【正文】 高年級(jí)有黨支部”的目標(biāo)。（7）最后階段也是最關(guān)鍵的階段，要抱著為家長謀取更多利益，為學(xué)校合理節(jié)約經(jīng)費(fèi)的原則，既重感情，又要理智，做到不亢不卑，有理有節(jié)，取得圓滿的結(jié)果。做到熱情，積極，細(xì)致。只要提高自身免疫力，做到“進(jìn)得去，出得來，拿得起，放得下”，自然可以遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)成癮。如本案例的調(diào)查過程中，我們就發(fā)現(xiàn)此前這兩個(gè)宿舍之間就曾經(jīng)因?yàn)橐恍┤粘Ａ?xí)慣問題產(chǎn)生一些小磨擦。之后王買飯回到宿舍，發(fā)現(xiàn)宿舍氣氛沉悶，在詢問了舍友原因之后，得知舍友說話聲音并不大，自感說話權(quán)利受到限制，氣憤之余，用力推開了陽臺(tái)門。而學(xué)生每天有一半以上的時(shí)間在宿舍度過，寢室是學(xué)生進(jìn)行校園學(xué)習(xí)、生活的第二大“陣地”?！闭f實(shí)話，忙了一天特別不愿意聽學(xué)生反映一些雞毛蒜皮的小事情，但我還是奈住性子回復(fù)“你好，你叫什么名字？有什么事情嗎？”“老師我是06級(jí)裝飾二班的小英，我想辭去舍長的職務(wù)，并且您能幫我調(diào)一下宿舍嗎？”“宿舍調(diào)整原則上只在每年的7月，提出申請講明正當(dāng)原因，學(xué)院簽署意見，到公寓中心辦理相關(guān)手續(xù)，中間是一個(gè)很復(fù)雜的過程。她的情緒從此一落千丈，變得郁郁寡歡，無心學(xué)習(xí)，也無法處理好與同學(xué)的人際關(guān)系，還整夜失眠。最終，他辦理了退學(xué)手續(xù)。粗暴的做法會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生不信任，教育的落實(shí)就無從談起。而不久，一位衣著名牌的同學(xué)也為了同樣的原因找到我，手中拿著當(dāng)?shù)孛裾块T開具的“貧困證明”，我同他談過后，很堅(jiān)定的拒絕了他的請求。相對來說，社會(huì)道德約束的力量就弱了。二是要理解什么是愛，懂得愛的真諦。我只好提醒他自己今后多注意。學(xué)委向輔導(dǎo)員反映，大家確實(shí)到場了，且都是自己簽的到，但是很多人認(rèn)為講座沒有意思，就中途離開了。宿舍沒有被翻動(dòng)的痕跡，門窗均未有被撬的痕跡。問：如果你是該生輔導(dǎo)員，你該如何處理？河北師范大學(xué)第四屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽“情景案例”初賽河北師范大學(xué)第四屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽“情景案例”初賽【65】李某，女，大二女生，來自家庭貧困的農(nóng)村家庭。大家都在為考后怎樣放松而計(jì)劃著，可是我卻一點(diǎn)兒也開心不起來。請問：如果你是該生輔導(dǎo)員，你該如何處理？河北師范大學(xué)第四屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽“情景案例”初賽河北師范大學(xué)第四屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽“情景案例”初賽【59】大一學(xué)生王某，新生剛?cè)雽W(xué)時(shí)，毛遂自薦，成了臨時(shí)班長。但是以目前小李的現(xiàn)狀，畢業(yè)前是完全達(dá)不到的。擔(dān)任班委，學(xué)生會(huì)干部，工作能力突出，但學(xué)習(xí)成績較差，每次入黨發(fā)展，都被卡在規(guī)定要求以外。臨到畢業(yè)，小趙考慮到家庭因素，沒有經(jīng)過女友同意，就和外省單位簽約。請問：如果你是該班輔導(dǎo)員，你該如何處理？【46】小李，男，某大學(xué)大四學(xué)生，學(xué)習(xí)成績一般。學(xué)生處老師說楊某現(xiàn)在情緒比較激動(dòng)，稱必須給她國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，否則她就要找校長繼續(xù)申訴。但是輔導(dǎo)員也確實(shí)看到一些來自偏遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)生非常貧困。通過努力，專業(yè)分流時(shí)，憑借優(yōu)秀的成績，選擇了自己喜歡的專業(yè)。請問：如果你是該生輔導(dǎo)員，你該如何處理？【38】小杜，大四學(xué)生，學(xué)習(xí)成績一般，非常想考研究生。請問：如果你是該生輔導(dǎo)員，你該如何處理？【36】甲某，某大學(xué)大三學(xué)生，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，雖然擔(dān)任學(xué)生干部，但大部分時(shí)間在上課學(xué)習(xí)，平時(shí)參加活動(dòng)也不活躍。