【正文】 法律實 “包打天下”。行為端莊自信，不矯飾 不炫耀，成就取向較高?？忌鷳軐ξ靼驳奈幕?與現狀有深刻和獨特的思考。衡 量干部政績，最重要的是看人民群眾擁護不擁護、高興不高興、答應不答應。二要用實踐的觀點看待政績。試題 3一、如何調動下屬的積極性？二、關于網絡反腐敗的問題，你如何看？三、請談談你對黨內民主的看法? 你怎樣看待“數字出官，官出數字”的現象。請結合實際談談你的看法。對此你是怎么理解 的 ①這是一個客觀存在的事實，每個人都得面對及正視它。對于規(guī)模較大、人數較 多的單位最初實行，然后實施競爭機制，未嘗不可。三個和尚沒水喝39。面對這種情況，你 該怎么處理？ 【測評要素】執(zhí)行力 【評分參考】首先要進行詳細的調查研究，查找相關資料，迅速了解相關 情況，并制訂具體的工作計劃，找出工作中可能遇到的問題。競爭者的個人特點與所競爭職位是否具有較強的匹配性。差：思路不清，計劃性差。四、你在主持一次工作會議時，有一位處長發(fā)言思路清晰，其他 同志也都認同他的意見。二、你通過考選走上新的工作崗位，發(fā)現新單位部分工作人員作 風散漫，辦事效率低。假如你 在執(zhí)法過程中，遇到行政相對人拒不配合，甚至出現暴力抗法； 或著有一些上訪群眾突然闖進你的辦公室，態(tài)度強硬，糾纏不休，要求你解決問題。請你結合自己實際，談談對這句話的理解或認識？ 參考要點：（僅供評委參考表明自己的態(tài)度，并簡述做人與做官、公德與“官德”的關 系；手中的權力是為人民服務的，而不能用來擺官架子、謀取私 利；領導干部要始終把人民滿意作為工作的最高標準，認認真真 做好自己的本職工作；闡明處理不好“做人”與“做官” “公德”與“官德”的關系 的危害性。3．在分析單位現狀的基礎上，就分管的工作制訂計劃，明確目 標。作為一個水利工作者，應學習許振超那些精神？【參考答案要點】 ： ，努力成為艱苦創(chuàng)業(yè)的模范。這形象地說明了上下級之間的交 往，必須把握好一定的“度”。（3）強化監(jiān)督，是遏止腐敗的有力保證。（3）一個領導者堅持黨性原則，并非可以不講私人感情，二者相矛盾的時候，則應作到大公無私，同時做好思想疏導工作。請你談談在工作中應如何獲得領導的重視與支持？評分參考（1）要主動請示，主動匯報，讓上級領導了解你正在進行的工作，爭取上級的重視與支持。（1）領導者應注重與下屬的溝通與相互交往來，否則，領導就會逐步推動影響力。當前各國以綜合國力為基礎的競爭異常激烈，歸根到底是人才的競爭。（2）切忌任人唯親唯派，大搞一朝天子一朝臣，從積極方面而言新任領導應出于公心，任人唯賢，適才量用，使用與培訓并重，而不管各種關系網如何干擾。1如何正確處理與上級關系。只有弄清它的前因后果、來龍去脈，把握事物的全過程，找到問題的癥結所在，采取對癥下藥，因事處理，才能恰到好處地解決問題。（3）要給予體諒，主動為處理問題不當的下屬承擔責任，推功攬過。請你談一談領導者應該怎樣對待缺點較多、能力較差的下屬。共分為三個階段：準備:調查摸底(目 的,指導思想,開展依據,參與主體), 建立組織,詳細計劃,通知材料地點用車,動員,媒體環(huán)境宣傳,。第二篇：競爭上崗面試題參考面試題:人際關系方面的題目。這樣可以使先進更先進，使后進趕先進，真正形成一種爭先恐后的良好局面。這種原因是多種多樣的，或者是制度不嚴，或者是處領導處事不公，或者是因有后顧之憂而沒有得到解決，或者是處、科級領導干部領導不力，等等。整改或健全原有的不夠完善的制度，同時根據處理的實際情況，有些制度沒有建立的，應在充分調查論證的基1礎上建立。為提高領導干部的素質，建議黨組對科級干部實行競爭上崗制。與同事 要團結協(xié)作,分工不分家,用權不爭權,遇矛盾(求同存異,大事講原則,利用他人交流,培養(yǎng)感情,取長補短,寬容平等,正確對待,有則改之,不行匯報)。如自我介紹類（包括簡歷、個人特長、適應崗位的能力優(yōu)勢等），報考動機等。（3）領導者不要斷然把下屬分成好的和壞的兩類，陳云說過，在革命隊伍里，無一人不可用，關鍵是在于揚其長而避其短，適才適用以及在工作中注意加以培養(yǎng)。處理突發(fā)事件屬于領導決策的題中之義。一般地講首先應該分清問題的性質，并決定相應的措施，以避免事態(tài)擴大；繼之在摸靖情況的基礎上，親自做關鍵人物的工作，使問題得以妥善解決。（3）若為副職，不可事事依賴正職，要當好助手和參謀。從如何科學搭配領導班子的角度看，這句話有一定的合理性，它提示我們不要把個性相同，能力相近的人安排在一個班里，而要注意個性、能力互補為好。2孟子說：天時不如地利，地利不如人和。