【正文】 第十條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)教師職責(zé)： （一）教書育人，為人師表，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作能力、創(chuàng)新能力和學(xué)術(shù)規(guī)范意識(shí)。選題結(jié)果以學(xué)院（系）為單位報(bào)學(xué)校教務(wù)處。 文獻(xiàn)類型標(biāo)志說(shuō)明： 普通圖書 M ，會(huì)議記錄 C，匯編 G，報(bào)紙 N，期刊 J，學(xué)位論文 D，報(bào)告 R，標(biāo)準(zhǔn) S，專利 P，數(shù)據(jù)庫(kù) DB，計(jì)算機(jī)程序 CP。 1． 2 （黑體小四號(hào)） …… 2 結(jié)果與分析 （仿宋體四號(hào)） 2． 1 （黑體小四號(hào)） （ 小四宋體） 19 。 7. 參考文獻(xiàn) 文后參考文獻(xiàn)，是論文的重要組成部分 ，按順序和規(guī)定的格式列在正文之后 。中文 關(guān)鍵詞兩詞之間應(yīng)留出一個(gè)漢字的空間，不加任何標(biāo)點(diǎn)符號(hào) ；外文關(guān)鍵詞之間用分號(hào)隔開。 題 目 的中文字?jǐn)?shù)一般不超過(guò) 20個(gè)字，外文 題目 不超過(guò) 10 個(gè) 實(shí) 詞，中外文標(biāo)題應(yīng)一 致，居中編排格式。 每學(xué)年第二學(xué)期第 2周前 （四） 認(rèn)真進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)、檢查工作。 end else begin if (ack = = 1) //如果模塊初始化完畢 ,則準(zhǔn)備發(fā)送數(shù)據(jù) begin if (startB it = = 0) //如果沒有發(fā)送起始位 ,則發(fā)送起始位 begin tt = 0。 i = i + 1。 module UART ( N , CL K_10MHz, Q,reset)。 問(wèn)題 3:在程序中如果在兩個(gè) always過(guò)程塊中對(duì)同一個(gè)變量進(jìn)行賦值 ,程序?qū)⒉荒芟螺d到目標(biāo)板中 , 因?yàn)楫?dāng)兩個(gè) always過(guò)程塊中的敏感事件列表中的事件同時(shí)滿足時(shí) ,就會(huì)引發(fā)在兩個(gè) always語(yǔ)句中對(duì)相同 變量同時(shí)賦值而導(dǎo)致沖突 。 endmodule 。//寄存器 check,用來(lái)存放將要發(fā)送的數(shù)據(jù)校驗(yàn)位 CNT CNT (CLK_10MHz, CLK_9600Hz, resetSend)。 3. 3 發(fā)送模塊的實(shí) 現(xiàn) 。 //寄存器 k,用來(lái)判斷模塊是否完成數(shù)據(jù)接收 CNT CNT (CLK_10MHz, CLK_9600Hz, reset)。 else //當(dāng)計(jì)數(shù)器的值大于 521時(shí) ,輸出為高電平 num = 1。波特率發(fā)生器專門產(chǎn)生一個(gè)本地時(shí)鐘信號(hào)來(lái)控制 UART的接收與發(fā)送； UART接收模塊的用途是接收 RxD端的串行信號(hào) ,并將其轉(zhuǎn)化為并行數(shù)據(jù)； UART發(fā)送模塊的用途是將準(zhǔn)備輸出的并行數(shù)據(jù)按照基本 UART幀格式轉(zhuǎn)為串行數(shù)據(jù)從 TxD 端串行輸出 。 UART允許在串行鏈路上進(jìn)行全雙工通信，在數(shù)據(jù)通信及控制系統(tǒng)中得到了廣泛的應(yīng)用。 I/O 地址譯碼器和 UART 核使用硬件描述語(yǔ)言 VHDL 來(lái)編寫實(shí)現(xiàn)。 FPGA 采用了邏輯單元陣列 LCA（ Logic Cell Array）這樣一個(gè)概念，內(nèi)部包括可配置邏輯模塊 CLB（ Configurable Logic Block）、輸出輸入模塊 IOB（ Input Output Block）和內(nèi)部連線（ Interconnect）三個(gè)部分。 