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小學(xué)籃球隊訓(xùn)練計劃及小結(jié)01最終定稿(專業(yè)版)

2024-10-08 23:21上一頁面

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【正文】 體育課外興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學(xué)生們在活動中讓我們看到他們的另一面。1盯人防守讓位、補(bǔ)位、交換防守訓(xùn)練。外圍假動作切入籃下再做假動作投籃。全場直線34拍運(yùn)球上籃。12半場或全場不運(yùn)球進(jìn)攻:必須以傳球及移動接應(yīng)進(jìn)攻。前后移動步伐:在低位與45度之間作前后來回移動防守,必須趨前舉手,3趟之后,由低位沿低線向另一邊45度作趨前壓迫防守,再沿三分線下端線。3.運(yùn)球過障礙柱上籃/跳投4.休息5.縱場3打2攻防演練。7.籃球場折返跑。2.繞籃球場運(yùn)球10圈,鼓勵做動作。防守方法:因?yàn)檫@個動作沒有太多的預(yù)見性,這個時候如果式W+向前,一般都是撞倒的。演變:也可以先用胯下運(yùn)球的起始動作,然后接背身2過人,很難預(yù)判。后衛(wèi)過人十大招數(shù)(以90度正對籃筐向右過人為例)招數(shù)一:普通過人(原始動作過人)方法:在人離一個身位的同時,按方向左+A,然后按方向鍵右。(對方得分發(fā)底線球和發(fā)邊線球破對方緊逼)。(2)個別隊員要掌握6米以外遠(yuǎn)投。斷球,沒斷成功馬上W貼身。防守方法:你需要方向鍵+W直接向左一點(diǎn)點(diǎn),看見對方把球收回,馬上向右+W。是最實(shí)用的過人動作之一。要使人倒地,必須是對方判斷錯誤方向才可以倒地。(4)做好戰(zhàn)術(shù)變化,鞏固和提高區(qū)域聯(lián)防。(2)速度耐力:專項素質(zhì)結(jié)合快速傳接球,球場各種跑與防守訓(xùn)練。訓(xùn)練方法:進(jìn)行原地運(yùn)球、傳球、投籃練習(xí);各種運(yùn)球、傳球、投籃的趣味游戲練習(xí)、半場比賽在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行規(guī)則的教學(xué)。身體各器官機(jī)能、系統(tǒng)尚未發(fā)育成熟。積極防守?!熬殹保皯?zhàn)”結(jié)合,每周訓(xùn)練2 天。戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練要從難、從嚴(yán),從是實(shí)戰(zhàn)出發(fā),特別強(qiáng)調(diào)整體配合。(2)提高彈跳力,學(xué)會卡位提高搶籃板球的成功率。②陣地進(jìn)攻內(nèi)外結(jié)合,以外為主,中投為主,重點(diǎn)培養(yǎng)中遠(yuǎn)投手。會行進(jìn)間上籃、傳球等技術(shù)。全隊?wèi)?zhàn)術(shù)訓(xùn)練的過程中,要重視個人戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,要區(qū)別對待,作到揚(yáng)長避短。(1)提高個人防守能力,不斷提高搶、斷、封、補(bǔ)等攻擊性的防守技術(shù)。一個防守,一個設(shè)法得用晃動,躲閃等假動作擺脫防守者進(jìn)入對方防守區(qū),交替進(jìn)行,要求不準(zhǔn)拉人,撞人。演變:可以先做出胯下運(yùn)球的起始動作,然后接背身1運(yùn)球過人,對手預(yù)判方向性比較難。W按完后,直接用“平民過人”千戰(zhàn)之王:破解過人十大招式任何一招式都可以防守,但必須在第一時間準(zhǔn)確判斷出對方出手的招數(shù),選擇用什么辦法防守。睡步過人還有一種比較實(shí)用的用法,在貼上人的一瞬間,使對方一個停頓,然后馬上使用背2等運(yùn)球技巧。(2)速度耐力:專項素質(zhì)結(jié)合快速傳接球,球場各種跑與防守訓(xùn)練。