(shí)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村幼兒園任教的高校畢業(yè)生學(xué)費(fèi)代償制度，鼓勵(lì)具有幼兒園教師資格的高校畢業(yè)生到農(nóng)村幼兒園任教。財(cái)政性學(xué)前教育投入要最大限度地向農(nóng)村和貧困地區(qū)傾斜，省定貧困村幼兒園建設(shè)要優(yōu)先列入項(xiàng)目并加大資金支持。建立幼兒園信息管理制度和公示制度，及時(shí)向社會(huì)發(fā)布幼兒園基本信息，接受社會(huì)監(jiān)督。（四）保障弱勢(shì)群體接受學(xué)前教育。通過(guò)競(jìng)拍取得土地建成的配套幼兒園，應(yīng)按照同等類(lèi)別普惠性幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)招收規(guī)劃范圍內(nèi)的小區(qū)業(yè)主子女。深入貫徹落實(shí)《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，規(guī)范辦園行為，創(chuàng)新教育方式方法，促進(jìn)幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)。加快普及學(xué)前三年教育，提高辦園水平和保育教育質(zhì)量，保障城鄉(xiāng)適齡兒童接受公平的、有質(zhì)量的學(xué)前教育。要建立政府、舉辦者和家庭合理分擔(dān)的學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制，按照“省級(jí)獎(jiǎng)補(bǔ)、市縣配套、以縣為主”的原則，省、市、縣政府將學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算，專(zhuān)項(xiàng)用于公辦幼兒園建設(shè)、民辦幼兒園獎(jiǎng)補(bǔ)、教師專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)、玩教具配備、優(yōu)質(zhì)資源創(chuàng)建及實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)。，建立健全門(mén)衛(wèi)值班、出入登記、信息報(bào)送、應(yīng)急防范、預(yù)警通報(bào)、安全督查等制度。發(fā)揮各地學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)的專(zhuān)家指導(dǎo)和智力支撐作用。各地要建立和完善幼兒園教師退出機(jī)制，對(duì)不能按期取得任職資格或存在師德師風(fēng)問(wèn)題的要予以調(diào)整。配備玩教具設(shè)備1000套。具備大專(zhuān)及以上學(xué)歷的專(zhuān)任教師比例達(dá)到82%。一、發(fā)展現(xiàn)狀省委、省政府高度重視學(xué)前教育工作，抓住發(fā)展機(jī)遇期，全面實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃，先后出臺(tái)了《甘肅省人民政府關(guān)于加快學(xué)前教育改革與發(fā)展的意見(jiàn)》、《甘肅省學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃（20112013年）》、《甘肅省學(xué)前教育五年發(fā)展規(guī)劃（20112O15年）》等政策文件，有力促進(jìn)了全省學(xué)前教育事業(yè)的快速發(fā)展。（二）年度計(jì)劃——2014年，新建、改擴(kuò)建316所幼兒園。實(shí)現(xiàn)58個(gè)集中連片貧困縣學(xué)前教育向行政村延伸。實(shí)施集中連片貧困縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園全覆蓋工程，在58個(gè)集中連片貧困縣新建、改擴(kuò)建316所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園。建立省、市、縣級(jí)實(shí)驗(yàn)區(qū)和實(shí)驗(yàn)園，引導(dǎo)其以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，注重培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)能力和終身發(fā)展能力，探索有效途徑開(kāi)展符合幼兒年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律的保育教育活動(dòng)?！锻袃核變簣@衛(wèi)生保健工作規(guī)范》（衛(wèi)婦社發(fā)〔2012〕35號(hào)）和《甘肅省托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理實(shí)施細(xì)則》（甘衛(wèi)婦幼發(fā)〔2014〕35號(hào)），加強(qiáng)全省托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作管理，保障兒童身心健康，確保托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作規(guī)范開(kāi)展，建立常態(tài)化長(zhǎng)效管理機(jī)制。