（3）上下屬之間要多些君子之交少些酒肉之交，親而不昵，近而有節(jié)，讓領導者在下屬心目中保持一種可親可敬的形象。干出成績，為領導臉上爭了光，領導會自然而然的關注與重視，進而給予支持。5江澤民同志指出反腐敗斗爭應逐步加大治本的工作力度，努力從源頭上預防和治理腐敗。必須堅持有發(fā)可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必糾。③ 度。二、我單位想請一位教授來為我們講授樹立和落實科學發(fā)展觀問 題，單位把這項工作交由你組織，你將如何完成任務？【參考評分標準】 ： 好：事情做的好，顯示出可信的計劃組織和協(xié)調能力。四、你通過競爭上崗走上新的領導崗位，發(fā)現新的科室部分工作 人員作風散漫。處理好與科室副職的分工關系，注意 調動科室工作人員的積極性和主動性；三、假如你通過這次競爭上崗走上新的領導崗位，你的工作重點 是什么？怎樣設計新的工作目標？參考要點：（僅供評委參考）角色要轉變，定位于新的“領導”崗位；抓住本崗位工作重點，熟悉本崗位業(yè)務；重點不能太多，要對選擇重點進行闡述；工作目標合理，計劃周密，具有可操作性。③屬于自己職權范圍內的要提出穩(wěn)妥的處理措施、辦法；自己無 權解決的，不亂表態(tài)，要立即報告領導，請求領導指示。你怎么辦？ [測試計劃決策能力] 參考要點：深入了解群眾對改革方案的意見與建議；冷靜分析方案的得失，進一步修訂完善；做好宣傳、動員，繼續(xù)深入推進改革。一、請談談你工作中的優(yōu)勢和不足。（3）若屬自己失誤，應及時調整工作思路，與領導保持一致。【測評要素】綜合分析能力 【評分參考】磨合效應的寓意是：要想達到完美的契合，必須雙方都做出 必要的讓步，彼此熟悉、彼此適應。在執(zhí)行任務過程中，應該及時向領導匯報工作進展，把握領 導的工作意圖，以便保質保量地按時完成任務。這樣答問就 與當前形勢結合得緊密，體現出新意。我覺得誠心是立身之本,而對單位的忠誠是 你能不能做出一番事業(yè)的前提條件。④一個單位如果背后議論的現象嚴重，則應講明利弊，以正風氣。這是 對一個干部的要求，也是為官者成功的準則。這明我們逐步建立一套 比較科學的考核評價政績體系相當重要?？纯此欠穹蠈?際，符合客觀規(guī)律，是不是實干出來的，干的是不是當地經濟社 會發(fā)展和群眾需要的實事，能不能切實發(fā)揮作用，真正造福一方，惠及人民群眾。8問題 2：領導者面對的工作是復雜的、多變的，有人講“上有政 策，下有對策”你是怎樣理解的？在實際工作中，你如何針對這 種現象開展工作？測評要素：分析解決問題能力評分參考：領導面對的工作對象是人，有其兩面性，所處的事有 多樣性，“上對政策，下有對策”是一種社會現象，它是客觀存 在的，應從兩個方面理解：消極一面，影響目標實現，積極一面，促進領導改進工作。同時，應轉變 政府職能。請你對這種“焦點訪談現象”談談看法。主要測試目的：決策能力 能夠在復雜情況下，搜集、分析和比較各種住處資料，于多種備 選方案中果斷選擇出最能解決問題、最有利于事物發(fā)展方向的能 力。這個副經理 業(yè)務也相當嫻熟，你該怎么做？ 主要制度目的：組織協(xié)調能力 對工作任務進行結構化分配，對資源進行合理調劑，有效地協(xié)調 組織關系和人際關系，控制群眾活動的過程。你該怎么辦？ 主要測試目的：應變能力 通過臨場緊急情況的處理，測試考生沉著、靈活、有效解決問題 的能力。四、除上述方法外，其他切合實際，可行的解決方法。他只要認真回答后面提出的問題，仍然有獲勝的可 能性。他問，你答，一問一答?！边@種語言既得體，又確 立了強烈的對方意識，考官或主持人是很歡迎的。六、要注意控制自己的心理情緒有些答辯者盡管在答辯前已做好了充分的心理準備，但是一進面 試答辯室，心情就緊張起來；有些答辯者在答辯中遇到“卡殼” 時，心情也立刻變得緊張起來。這形象地說明了上下級之間的交往，必須把握好一定的“度”。2．擺正位臵，按照分工，明確職責。你怎么辦？（計劃組織協(xié)調能力）一、“做人要像人，做官不可像官”，是江蘇泰州市信訪局局長張云泉的一句至理名言，也是他的人生座右銘。二、單位工作大部分都是人民群眾關心的熱點問題之一。[測試綜合分析能力] 參考要點：辯證分析兩種觀點；樹立權力是人民賦予、權力為人民造福的觀念；確立正確的權力觀。[測試組織協(xié)調能力] 參考要點：分清主次緩急，按照大局為重、先急后緩的原則，統(tǒng)籌擺布幾件事情；做好宣傳、解釋工作，既要教育引導群眾，又要調動注意群眾的積極性；具體解決措施上，不能平均用力，也不能偏重一項、不顧其余。中：事情做的一般，但可以看得出具有一定的組織能