小學(xué)語(yǔ)文教與學(xué)中弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的研究課題研究實(shí)施方案(專業(yè)版)
【正文】 ５、開(kāi)展“走近傳統(tǒng)文化”專題實(shí)踐活動(dòng)，繼承和弘揚(yáng)本土文化。 二、課題研究的目標(biāo) 通過(guò)閱讀，使學(xué)生初步感受到傳統(tǒng) 文化的獨(dú)特魅力 ，激發(fā)其熱愛(ài)祖國(guó)的情感。在 祖國(guó)深厚的文化土壤中汲取大量的精神養(yǎng)料，成為中華優(yōu)秀文化的繼承者和傳播者。 五、課題研究的時(shí)間安排： １、 2020 年 12 月～ 2020 年２月 前期準(zhǔn)備，完成課題的方案設(shè)計(jì)工作，和查閱相關(guān)資料，學(xué)習(xí)并記錄讀書筆記。 ４、聯(lián)系生活， 定期舉辦專題講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化的講解，讓學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化有更深的理解；觀看 《 百家講壇 》 中 與傳統(tǒng)文化相關(guān)的內(nèi)容 ， 引導(dǎo)學(xué)生理解、感悟 ， 提升其對(duì)傳統(tǒng)文化的領(lǐng)悟 。這就要求教師在語(yǔ)文教與學(xué)中，不僅要注意知識(shí)的傳授、運(yùn)用，語(yǔ)感的培養(yǎng)，也要承擔(dān)起弘揚(yáng)中華文化，厚植傳統(tǒng)精神的重任。
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