（二）強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，發(fā)揮學(xué)前教育聯(lián)席會(huì)議制度作用。各市（州）第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃經(jīng)市（州）人民政府批準(zhǔn)后，于2015年3月31日前報(bào)省教育廳、省發(fā)改委、省財(cái)政廳備案。教師數(shù)量得到有效補(bǔ)充，公辦幼兒園在編教師比例逐步提高，素質(zhì)得到全面提升，待遇得到基本保障。按照每5000人口居住區(qū)設(shè)置1所6個(gè)班以上規(guī)模幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)，加快新建居住區(qū)配套幼兒園規(guī)劃建設(shè)。（三）實(shí)施幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程。（五）完善幼兒園管理和保教質(zhì)量監(jiān)管機(jī)制?？h（市、區(qū)）政府要落實(shí)學(xué)前教育投入的主體責(zé)任，加大對(duì)學(xué)前教育財(cái)政投入力度。已經(jīng)在崗但尚未取得幼兒園教師資格的教師，要通過(guò)培訓(xùn)限期取得。各級(jí)政府要進(jìn)一步完善政策、創(chuàng)新機(jī)制、強(qiáng)化措施、切實(shí)推進(jìn)。進(jìn)一步規(guī)范城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園建設(shè)。各級(jí)政府要認(rèn)真落實(shí)學(xué)前教育投入的主體責(zé)任，切實(shí)加大財(cái)政投入力度，落實(shí)第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃資金。增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，不斷提升幼兒教師的教育水平和專(zhuān)業(yè)能力。落實(shí)監(jiān)管職責(zé)。全區(qū)學(xué)前教育發(fā)展站在新的起點(diǎn)上。完善各類(lèi)公辦幼兒園招生辦法，努力滿(mǎn)足適齡兒童入園需求。大力改善幼兒園保教條件。發(fā)展殘疾兒童學(xué)前康復(fù)教育，支持鼓勵(lì)有條件的幼兒園和特殊教育機(jī)構(gòu)、殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)開(kāi)辦殘疾幼兒班和學(xué)前班。把幼兒教師繼續(xù)教育納入中小學(xué)教師繼續(xù)教育計(jì)劃，完善幼兒教師在職培訓(xùn)體系，配套幼兒教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)；加強(qiáng)學(xué)前雙語(yǔ)教師培訓(xùn)，提高少數(shù)民族幼兒教師的漢語(yǔ)水平和保教能力；積極鼓勵(lì)幼兒教師參加殘疾兒童學(xué)前康復(fù)技能培訓(xùn)和康復(fù)幼兒學(xué)前教育培訓(xùn)。整改期間，要保證幼兒正常接受學(xué)前教育。地（州、市）人民政府負(fù)責(zé)本行政區(qū)域?qū)W前教育的規(guī)劃、布局調(diào)整，落實(shí)學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)，統(tǒng)籌管理城鄉(xiāng)各類(lèi)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)。婦聯(lián)、殘聯(lián)等單位要積極開(kāi)展對(duì)家庭教育、殘疾兒童早期教育的宣傳指導(dǎo)。雖然我省學(xué)前教育取得了較大的發(fā)展，但還存在著一些亟待解決的問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：學(xué)前教育資源短缺，投入不足，“入園難”問(wèn)題突出；區(qū)域發(fā)展不平衡，城鄉(xiāng)之間差別大，農(nóng)村、民族地區(qū)學(xué)前教育發(fā)展滯后；幼兒教師嚴(yán)重短缺，補(bǔ)充機(jī)制不健全；管理體制、辦園體制、投入體制不完善；民辦幼兒園條件簡(jiǎn)陋，辦園不規(guī)范。進(jìn)一步加大幼兒教師特崗計(jì)劃實(shí)施力度，招錄5000名幼兒教師；進(jìn)一步加大幼兒教師培訓(xùn)工程實(shí)施力度，省級(jí)財(cái)政投入360萬(wàn)元，集中培訓(xùn)300名優(yōu)秀幼兒園園長(zhǎng)和1500名骨干幼兒教師，各市州完成本地80％幼兒教師和園長(zhǎng)的培訓(xùn)任務(wù)，具備大專(zhuān)及以上學(xué)歷的專(zhuān)任教師達(dá)到80％。4．強(qiáng)化責(zé)任考核。各市州、縣市區(qū)要通過(guò)保證合理用地、減免稅費(fèi)、以獎(jiǎng)代補(bǔ)、派駐公辦教師、購(gòu)買(mǎi)服務(wù)等方式，積極扶持民辦幼兒園特別是面向大眾、收費(fèi)較低的普惠性民辦幼兒園的發(fā)展。2．建立健全幼兒教師資格準(zhǔn)入制度。1．加強(qiáng)管理指導(dǎo)，規(guī)范辦園行為。3．強(qiáng)化安全監(jiān)管，保障幼兒健康成長(zhǎng)。