家長進(jìn)課堂簡報(bào)(專業(yè)版)
【正文】 最后家長與校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行座談。當(dāng)我步入課堂，走到講臺(tái)，看到下面一雙雙明亮的小眼睛時(shí)，我的心情是激動(dòng)而略有些緊張的，但孩子們渴望學(xué)習(xí)知識(shí)的心情與對(duì)問題分析的感知能力卻是更加讓我驚訝的。三年級(jí)共有4個(gè)班級(jí)，每個(gè)班級(jí)都邀請(qǐng)了有專長的熱心家長走進(jìn)課堂，為孩子們上“ 課”。他們關(guān)注的是教師的教學(xué)方法和理念，關(guān)注的是孩子們?cè)诩w中的表現(xiàn)和差異。本次活動(dòng)旨在利用“家長走進(jìn)課堂”這一載體，傳播我校教師的教育觀、教學(xué)觀和管理觀，因此，此次家長開放活動(dòng)主要分三個(gè)階段進(jìn)行?；蚩犊ぐ海蛏畛羶?nèi)斂，或循循善誘，或?qū)訉油七M(jìn)。在分享閱讀階段時(shí)，我沒有提供人手一本而是兩人一本，是希望孩子們能在無形中感受分享閱讀的快樂。不同類型的課堂，孩子們有同樣精彩的表現(xiàn)。二、家長踴躍參與，反饋精準(zhǔn)我園的家長學(xué)歷層次高、素養(yǎng)好，對(duì)幼兒教育非常關(guān)注。在這里我代表孩子，代表孩子的家長說一句：老師！你們辛苦了！再次謝謝學(xué)校和老師給我提供了本次機(jī)會(huì)，謝謝！二（五）班張XX媽媽第四篇：家長進(jìn)課堂心得體會(huì)家長進(jìn)課堂心得體會(huì)4月12日下午，在六溝小學(xué)舉辦了“家長進(jìn)課堂”的活動(dòng)，我很榮幸的成為了為學(xué)生講課的一名家長，本次活動(dòng)舉辦的非常成功，活動(dòng)的開展有利于學(xué)校，家庭與社會(huì)資源形成了共享，讓學(xué)生學(xué)到了課堂之外的知識(shí)，同時(shí)對(duì)家長與學(xué)生的溝通起到了橋梁的作用，我希望這樣的活動(dòng)經(jīng)常開展，現(xiàn)在我談?wù)勎覍?duì)本次活動(dòng)的切身體會(huì)。據(jù)曙光學(xué)校教導(dǎo)主任佘光宇介紹，學(xué)校已定期舉辦兩次這樣的活動(dòng)，目的就是敞開大門讓家長了解學(xué)校、了解教師，通過家?；?dòng)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率，從而把學(xué)校各項(xiàng)工作做得更細(xì)、更扎實(shí)。在每一個(gè)同學(xué)的眼睛
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