【正文】 能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：　　(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓，指導他們如何分工，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用?！　?2)建立本班的學習小組，前后位7個同學為一組，選出小組的組長。　　使學生養(yǎng)成輕聲慢步的好習慣。　　班級特點：本班學生成績整體較均勻、女生文靜、守紀律。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行?！　∽ズ蒙傧汝牴ぷ靼嗉壒ぷ鞯囊粋€重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑?！　《?、工作目標　　重視養(yǎng)成教育 養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非　　淺?！　?2)、對于他們在行為上的不良之處，慢慢糾正，有進步時及時表揚。下午2：00準時進教室，處理班級事務，注意學生安全。　　對少數(shù)有心理問題的學生，要及時地與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的家庭教育指導作業(yè)單。有大問題及時向老師匯報。學習小組中的四位同學要互相幫助，團結協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神，也是轉化后進生的一條有效途徑。　　(2)、注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。　　搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。培養(yǎng)學生良好的道德品質，樹立端正的學習態(tài)度和為班級爭光的集體意識，形成良好的學習習慣和行為習慣，努力使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質得到全面和諧地發(fā)展，個性特長得到充分的培育。多數(shù)同學能夠明辨是非，但有個別同學比較嬌氣、任性，出現(xiàn)錯誤認識不到或不愿改正?！　∈箤W生愛科學、學科學，主動探索新知。　　七、常規(guī)管理措施：　　學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，同時針對四年級學生的年齡特點，制定以下措施：　　(1)、建立健全班級量化考核制度，班里建立全方位量化評比欄，學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學生每得到20分，就可以換一朵紅花?！　?2)、定期對學生進行十個道德行為的教育。　　八、德育工作措施在德育方面的工作，要處處與學校教育處保持一致?！　∩虾眯睦磔o導課，培養(yǎng)學生健康的心理品質。對于家長的來訪，我會熱情地接待。與家長一同把孩子教育好?！　≈匾暤掠ぷ?合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,、國慶節(jié)、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活?！　∷哪昙壈嗉壒芾碛媱?三)　　新學期伊始，學校安排我擔任四年級4班的班主任。上課專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)按時完成?！　《?、工作重點及目標　　重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結同學的教育，搞好心理健康教育?！　幃攲W校的優(yōu)秀班集體,各項指標走在年級前列?！　∥拿餍袨榉矫鏋檫M一步規(guī)范學生的行為，讓學生的日常行為也參與評選，詳細做法如下：　　(1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長記錄。　　(3)綜合各方面表現(xiàn)，結合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次衛(wèi)生標兵?！　“嘀魅我獙W高為師，身正是范，時刻做學生的表率，身教重于言教?！　τ谒麄冊谛袨樯系牟涣贾帲m正，有進步時及時表揚,發(fā)現(xiàn)問題及時指出并讓其承擔一定的責任，