【摘要】德國(guó)雙元制模式及其發(fā)展研究雷正光上海市教育科學(xué)研究院職成教研究所1一、德國(guó)雙元制職教模式德國(guó)雙元制模式及其發(fā)展研究二、德國(guó)的師傅培訓(xùn)(技師培訓(xùn))五、德國(guó)“雙元制”職業(yè)教育近期發(fā)展動(dòng)態(tài)綜述三、德國(guó)的技術(shù)員培訓(xùn)四、職業(yè)教育教學(xué)法2雙元制模式的培養(yǎng)目標(biāo)
2025-03-08 20:48
【摘要】清華大學(xué)建筑學(xué)院周燕珉居住建筑設(shè)計(jì)研究工作室養(yǎng)老地產(chǎn)發(fā)展模式及規(guī)劃設(shè)計(jì)研究2023年08月15日主講人:周燕珉清華大學(xué)建筑學(xué)院32主要內(nèi)容養(yǎng)老地產(chǎn)的時(shí)代背景不政策環(huán)境養(yǎng)老建筑的單體設(shè)計(jì)觃律1養(yǎng)老項(xiàng)目的經(jīng)營(yíng)模式分析養(yǎng)老項(xiàng)目的常見類型4養(yǎng)老項(xiàng)目設(shè)計(jì)實(shí)例分析5第
2024-12-31 17:35
【摘要】一、什么是科學(xué)1、從“李約瑟難題”談起?為什么當(dāng)代科學(xué)、伽利略時(shí)代的‘新哲學(xué)’或稱‘實(shí)驗(yàn)哲學(xué)’只產(chǎn)生于歐洲文化,而非中國(guó)文化或是印度文化中呢???為什么在公元前1世紀(jì)到15世紀(jì)期間,在應(yīng)用人類的自然知識(shí)于人類的實(shí)際需要方面,中國(guó)文明遠(yuǎn)比西方更有成效得多??另兩個(gè)難題:古代中國(guó)有沒有科學(xué)?現(xiàn)
2025-01-18 13:19
【摘要】區(qū)域分析方法與區(qū)域發(fā)展研究——以俄羅斯為例俄羅斯地形圖俄羅斯氣候類型圖俄羅斯自然帶分布圖俄羅斯礦產(chǎn)資源分布圖問題探究一:根據(jù)所供材料分析俄羅斯位置、地形、氣候、水文、植被和資源等地理要素之間有沒有關(guān)聯(lián)性,并舉例說明。俄羅斯今年3月份中東部地區(qū)出現(xiàn)嚴(yán)重洪澇,據(jù)說和河流汛期有關(guān),請(qǐng)解釋。俄羅斯擁有世界上第三大濕
2025-06-20 01:52
2025-05-13 17:44
【摘要】地區(qū)發(fā)展組員:劉婧黃娟徐佩陳盈李小霜社區(qū)工作的模式社區(qū)工作的模式是指按照一定的規(guī)律,把社區(qū)工作的各種要素進(jìn)行科學(xué)的配置和組合,形成相對(duì)穩(wěn)定的工作模型和樣式。社區(qū)工作實(shí)踐的三個(gè)模式(羅斯曼三分法)?地區(qū)發(fā)展(localitydevelopment)
2025-01-08 04:12