第三章 課題詳 細(xì)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) UART 的整體設(shè)計(jì) 一般 UART 通信通過(guò)兩條信號(hào)線完成數(shù)據(jù)的全雙工通信任務(wù)。 UART的基本特點(diǎn)是：在信號(hào)線上共有兩種狀態(tài)，分別用邏輯 1 (高電平 )和邏輯 0（低電平）來(lái)區(qū)分。 波特率發(fā)生器模塊實(shí)現(xiàn)的流程如圖 6所示 。當(dāng) UART接收模塊復(fù)位后，接收模塊一直在等待 RxD的電平跳轉(zhuǎn)。 a = = 1) //如果數(shù)據(jù)起始位到來(lái) ,則準(zhǔn)備接收數(shù)據(jù) a = 0。 6 發(fā)送模塊實(shí)現(xiàn)的流程如圖 10所示 。 iSend = 0。 。 //輸入信號(hào) :時(shí)鐘信號(hào) CLK與復(fù)位信號(hào) reset reg [10: 0 ]H。 //計(jì)數(shù)器 i,用來(lái)記錄接收到的數(shù)據(jù)位的數(shù)目 reg a。 input [ 7: 0 ] NSend。amp。 （八） 組織答辯 學(xué)院（ 系）成立答辯委員會(huì)，組織答辯小組對(duì)學(xué)生進(jìn)行論文答辯，答辯日程安排通知教務(wù)處，并做好答辯記錄，給出答辯成績(jī)。排除在本學(xué)科領(lǐng)域已成為常識(shí)的內(nèi) 容，不得重復(fù)題 目 中已有的信息。 (2)正文 正文 是對(duì)研究工作 與研究?jī)?nèi)容 的詳細(xì)表述 ， 一般由標(biāo)題、文字、表格或公式等部分組成。 文后參考文獻(xiàn)的編寫方式，是依正文中參考文獻(xiàn)序號(hào)的次序排列所有的參考文獻(xiàn)，且一個(gè)參考文獻(xiàn)只能出現(xiàn)一次。 注： 由于 網(wǎng)站資料 權(quán)威性不確定，且目前中國(guó)期刊網(wǎng)和電子圖書資源很豐富，故 網(wǎng)站資料不得 作為 畢業(yè) 論文（設(shè)計(jì)）的 參考文獻(xiàn) 文獻(xiàn)類型標(biāo)志說(shuō)明： 普通圖書 M ，會(huì)議記錄 C，匯編 G，報(bào)紙 N，期刊 J，學(xué)位論文 D，報(bào)告 R，標(biāo)準(zhǔn) S，專利 P，數(shù)據(jù)庫(kù) DB，計(jì)算機(jī)程序 CP。一份裝入學(xué)生檔案；一份按此表、開題報(bào)告、中期檢查表、成績(jī)?cè)u(píng)定表、論文正文的順序裝訂成冊(cè)，留 院（系）存檔。學(xué)院（系）應(yīng)在第十一周前進(jìn)行一次中期檢查，了解論文（設(shè)計(jì)）研究、寫作等進(jìn)展 情況，及時(shí)協(xié)調(diào)、處理畢業(yè)論文寫作過(guò)程中的有關(guān)問(wèn)題。 （二）嚴(yán)格遵守校內(nèi)資料查詢、實(shí)驗(yàn)操作等方面的規(guī)章制度，在校外進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的，還要同時(shí)遵守所在單位的有關(guān)規(guī)章制度。答辯小組根據(jù)指導(dǎo)教師所評(píng)成績(jī)、評(píng)閱教師所評(píng)成績(jī)和答辯成績(jī)計(jì)算出論文（設(shè)計(jì)）綜合成績(jī)，并評(píng)定論文等級(jí)。 第五條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）要嚴(yán)格遵守工作程序，加強(qiáng)各環(huán)節(jié)的管理，確保完成的質(zhì)量。 一、 （楷體四號(hào)） （一） （黑體小四號(hào)） 1． （楷體小四號(hào)） （ 宋體小四） 。為保證打印效果，學(xué)生在打印前， 請(qǐng)將全文字體的顏色統(tǒng)一設(shè)置成黑色。 (3)結(jié)論 結(jié)論 是 對(duì)整個(gè)研究工作進(jìn)行歸納和 總結(jié)。