【正文】 坑畈小學(xué)教務(wù)工作計劃（2013年9月1日）一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，按照縣教育局提出的工作計劃和學(xué)校工作計劃為指針。落實師生讀書活動營造讀書氛圍，積極打造書香校園工程。加強體藝衛(wèi)工作的管理，扎實開展好體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作。第四是認(rèn)真組織好階段性質(zhì)量監(jiān)控，并做好成績統(tǒng)計、質(zhì)量分析，有針對性地調(diào)整教學(xué)思路和策略，確保教學(xué)質(zhì)量不斷提高。四、強化管理提質(zhì)量教務(wù)處在上學(xué)年的基礎(chǔ)上，將進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)的各項制度，制定更加全面、細(xì)致、有效地量化細(xì)則，讓教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)有標(biāo)準(zhǔn)衡量有尺度量化。本學(xué)期，我們將在學(xué)生中開展一系列教學(xué)活動，以此促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量。骨干教師還要對徒弟的教學(xué)活動以及提交的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)論文等進(jìn)行指導(dǎo)，從而促進(jìn)青年教師專業(yè)水平的迅速提高。(3)教師要精心布置作業(yè)，作業(yè)要在落實以精選、精講、精練、精批和有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾為要求的四精四必上下功夫,做到位，批改要認(rèn)真、及時、正確，低年級要增加面批的次數(shù)。教學(xué)反思的內(nèi)容應(yīng)該是教學(xué)過程中教師的想法、做法，學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生反饋情況，要求寫一些實在的得與失。其他各學(xué)科也要根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行各種素質(zhì)特別是實踐能力的訓(xùn)練培養(yǎng)。開展各種教育教學(xué)活動，促進(jìn)師生共同成長。強化教師五認(rèn)真、強化考核、求實求效。初四年級將以“埋頭苦干、穩(wěn)步提升”為工作目標(biāo)，面向中考，研究中考，著力增強教學(xué)和復(fù)習(xí)工作的針對性和實效性，加強教師間協(xié)作意識，加強對各次聯(lián)考的研究，高度重視中考信息的收集、整理和使用，全面實現(xiàn)中考質(zhì)量目標(biāo)。通過學(xué)習(xí)、研究，弄清中考考查的知識范圍和內(nèi)容，各知識點所屬的能力層次，可能出現(xiàn)的考題的題型等，使復(fù)習(xí)工作做到心中有數(shù)。根據(jù)寶泉嶺分局教育局2012年主要活動安排，結(jié)合本校實際情況，開展形式多樣的教學(xué)活動，如以學(xué)年為單位的教師“說講評”比賽；歷史、地理教師的說課比賽；青年教師基本功大賽；中學(xué)教師編寫試卷賽，以學(xué)年為單位的學(xué)生英語百詞競賽；語文朗讀比賽；史地政知識競賽；學(xué)生陽光體育長跑活動等活動，以活動為龍頭，根據(jù)年級的實際情況，要求教師積極參加每一項活動，以提高教師的教學(xué)水平和能力為目的，扎扎實實開展教育教學(xué)工作。推行教學(xué)工作“十字”方針，即備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。教務(wù)人員要深入課堂，每學(xué)期聽課不得少于20節(jié)，青年教師每學(xué)期聽課不得少于25節(jié)，聽課記錄、評課記錄等要整理歸檔，教務(wù)處檢查評比，并公布檢查結(jié)果。教案環(huán)節(jié)完整不缺項。督促教師按時上下班、上下課。根據(jù)學(xué)科實際開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、專題討論、看評錄像、問題探討等活動形式，真正讓教研活動為課堂教學(xué)服務(wù)。三、具體工作：（一）加強理論學(xué)習(xí)，提高實踐能力通過學(xué)習(xí)提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)，努力提升教師的整體形象。嚴(yán)禁工作懈怠、瀆職，必要的情況下責(zé)令整改或免除班主任之職。利用各月份學(xué)校在愛教育征文、學(xué)習(xí)雷鋒、中國夢征文等契機(jī)，對學(xué)生的作文能力進(jìn)行培養(yǎng)與訓(xùn)練。嚴(yán)守工作紀(jì)律，服從工作安排，遵守職業(yè)道德，樹立終身學(xué)習(xí)的思想。在“實施有效教學(xué)”“打造高效課堂”的課改背景下，各教師要樹立群體意識，堅持集體備課，加強隨堂聽課，認(rèn)真進(jìn)行評課。本學(xué)期教師要認(rèn)真完成《教師工作手冊》內(nèi)的相關(guān)內(nèi)容。