(4)做好戰(zhàn)術(shù)變化,鞏固和提高區(qū)域聯(lián)防。要使人倒地,必須是對方判斷錯誤方向才可以倒地。是最實(shí)用的過人動作之一。防守方法:你需要方向鍵+W直接向左一點(diǎn)點(diǎn),看見對方把球收回,馬上向右+W。斷球,沒斷成功馬上W貼身。6.學(xué)習(xí)搶斷球。7.放松按摩第二周 周一:1.繞籃球場運(yùn)球10圈,鼓勵做動作。三、訓(xùn)練內(nèi)容 1)步伐交叉步:左右腳前后交叉,用于攻擊接應(yīng)或是防守之用。打板長傳:以雙手長傳前場或是單手長傳前場。全場8字型運(yùn)球。1半場前進(jìn)接應(yīng)跳投或切投。全場盯人防守。二、人員組成:(條件)熱愛籃球運(yùn)動,具有一定的籃球技術(shù)基礎(chǔ);身體健康,有較強(qiáng)的意志品質(zhì);思想健康,能遵守校紀(jì)校規(guī);學(xué)習(xí)態(tài)度端正。我們嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃,保證了活動的穩(wěn)定性,新生訓(xùn)練的非常的認(rèn)真。1教練哨音指揮移動防守。罰球后卡位訓(xùn)練。移動投籃。全場7*5*3上籃。后轉(zhuǎn)身步伐:以「之」字型前進(jìn)作轉(zhuǎn)身伸手要球接應(yīng)動作。6個每組,共3組。2.投籃練習(xí)。環(huán)球籃定點(diǎn)跳投,籃下打板,罰球線成隊投籃前進(jìn)后也進(jìn)比賽,3分鐘中距離投籃破記錄賽。招數(shù)四:防守背身2運(yùn)球過人動作:球在哪只手就向哪個方向背身2運(yùn)球飛過去。演變:使用后無論有沒有晃倒,大多的時候都可以直接進(jìn)入內(nèi)線吸引對方內(nèi)線球員,做DF、DS直接上籃等等。不需要再向右了也可以倒地。(4)快攻的落位與陣地進(jìn)攻落位,各個位置的合理移動和移動的時機(jī)。達(dá)到一定命中率后,增加投籃強(qiáng)度與對抗性投籃訓(xùn)練。堅持身體訓(xùn)練,堅持大運(yùn)動量訓(xùn)練,爭取獲得好的成績。防守方法:因?yàn)檫@個動作沒有太多的預(yù)見性,這個時候如果式W+向前,一般都是撞倒的。演變:也可以先用胯下運(yùn)球的起始動作,然后接背身2過人,很難預(yù)判。后衛(wèi)過人十大招數(shù)(以90度正對籃筐向右過人為例)招數(shù)一:普通過人(原始動作過人)方法:在人離一個身位的同時,按方向左+A,然后按方向鍵右。(對方得分發(fā)底線球和發(fā)邊線球破對方緊逼)。(2)個別隊員要掌握6米以外遠(yuǎn)投。訓(xùn)練方法:進(jìn)行原地運(yùn)球、傳球、投籃練習(xí);各種運(yùn)球、傳球、投籃的趣味游戲練習(xí)、本學(xué)期訓(xùn)練重點(diǎn):第一周:A訓(xùn)練動員B學(xué)習(xí)移動技術(shù)第二周:A學(xué)習(xí)運(yùn)球技術(shù)、B雙手胸前傳接球第三周:A復(fù)習(xí)移動技術(shù)B復(fù)習(xí)原地雙手胸前傳接球技術(shù)C復(fù)習(xí)原地運(yùn)球技術(shù)D學(xué)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球技術(shù)(行進(jìn)間高、低運(yùn)球)第四周:A復(fù)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球技術(shù)B學(xué)習(xí)移動技術(shù)(滑步、撤步)第五周:A復(fù)習(xí)原地雙手胸前傳接球技術(shù)B學(xué)習(xí)單手肩上傳球、雙手胸前反彈傳球技術(shù)第六周:A復(fù)習(xí)移動技術(shù)B學(xué)習(xí)變向運(yùn)球技術(shù)、運(yùn)球急停急起技術(shù)C學(xué)習(xí)行進(jìn)間雙手胸前傳接球技術(shù)第七周:A復(fù)習(xí)行進(jìn)間變向運(yùn)球和運(yùn)球急停急起