中文摘要字?jǐn)?shù)約為200~300 字，外文摘要約為 200~300個(gè) 實(shí) 詞。 2. 目錄 目錄由畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）各部分內(nèi)容的順序號(hào)、名稱和頁(yè)碼組成， 目次中的內(nèi)容一般列出二級(jí)標(biāo)題即可 。 end else tt = 1。 //計(jì)數(shù)器 iSend,用來(lái)記錄已經(jīng)發(fā)送的數(shù)據(jù)位的數(shù)目 reg tt。amp。 else begin if (H 521) //當(dāng)計(jì)數(shù)器的值小于 521時(shí) ,輸出為低電平 num = 0。 實(shí)驗(yàn)結(jié)果： 引腳鎖定： 8 用 quartusп 仿真波形如下： 圖 11 接收模塊的時(shí)序仿真圖 圖 12 接收模塊各狀態(tài)時(shí)序仿真圖 當(dāng)發(fā)送 aabbcc時(shí)接收到 aabbcc,對(duì)應(yīng)的開發(fā)板上的 8個(gè) LED燈只有 4個(gè)亮（ 101010）。 iSend = iSend + 1。 //輸出的串行信號(hào) reg ack。 end end assign Q = P。 //輸入信號(hào) :時(shí)鐘信號(hào) CLK_10MHz, 輸入的串行信號(hào) N ,復(fù)位信號(hào) reset output [ 7: 0 ] Q。 //寄存器 num ,用來(lái)存放將要輸出的電平信號(hào) 4 output DIV_CLK。 UART的幀格式包括起始位（ start bit，低電平、 5～ 8位數(shù)據(jù)位 (data bits)、校驗(yàn)位 ( parity bit,可選 )和停止位 ( stopbit,位數(shù)可為 1. 2 位 )?？臻e時(shí)state_rec=0,此時(shí)不斷監(jiān) 測(cè)接收端口的電平，如果低電平連續(xù)保持兩個(gè)時(shí)隙，則轉(zhuǎn)向接受數(shù)據(jù)狀態(tài)，state_rec 的值從 18跳轉(zhuǎn)，接受 8bit 數(shù)據(jù)。兩設(shè)備用 RS232 相連的時(shí)候?yàn)槭?—— 發(fā)，發(fā) —— 收 ，地 —— 地。 在不使用傳輸控制信號(hào)的情況下 ,用 3根線就可以傳輸了， 9芯的是 2收 3發(fā) 5地， 25 芯的是 2發(fā) 3收7 地。 我們采用狀態(tài)機(jī)的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)串口通訊功能，用一個(gè)接收狀態(tài)寄存器 state_rec 來(lái)表示當(dāng)前狀態(tài)。停止位在最后 ,用以標(biāo)識(shí)數(shù)據(jù)傳送的結(jié)束 ,它對(duì)應(yīng)于邏輯 1狀態(tài) 。 //計(jì)數(shù)器 H,用來(lái)記錄輸入時(shí)鐘信號(hào)的跳變數(shù) reg num。 input CLK_10MHz, N , reset。 //接收一位數(shù)據(jù) ,則計(jì)數(shù)器加 1 end else //如果接收到的數(shù)據(jù)位大于 8位 ,則停止接收數(shù)據(jù) k = 0。 //復(fù)位信號(hào) output QSend。 tt = N Send [ iSend ]。 NSend寄存器中存放的是發(fā)送時(shí)待發(fā)送的數(shù)據(jù) ,數(shù)據(jù)的值為 00110110,即“ 6”的 ASCII碼 ,QSend為發(fā)送輸出信號(hào) ,可以看發(fā)送出去的串行數(shù)據(jù)依次為 00110110001,其中已經(jīng)包含了起始位 0，校驗(yàn)位 0和停止位 1。 end else if (H = = 1041) / /當(dāng)計(jì)數(shù)器 計(jì)數(shù)值為 1041 時(shí) ,計(jì)數(shù)器清 0,準(zhǔn)備進(jìn)行新一次的計(jì)數(shù) H = 0。 