6我國有勞動(dòng)教養(yǎng)制度嗎[關(guān)于我國勞動(dòng)教養(yǎng)制度的若干思考](專業(yè)版)
【正文】 開放式勞動(dòng)教養(yǎng)，可以針對(duì)那些主觀惡性小，勞動(dòng)教養(yǎng)效果良好，認(rèn)罪態(tài)度誠懇的相對(duì)人施加。從實(shí)用主義角度來看，刑罰說也站不住腳。上述后續(xù)的行政規(guī)章一定程度上加深了人們對(duì)勞動(dòng)教養(yǎng)的認(rèn)識(shí)，但是仍然不能徹底根除勞動(dòng)教養(yǎng)的弊病。為此，結(jié)合時(shí)代具體情況，國務(wù)院公布《勞動(dòng)教養(yǎng)試行辦法》，對(duì)勞動(dòng)教養(yǎng)作了籠統(tǒng)性原則性的規(guī)定。目前爭論有行政處罰說、刑罰說和保安處分說。勞動(dòng)教養(yǎng)應(yīng)該作特殊化處理，即針對(duì)不同的相對(duì)人，不同的主觀惡性，社區(qū)評(píng)價(jià)，罪過性質(zhì)作出有別于其他人的處罰決定。至于勞動(dòng)教養(yǎng)的年限，做了上述的改革之后，已經(jīng)不存在完全的剝奪行為人的人身自由，做好評(píng)價(jià)機(jī)制后，仍然可以在勞動(dòng)教養(yǎng)期間將行為人的教養(yǎng)時(shí)間作出結(jié)合客觀實(shí)際的調(diào)整，這樣一來也符合了憲法和立法法中關(guān)于人身權(quán)自由只能由法律規(guī)定予以剝奪的情況。再說目前比較新穎的保安處分論，值得一提的是，保安處分和勞動(dòng)教養(yǎng)仍然存在著相當(dāng)?shù)牟町?，保安處分的?guī)定并不能夠全盤的適用于勞動(dòng)教養(yǎng)制度，況且保安處分誕生于國外，和國外的社區(qū)制度，民生文化息息相關(guān)，中國本土生長出相應(yīng)的法制資源，仍需時(shí)日。《憲法》第三十七條，《立法法》第八條等我國基礎(chǔ)法律都受到了來自勞動(dòng)教養(yǎng)制度的挑戰(zhàn)。 一、勞動(dòng)教養(yǎng)制度的由來 勞動(dòng)教養(yǎng)制度，即是對(duì)有輕微犯罪，但尚不夠刑事處罰并且有勞動(dòng)能力的人實(shí)行強(qiáng)制性勞動(dòng)教育改造的處罰措施。許多本該依法撤銷起訴的案件，由于公安機(jī)關(guān)不合法不合理的理由，被移交到勞動(dòng)教養(yǎng)項(xiàng)下。 （四）關(guān)于勞動(dòng)教養(yǎng)歸性于
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