【正文】 教學(xué)過程：（一）導(dǎo)入活動——看蒲公英圖片引出故事。不好了！“朋友船”被礁石撞破，開始進(jìn)水了！一只海豚向小狗喊：“小狗！趕快離開這條破船吧！”小狗說：“不！我不能離開我的朋友。投影儀。世界上最長的城墻——萬里長城)（2）提問：誰最后幫蒲公英找到了家?仙女讓蒲公英記住什么?(孩子，記住你的家叫中國)。（四）學(xué)習(xí)講述故事。第一遍：一個人劃船表演；第二遍：兩人合作劃船表演。第一篇：中班語言月亮船教案中班音樂活動:《小小的船》執(zhí)教：汪夏教學(xué)目標(biāo)：學(xué)唱歌曲，能用輕柔，優(yōu)美的聲音進(jìn)行初步的歌演唱。三、結(jié)束部分：今天小朋友學(xué)了一首非常優(yōu)美動聽的歌曲《小小的船》。請幼兒翻開活動材料，邊看圖邊講故事。蒲公英的家在哪里呢? 整體欣賞故事、學(xué)說世界之最我們一起來完整欣賞一下故事《月亮船》吧!提問：有什么特別的地方？故事的名字叫什么？(2)個別幼兒回答后，集體學(xué)說：我的家在世界的東方，那兒有世界上最大的海洋，那兒有最高的山，那兒有最大的廣場，那兒有最長的城墻。活動過程指導(dǎo)幼兒自己看畫冊。”一只大章魚向小猴喊道：“小猴！趕快離開這條破船吧！”小猴說：“不，我不會離開我的朋友。出示蒲公英流淚圖片（1）提問：這位朋友怎么了？（2）提問：它為什么會哭呢？小結(jié)：她也許遇到了什么困難，我們來聽一聽這朵蒲公英到底遇到了什么困難?。ǘ┕适隆对铝链防斫夤适聝?nèi)容，了解故事主要情節(jié)。教學(xué)準(zhǔn)備：《月亮船》課件、蒲公英圖片；太平洋、喜馬拉雅山、天安門、長城的圖片。忽然，大風(fēng)暴來了，海浪越來越大。活動準(zhǔn)備《朋友船》的故事（見幼兒畫冊）。世界上最高的山——喜馬拉雅山)(世界上最大的廣場——天安門廣場。教師隨背景音樂完整講述故事。師：我們劃著船一起唱吧。對三拍子有初步的了解，體驗三拍子舒緩、優(yōu)美的旋律。讓我們劃著月亮 一起去看星星和藍(lán)天吧！常安鎮(zhèn)中心幼兒園201111第二篇：大班語言教案月亮船大班語言活動——故事《月亮船》教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)故事，理解故事內(nèi)容，了解我國有世界最高的山、最長的長城、最大的城市中心廣場；學(xué)習(xí)講述故事，能學(xué)說故事中的角色語言，發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力；培養(yǎng)幼兒互相幫助、熱愛祖國的情感。（五）培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感問：蒲公英的家在中國，你們的家在哪兒呢？那兒有些什么美麗的景物呢？你們喜歡她嗎？（教師引導(dǎo)幼兒從崇義的名勝古跡和其發(fā)展變化來自由結(jié)伴討論，師生共同小結(jié)，共同感受熱愛家鄉(xiāng)的情感）幼兒欣賞簡介：我愛家鄉(xiāng)崇義教師小結(jié)：小朋友，我們是中國的小主人，不僅要為我們偉大的祖國感到驕傲自豪，還要從小學(xué)好本領(lǐng)，長大了把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗、把我們的祖國建設(shè)得更加富強!三、結(jié)束部分：以舞蹈“劃小船”離開活動室?guī)煟鹤屛覀冏稀霸铝链钡轿覀兠利惖募亦l(xiāng)去游玩吧！孫茂嶸第三篇：大班語言教案月亮船大班語言教案《月亮船》活動目標(biāo)：1．知道故事的主要情節(jié)，體驗故事中動物之間相互幫助的情感。我們一起來幫幫蒲公英，告訴仙女，它有有什么？(3)教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行表演