end if ( N = = 0 amp。 //寄存器 startB it,用來(lái)判斷數(shù)據(jù)起始位是否已經(jīng)發(fā) 送 reg [ 3: 0 ] iSend。 iSend = iSend + 1。 二、 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 各部分 規(guī)范 1. 封面 封面按學(xué)校規(guī)定的格式填寫，包括論文（設(shè)計(jì)）題目、作者姓名、指導(dǎo)教師姓名、學(xué)科專業(yè)等內(nèi)容。 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的摘要包含中文摘要和外文摘要。圖須有序號(hào)、圖題、圖例、量和單位，圖序號(hào)須用阿拉伯?dāng)?shù)字，與圖題空 1 格，寫在圖下方；表格采用 3 線表，表頭線 16 和表尾線為粗黑線，表兩邊不要串寫文字，表序號(hào)須用阿拉伯?dāng)?shù)字，與標(biāo)題空 1格， 寫在表上方；一律使用法定計(jì)量單位。論文題目使用黑體三號(hào)字，正文使用宋體小四號(hào)字，行距為單倍行距；一級(jí)標(biāo)題段前段后為 行，正文段前段后為 0，字符間距為標(biāo)準(zhǔn)。 以上說(shuō)明參閱后請(qǐng)自行刪除，包括本文本框?。?！ ） 22 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目 （ 3 號(hào) 黑 體 ） 專業(yè)學(xué)生 學(xué)生姓名 指導(dǎo)教師 指導(dǎo)教師 姓名 （小四仿宋體） 摘要： （ 200— 300 字， 五號(hào)楷體） …… 關(guān)鍵詞： （ 35個(gè)，五號(hào)楷體） Title（ 3 號(hào) Times New Romar） Student majoring in Name Tutor Name（小四 Times New Romar） Abstract： （五號(hào) Times New Romar， 200— 300個(gè)實(shí)詞） …… Key words: ；；；（ 35 個(gè)實(shí)詞，五號(hào) Times New Romar） 引言 （ 小四宋體） …… 。 第四條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的形式，文理科以論文為主，工科以設(shè)計(jì)為主。第八學(xué)期第十五周前，學(xué)院（系）成立答辯委員會(huì)，組成答辯小組對(duì)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯。 （三）獨(dú)立完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作。 36 （四）評(píng)閱。 附件 10： 大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作總結(jié)表 答辯學(xué)生總?cè)藬?shù) 未能如期答辯學(xué)生人數(shù) 成績(jī)分布 等級(jí) 優(yōu) 秀 良 好 中 等 及 格 不及格 人數(shù) 比例 在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作過(guò)程中執(zhí)行學(xué)校規(guī)定和要求的情況 ： 結(jié)合院（系）特點(diǎn)制定的具體措施及執(zhí)行效果： 34 存在的問(wèn)題及今后的措施： 院長(zhǎng)（系主任）簽字（公章）： 年 月 日 35 大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作管理辦法 校字【 2020】 89 號(hào) 第一章 總 則 第一條 為進(jìn)一步規(guī)范我校本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作，全面提高畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量，特制定本辦法。 論文中圖的具體要求為：