在辦好現(xiàn)有師范院校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上，新建1—2所幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校，增加學(xué)前教育招生計(jì)劃，擴(kuò)大免費(fèi)師范生學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)招生規(guī)模。充分利用國(guó)家對(duì)民族地區(qū)的扶持政策，結(jié)合實(shí)施國(guó)家教育體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目，進(jìn)一步改善民族地區(qū)幼兒園保教條件，合理配置公辦幼兒教師，全面加強(qiáng)民族地區(qū)學(xué)前雙語(yǔ)教育工作。幼兒園要加強(qiáng)與家庭、社區(qū)的聯(lián)系合作，主動(dòng)宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，支持社區(qū)開(kāi)展有益的早期教育活動(dòng)，形成幼兒園、家庭、社會(huì)“三位一體”共同推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的合力。2．加大教育投入。(二)計(jì)劃。教育部門(mén)會(huì)同有關(guān)部門(mén)對(duì)學(xué)前教育發(fā)展情況進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督查，組織宣傳和推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)發(fā)展學(xué)前教育成績(jī)突出的地區(qū)予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持學(xué)前教育的良好氛圍。各地建立學(xué)前教育部門(mén)聯(lián)系會(huì)議制度，負(fù)責(zé)國(guó)家和自治區(qū)發(fā)展學(xué)前教育的政策措施在本地的貫徹落實(shí)，定期研究解決學(xué)前教育重大問(wèn)題。幼兒園要提高安全防范意識(shí)，加強(qiáng)內(nèi)部安全管理。認(rèn)真落實(shí)國(guó)家和自治區(qū)相關(guān)的法律法規(guī)，保障民辦幼兒園教師的合法權(quán)益，確保教師隊(duì)伍相對(duì)穩(wěn)定。落實(shí)公辦幼兒園教職工編制。學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)專(zhuān)款專(zhuān)用,任何單位和部門(mén)不得截留、擠占和挪用。小區(qū)配套幼兒園建設(shè)用地按國(guó)家有關(guān)規(guī)定予以保障。以縣（市、區(qū)）為主、地（州、市）負(fù)責(zé)、自治區(qū)統(tǒng)籌的原則，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，掌握本地區(qū)情、縣情的發(fā)展變化，科學(xué)預(yù)測(cè)城鎮(zhèn)化人口增長(zhǎng)變化的趨勢(shì)，了解本地學(xué)前學(xué)齡段人數(shù)，準(zhǔn)確掌握學(xué)前教育基本情況和存在的突出問(wèn)題，努力使行動(dòng)計(jì)劃符合實(shí)際需求。進(jìn)一步完善學(xué)前教育督導(dǎo)檢查和問(wèn)責(zé)機(jī)制，把落實(shí)政府責(zé)任、教師隊(duì)伍建設(shè)、經(jīng)費(fèi)投入、安全管理等方面的內(nèi)容作為督導(dǎo)檢查的重點(diǎn)。深入貫徹落實(shí)《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。落實(shí)并完善公辦幼兒園生均公用經(jīng)費(fèi)或生均財(cái)政撥款制度，所需經(jīng)費(fèi)納入各級(jí)財(cái)政預(yù)算，市（州）、縣（市、區(qū)）政府要足額安排本級(jí)財(cái)政應(yīng)承擔(dān)的經(jīng)費(fèi)。積極扶持普惠性民辦園建設(shè)。到2016年，全省公辦園和普惠性民辦園覆蓋率達(dá)到85%以上，學(xué)前三年毛入園率達(dá)到80%以上，民族自治地方學(xué)前三年毛入園率達(dá)到65%以上。（四）強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。民辦幼兒園要參照公辦幼兒園編制標(biāo)準(zhǔn)配足配齊教職工，并實(shí)行自主聘用、合同管理。建立公辦幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，按規(guī)定程序調(diào)整保教費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，將家庭負(fù)擔(dān)控制在合理范圍。建立健全幼兒園安全責(zé)任制、責(zé)任追究制和安全預(yù)警機(jī)制，嚴(yán)防各類(lèi)事故發(fā)生。積極開(kāi)展隨園保教工作，每個(gè)縣（市、區(qū)）選擇2所以上公辦幼兒園開(kāi)展殘疾兒童隨園保教試點(diǎn)。