各學(xué)科要組織教師不斷地認(rèn)真地深入地學(xué)習(xí)新課標(biāo)，領(lǐng)悟課標(biāo)精髓，按新教材和新課標(biāo)的要求調(diào)整教學(xué)。做好教師繼續(xù)教育工作，將“有效學(xué)習(xí)指導(dǎo)專題工作”做實、做細(xì)、做好，切實提高教師教學(xué)技能與研究水平。優(yōu)化教學(xué)思想，強化質(zhì)量意識。認(rèn)真做好新課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹和新教材的實踐工作，扎扎實實搞好教師的培訓(xùn)，更新觀念，用好新教材。各位教師針對所任班級學(xué)生建立學(xué)困生檔案，要有計劃、有目的、有措施、有成效地做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。將一周安全教育周會作為班主任的德育課、安全教育課、工作要求與布置會的主陣地。同時要審閱教師的教學(xué)反思與教育敘事。要求教研組在制定計劃時要切合實際，充分考慮其可行性；在執(zhí)行計劃時要做到內(nèi)容落實，人員落實，時間落實，記載詳實。加強教師隊伍管理。1加強學(xué)生的作文與書畫訓(xùn)練。充分利用好一周例會，將一周工作布置妥當(dāng)，并在工作中指導(dǎo)和糾正，督促與檢查，評估與驗收。“達(dá)成四個目標(biāo)”：學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會求知、學(xué)會做人、學(xué)會合作。同學(xué)科同年級教師要集體備課，通過集體備課聽課評課，充實教研活動的內(nèi)容和形式。①、常規(guī)檢查工作。教師備課情況每月一檢查，并及時反饋。每位教師每周聽課一節(jié)以上，年輕教師每周聽課二節(jié)以上。查業(yè)務(wù)摘記、集體備課、教研活動、自己撰寫教學(xué)案例、教學(xué)敘事。通過各種活動，提升教育教學(xué)實踐能力。2）要求初四老師做到“四要”：一要精心研究《考試說明》。5)重視中考考試，合理安排，科學(xué)管理。以五自課堂教學(xué)模式為抓手。抓好教研組建設(shè)，扎實開展教研活動。數(shù)學(xué)學(xué)科中要重視學(xué)生計算、分析、判斷等能力的訓(xùn)練。教案教學(xué)目標(biāo)要明確、重難點、教學(xué)準(zhǔn)備、板書設(shè)計等要齊全，要有教學(xué)反思。促進(jìn)師生之間相互交流，相互溝通，共同發(fā)展，尊重學(xué)生人格，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會知識的遷移，得到創(chuàng)新的啟迪，體驗成功的喜悅。繼續(xù)實行青藍(lán)工程,開展師徒結(jié)對活動，即一位骨干教師帶一名青年教師，青年教師與骨干教師結(jié)對子，每兩周青年教師上一節(jié)課，課前由骨干教師幫助青年教師分析教材、分析學(xué)情、指導(dǎo)備課，上課結(jié)束后再進(jìn)行評議，對教案進(jìn)行修改，再由青年教師根據(jù)修改后的教案上一節(jié)公開課，爾后再進(jìn)行集體評議，共同探討。開展學(xué)科競賽的活動,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。必須重視分層教學(xué)，做好培優(yōu)輔差工作，既讓尖子生吃得飽、吃得好，又能使一般學(xué)生有所提高，學(xué)困生不掉隊。第三是做好學(xué)生思想教育工作和心理輔導(dǎo)工作，廣泛開展師生談心活動，定期開展家校互訪活動。本學(xué)期開學(xué)各位班主任要做好本班的學(xué)籍冊的整理，對學(xué)生的住址以及戶籍要及時在學(xué)籍冊上進(jìn)行變更，對花名冊上出進(jìn)學(xué)生日期要標(biāo)記清楚。通過不同學(xué)段書法進(jìn)課堂，保證書法教學(xué)的時間，我校設(shè)立專門的學(xué)生書法教室和教師硬軟筆自修室，各班每周開設(shè)一節(jié)書法課，每位教職工每周二四五下午定期集中習(xí)字，其余時間自修，每周上交一份作品，由學(xué)校定期對教師作業(yè)進(jìn)行評價，每學(xué)期開展一次大型師生書法作品集中展示匯報活動，并在本學(xué)期要對教師、學(xué)生進(jìn)行定級定等。新的學(xué)期已經(jīng)開始，面對著不斷改革、不斷發(fā)展的新形勢和新要求，新的工作目標(biāo)和新的工作任務(wù)已經(jīng)擺在我們面前，全體老師要振奮精神、真抓實干，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)拚搏，大力張揚與時俱進(jìn)的精神，用科學(xué)的發(fā)展觀，積極應(yīng)對新的挑戰(zhàn)，為實現(xiàn)學(xué)校更新、更快的跨越式發(fā)展而努力拼搏。創(chuàng)本校辦學(xué)特色，創(chuàng)建具有優(yōu)質(zhì)教育內(nèi)涵的學(xué)校三、具體工作和措施加強教師隊伍建設(shè) ⑴以教育局開展的“守師德、正教風(fēng)、樹形象”活動為契機(jī)，我校切實加強師德師風(fēng)建設(shè)，樹立“以人格塑造人格”的管理理念。