仁愛版英語八年級上冊unit3topic3whatwereyoudoingatthesetimesyesterdaysectionb(更新版)
【正文】 ) Write the dialogue down. 4. Prepare for the learning of Section C. Teaching Reflection This topic is related to students’ life. Teachers can prepare more information about Harry Potter and some other films. Usually create more real situations, for example, teacher shows some statements about students’ real life is better. Ⅶ . Blackboard design Unit 3 Our Hobbies Topic 3 What were you doing at this time yesterday? Section B Agreement Just soso. Disagreement I agree with you. I don’t agree. Yes, I think so. No, I don’t think so. You are quite right. G1 G2 G3 G4 What were you doing at this time yesterday? I was watching a ... movie. It was wonderful. 。 Ⅲ . The key points and difficult points Key points： 1. 繼續(xù)學(xué)習(xí) was/were+doing的結(jié)構(gòu)。 3. 能正確拼讀并運(yùn)用 單詞表中的單詞 , 如： agree, soso, pleasant, brave, useful。 （最新版） Unit3Topic3 SectionB參考教案 Ⅰ . Material analysis Section B的主要教學(xué)活動為 1a和 2a。 讀出重音、弱讀、 連讀和不完全爆破，并了解到不同的讀法可以表達(dá)不同的意思。 Emotional aims： 通過 Harry Potter 的電影，學(xué)生能夠積極主動地選擇一些英文讀物或者影視節(jié)目，養(yǎng)成從生活中學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣。 2. 課后看看英文電影可以提高詞匯量，還能培養(yǎng)語感。 Difficult points： 1. 能夠用不同的方式表達(dá)自己的觀點(diǎn)。 Skill aims： 1. 能聽懂就過去某個時段正在發(fā)生的事情的闡述以及他人對某個 觀點(diǎn)的態(tài)度。談?wù)撾娪啊㈦娨晞〉脑掝}是學(xué)生們最感興趣的話題之一。但是要學(xué)會正確使用不同的方式來表達(dá)自己的觀點(diǎn) 還是有一定的難度，所以在設(shè)計這堂課的時候，老師應(yīng)該緊抓學(xué)生的興趣點(diǎn)，通過采訪、問答、編對話、視頻、聲音等不同形式練習(xí)表達(dá)情感的句型。 2. 能正確地表達(dá)過去某個時段自己或朋友在做什么，以及正確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。 2. 能夠準(zhǔn)確地使用 was/were+doing。 Ⅳ . Learning strategies 1. 在記憶單詞的時 候，將單詞歸類整理會大大提高記憶速度如 : agree, soso都是用于 表達(dá)自己的觀點(diǎn)的， pleasant, brave 都屬于褒義詞，可以用于正面地修飾某個人或物。 4. 能用書面形式闡述自己過去某個時段所做的事情，并能夠書面表達(dá)自己的觀點(diǎn)。 2. 能在老師的引導(dǎo)下，不斷體會易混音的發(fā)音差異 /l/， /n/， 。 本節(jié)課主要通過 Jane和 Michael 之間的對話配合相應(yīng)的圖片，引出過去進(jìn)行時和表達(dá)同意、不同意的句子。 4. 能正確使用過去進(jìn)行時 , was/were +doing以 agree, disagree 的用法。 2. 能夠用 I agree with you. J
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