將幼兒園建設(shè)納入城鄉(xiāng)公共服務(wù)設(shè)施配套建設(shè)規(guī)劃和本地區(qū)教育專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃，結(jié)合人口密度及變化趨勢(shì)，特別是城鎮(zhèn)化進(jìn)程、單獨(dú)二孩政策實(shí)施等因素，嚴(yán)格按照《山東省幼兒園基本辦園條件標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，以縣為單位編制幼兒園總體布局規(guī)劃，合理確定公辦幼兒園布局，逐年安排新建、改擴(kuò)建一批公辦幼兒園。——學(xué)前三年教育基本普及。完善全省學(xué)前教育資助制度，擴(kuò)大貧困地區(qū)兒童、家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、孤殘兒童平等接受學(xué)前教育的覆蓋面，落實(shí)農(nóng)村學(xué)前教育“廣覆蓋、?；尽钡哪繕?biāo)。加強(qiáng)師生安全知識(shí)教育，通過(guò)教育教學(xué)、主題活動(dòng)、游戲活動(dòng)以及觀摩、實(shí)踐演練等方式，切實(shí)提高幼兒安全防范意識(shí)。爭(zhēng)取國(guó)家資金支持，統(tǒng)籌現(xiàn)有專(zhuān)項(xiàng)資金，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園和農(nóng)村小學(xué)附設(shè)幼兒園配備必要的設(shè)施設(shè)備、玩教具和圖書(shū)，保障幼兒園保教活動(dòng)的正常開(kāi)展。2015年底前，城鎮(zhèn)小區(qū)按國(guó)家和省上相關(guān)規(guī)定補(bǔ)足配齊幼兒園，有效緩解城區(qū)學(xué)前教育資源緊缺問(wèn)題。具備大專(zhuān)及以上學(xué)歷的專(zhuān)任教師比例達(dá)到88%。學(xué)前三年毛入園率達(dá)到70%。二、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的十八屆三中全會(huì)關(guān)于深化教育領(lǐng)域綜合改革精神，認(rèn)真落實(shí)“推進(jìn)學(xué)前教育改革發(fā)展”的要求，堅(jiān)持?jǐn)U資源、建機(jī)制、調(diào)結(jié)構(gòu)、提質(zhì)量并重的原則，擴(kuò)大學(xué)前教育資源堅(jiān)持公益普惠，建立健全經(jīng)費(fèi)師資保障機(jī)制注重可持續(xù)發(fā)展，加強(qiáng)學(xué)前教育治理體系和治理能力建設(shè)注重落實(shí)政府責(zé)任，提升學(xué)前教育質(zhì)量堅(jiān)持科學(xué)保教，發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育立足廣覆蓋、?；?，發(fā)展城市學(xué)前教育立足公益性、普惠性，初步形成以公辦園和普惠性民辦園為主體的縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò)，保障廣大適齡兒童接受基本的、有質(zhì)量的學(xué)前教育。新增幼兒入園學(xué)位30萬(wàn)個(gè)，全省在園幼兒數(shù)接近75萬(wàn)人，學(xué)前三年毛入園率達(dá)到75%。創(chuàng)建40所優(yōu)質(zhì)示范幼兒園。要調(diào)整優(yōu)化幼兒園布局結(jié)構(gòu)，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園和行政村幼兒園進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃布點(diǎn)；積極拓展中心城區(qū)學(xué)前教育發(fā)展空間，在新城區(qū)建設(shè)和棚戶(hù)區(qū)改造過(guò)程中嚴(yán)格落實(shí)配建幼兒園的規(guī)定，優(yōu)化城市學(xué)前教育資源和幼兒園布點(diǎn)，努力實(shí)現(xiàn)適齡兒童就近入園、方便入園。（三）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，多途徑提升幼兒園教師素質(zhì)。參照公辦幼兒園教師工資標(biāo)準(zhǔn)，合理確定民辦幼兒園教師工資標(biāo)準(zhǔn)，并按照國(guó)家政策辦理養(yǎng)老、醫(yī)療、工傷、失業(yè)、生育保險(xiǎn)和住房公積金。鼓勵(lì)高等院校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)院系與幼兒園開(kāi)展校地合作等活動(dòng)。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)省政府為民辦實(shí)事幼兒園建設(shè)項(xiàng)目的組織領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持以縣為主的原則，省級(jí)統(tǒng)籌規(guī)劃推進(jìn)，市州指導(dǎo)管理督促，縣級(jí)承擔(dān)主體責(zé)任組織實(shí)施。充分利用廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體，向社會(huì)公開(kāi)學(xué)前教育發(fā)展情況，向社會(huì)廣泛宣傳國(guó)家支持學(xué)前教育發(fā)展的惠民政策?！變簣@辦園條件明顯改善。沒(méi)