c：聽課，繼續(xù)實行年級組輪流公開課制度，領(lǐng)導(dǎo)對每個教師實行推門聽課的形式檢查評價教師課堂。今天小編在這給大家?guī)硇W(xué)教務(wù)工作計劃，接下來我們一起來看看吧!小學(xué)教務(wù)工作計劃120__年秋學(xué)期已經(jīng)開學(xué)了，我校教導(dǎo)處在上級的領(lǐng)導(dǎo)指示下，按照相關(guān)的文件要求，根據(jù)我校的具體工作部署，制訂工作如下：一、指導(dǎo)思想以__大報告為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實教育局的要求，以教育質(zhì)量為核心，深入開展教學(xué)、教研活動，加強教學(xué)質(zhì)量管理和教學(xué)過程管理，不斷深化教育教學(xué)改革，全面實施素質(zhì)教育，提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。對不能按時到校的學(xué)生，要求班主任找清原因。做好畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作，濃學(xué)風(fēng)、正班風(fēng)，促質(zhì)量穩(wěn)步提高。數(shù)學(xué)科練習(xí)題、練習(xí)冊作業(yè)可抽改或集體講評。要使教師意識到，扎實的教學(xué)基本功是做好教育教學(xué)的關(guān)鍵。(2)教導(dǎo)處對教師備課情況進(jìn)行了檢查，從檢查情況來看，教師們能在鉆研教材、領(lǐng)會大綱精神的基礎(chǔ)上認(rèn)真地備好課。這學(xué)期，學(xué)校分年級段召開了全體家長會。特別是論文上交情況本學(xué)期問題突出，很多教師未能很好地總結(jié)工作中的經(jīng)驗、感想等，寫成論文。進(jìn)一步解放思想，增強大局意識、創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、形象意識，為學(xué)校教育落實科學(xué)發(fā)展觀提供思想保障。端正教學(xué)態(tài)度，面向全體學(xué)生，充分尊重學(xué)生的主體地位，努力營造平等和諧的師生關(guān)系，啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。四是認(rèn)真搞好輔導(dǎo)。加強指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生體驗活動過程、分享活動成果，并進(jìn)一步加強對學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生個性的和諧發(fā)展。積極探索客觀、公正、有效的評價體系，充分激發(fā)教師的工作積極性、創(chuàng)造性，充分激發(fā)學(xué)生潛能、發(fā)展學(xué)生個性，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。實行青年教師拜師制，對青年教師做好業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)工作。作業(yè)內(nèi)容要精選，作業(yè)設(shè)計要精心，力求使布置的作業(yè)更具科學(xué)性、合理性和實效性。認(rèn)真組建興趣活動小組(結(jié)合少先隊活動)，通過開展活動，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)個性化、多元化的發(fā)展方向，進(jìn)而開發(fā)學(xué)生的潛能。注重全校教師師德行風(fēng)建設(shè)，以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手，以“爭創(chuàng)八星，星光燦爛”為載體，不斷豐富德育活動的內(nèi)容，創(chuàng)新德育工作方式，建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。，用文化的力量發(fā)展學(xué)校，給孩子享用一輩子的東西，強勢推進(jìn)特色建設(shè)，彰顯辦學(xué)新特色。)，實現(xiàn)四大改變(改變學(xué)生的生存狀態(tài)、改變教師的行走方式、改變學(xué)校的發(fā)展模式、改變教育的科研范式)，達(dá)到四重境界(使實驗成為教師實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺、使實驗成為學(xué)校提升教育品質(zhì)的理想平臺、使學(xué)校成為學(xué)生享受成長快樂的理想樂園、使學(xué)校成為‘新教育共同體’的‘精神家園’和共同成長的‘理想村落’。)“迎評”材料，迎接省教育現(xiàn)代化示范區(qū)評估驗收。(二)加強德育工作，提高德育工作實效性黨的__大報告提出，教育的根本任務(wù)是立德樹人。、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。三是獎懲結(jié)合，考核促進(jìn)。學(xué)校將建立健全中層干部崗位目標(biāo)責(zé)任管理，提高管理干部的規(guī)范意識、創(chuàng)新能力和落實之功。積極鼓勵在職教師參加各類培訓(xùn)，進(jìn)一步提高全校教師的學(xué)歷層次。“五認(rèn)真”為抓手，全面提升教育教