技術(shù)B復(fù)習(xí)行進(jìn)間雙手胸前傳接球技術(shù)C學(xué)習(xí)原地交叉步持球突破技術(shù)第八周:A復(fù)習(xí)防守移動技術(shù)B學(xué)習(xí)防守移動技術(shù)第九周:A學(xué)習(xí)原地單手肩上投籃B復(fù)習(xí)原地雙手胸前傳接球技術(shù)第十周:A復(fù)習(xí)原地單手肩上投籃技術(shù)B復(fù)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球技術(shù)1第十一周:A復(fù)習(xí)移動技術(shù)B復(fù)習(xí)原地單手肩上投籃技術(shù)C復(fù)習(xí)行進(jìn)間變向運(yùn)球和運(yùn)球急停急起技術(shù)1第十二周:A學(xué)習(xí)原地跳起單手肩上投籃技術(shù)B復(fù)習(xí)行進(jìn)間雙手胸前傳接球技術(shù)1第十三周:A復(fù)習(xí)防守移動技術(shù)B罰球比賽C學(xué)習(xí)防投籃1第十四周:A學(xué)習(xí)防守有球隊員B學(xué)習(xí)搶防守籃板球技術(shù)C學(xué)習(xí)防守?zé)o球隊員1第十五周:A學(xué)習(xí)搶進(jìn)攻籃板球B學(xué)習(xí)防守?zé)o球隊員1第十六周:A復(fù)習(xí)進(jìn)攻技術(shù)B總復(fù)習(xí)1第十七周:A復(fù)習(xí)攻守技術(shù)B復(fù)習(xí)防守有球隊員C復(fù)習(xí)進(jìn)攻技術(shù)1第十八周:A復(fù)習(xí)攻守技術(shù)B復(fù)習(xí)傳切配合、突分配合C學(xué)習(xí)掩護(hù)配合1第十九周:A復(fù)習(xí)攻守技術(shù)B復(fù)習(xí)掩護(hù)配合C介紹策應(yīng)配合第二十周:A學(xué)習(xí)行進(jìn)間傳接球上籃B學(xué)習(xí)快攻戰(zhàn)術(shù)2011310第三篇:小學(xué)籃球隊訓(xùn)練計劃小學(xué)籃球隊訓(xùn)練計劃一、日期:2016年9月——2017年2月。小學(xué)生喜歡內(nèi)容新穎,生動活潑訓(xùn)練方法,對于艱苦、枯燥的訓(xùn)練總是很害怕,獨(dú)生子女缺乏吃苦耐勞,怕累、怕苦、怕臟。(3)半場緊逼盯人防守與全場緊逼盯人防守的方法和破解方法。(1)力量:四肢力量與腰部力量為主。堅持身體訓(xùn)練,堅持大運(yùn)動量訓(xùn)練,爭取獲得好的效果。達(dá)到一定命中率后,增加投籃強(qiáng)度與對抗性投籃訓(xùn)練。(4)快攻的落位與陣地進(jìn)攻落位,各個位置的合理移動和移動的時機(jī)。通過訓(xùn)練張揚(yáng)運(yùn)動隊員個性,培養(yǎng)隊員的集體意識和集體榮譽(yù)感。戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練過程中,要進(jìn)一步組織陣容,配合全隊力量,要十名隊員都能上場打球,充分發(fā)揮全隊的特長,克服弱點(diǎn),全隊?wèi)?zhàn)術(shù)逐漸形成完整的戰(zhàn)術(shù)體系。(3)鼓勵有彈跳力的隊員沖搶前場藍(lán)板球。③在策應(yīng)的基礎(chǔ)上,發(fā)展移動中掩護(hù)與突破分球,發(fā)展突破后分球立即投籃。演變:同普通過人。使用方法:首先隊友全部拉開,然后用W靠上對方,最好是在即將靠上卻還沒貼上的時候,放開方向鍵盤。招數(shù)五:防守超級運(yùn)球過人動作:看哪只手向胯下運(yùn),就是去哪邊。全隊?wèi)?zhàn)術(shù)訓(xùn)練的過程中,要重視個人戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,要區(qū)別對待,作到揚(yáng)長避短。(1)提高個人防守能力,不斷提高搶、斷、封、補(bǔ)等攻擊性的防守技術(shù)。
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