當(dāng)天下午，小A又打來電話說，她在北京等車，未買到返程票，第二天才能返校。參加社會(huì)實(shí)踐時(shí)，表現(xiàn)良好。該生精神恐慌、心理受到嚴(yán)重打擊，被逼到一個(gè)角落里哭。請問：如果你是該生輔導(dǎo)員，你該如何處理？河北師范大學(xué)第四屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽“情景案例”初賽河北師范大學(xué)第四屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽“情景案例”初賽【29】一天，某大學(xué)女輔導(dǎo)員收到班里學(xué)生小王的短信：?老師，經(jīng)過長時(shí)間內(nèi)心掙扎，我今天鼓足勇氣，我想對你說：‘我喜歡你’，我知道你會(huì)說，‘我是你老師’等一類的話，可我不想聽，我知道你還沒有結(jié)婚，我有追求你的權(quán)利。社團(tuán)活動(dòng)也不積極，就像變了個(gè)人兒似的。為了鼓勵(lì)甲某，班級(jí)將特殊獎(jiǎng)評給甲某。城市女生嫌農(nóng)村女生起床太早，影響她們休息；農(nóng)村女生說城市女生晚上太鬧，不是上網(wǎng)聊天聽音樂，就是和男朋友打電話，影響自己睡眠；縣城來的女生則說你們一方太晚、一方太早，我們根本無法入睡。由于性格孤僻，不愿與宿舍同學(xué)溝通，小A總是消極忍耐。再不給我們裝空調(diào)，明年不要交住宿費(fèi)了，看學(xué)校能把我們怎么樣？?帖子一出，很多人跟帖。事發(fā)4小時(shí)后，該生所在班級(jí)一名同學(xué)在微博中倡議，次日在校園內(nèi)進(jìn)行抵制該快餐店的活動(dòng)，對店主進(jìn)行聲討。正當(dāng)全班同學(xué)幫著小梁向小李求愛時(shí)，保衛(wèi)處聞?dòng)嵹s到，要求小李和男生熄滅蠟燭，趕緊回宿舍睡覺，男生不同意，結(jié)果就發(fā)生爭執(zhí)。班長意識(shí)到問題嚴(yán)重，隨即撥打輔導(dǎo)員電話。請問：如果你是該班輔導(dǎo)員，你該如何處理？河北師范大學(xué)第四屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽“情景案例”初賽河北師范大學(xué)第四屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽“情景案例”初賽【11】小明，男，大三學(xué)生。話音剛落，幾個(gè)身材魁梧的學(xué)生將小偷按倒在地。請問：如果你是該班輔導(dǎo)員，你該如何處理？【4】某日，某大二輔導(dǎo)員突然接到某宿舍長電話，說 ?老師，出事了，我們宿舍乙某在下鋪玩手機(jī)，上鋪甲某毫無征兆地跳下床，用刀將乙某刺傷，乙某渾身滿是鮮血，癱坐在地上，甲某像瘋了一樣跑了出去，不知去向。一天，自稱是甲某男朋友的外省高校大二學(xué)生丙某，知道甲某已經(jīng)和乙某談戀愛之后，一氣之下來學(xué)校找甲某，沒有見到甲某，并與甲某在電話里發(fā)生爭吵。宿舍長說，幾分鐘前，一男子用小白手機(jī)打電話給他，稱是小白?叔叔?，替小白請假不回宿舍，讓宿舍同學(xué)不要擔(dān)心并不要告訴老師。請問：如果你是該班輔導(dǎo)員，你該如何處理？【6】周六，晚上九點(diǎn)，某大學(xué)輔導(dǎo)員突然接到某醫(yī)院打來電話，說：有個(gè)叫小娟的女孩發(fā)生車禍，現(xiàn)在醫(yī)院搶救；另外一個(gè)女孩受輕傷，告訴醫(yī)院說是該校學(xué)生。今天幸虧體育學(xué)院幾位學(xué)?散打?同學(xué)。請問：如果你是該班輔導(dǎo)員，你該如何處理？【12】某日，某大學(xué)大三學(xué)生甲某過生日，邀請宿舍男生出去慶祝。不料，在爬到半山過程中，突然下起小雨，輔導(dǎo)員當(dāng)機(jī)立斷，組織學(xué)生下山。被甲某好意勸住，并奪下水果刀扔掉。經(jīng)查，該視頻為甲某PS制作。大一時(shí)與同宿舍小B關(guān)系要好，但后來因性格迥異，常因小事兩人引發(fā)爭執(zhí)，不久開始 ?冷戰(zhàn)?。最后，宿舍同學(xué)集體讓小A搬出去。學(xué)院將該情況通知該生輔導(dǎo)員。剛?cè)肼毜妮o導(dǎo)員進(jìn)宿舍查看時(shí)，學(xué)生還振振有辭的說：?男生嗎，沒有味道怎么行？?為此，輔導(dǎo)員問了問老輔導(dǎo)員，大四宿舍衛(wèi)生為什么這么臟，老輔導(dǎo)員說，這都已經(jīng)成為傳統(tǒng)了，我們學(xué)院男生宿舍衛(wèi)生是出了名的差，現(xiàn)在學(xué)生不是比誰的宿舍衛(wèi)生干凈，而是比誰更懶、誰更亂。小趙由于不能接受失戀的現(xiàn)實(shí)，一直沉浸在痛苦之中不能自拔，他把自己封閉起來，經(jīng)常一個(gè)人在角落里哭泣。請問：如果你是該班輔導(dǎo)員，你該如何處理？【30】小丁，女，某大學(xué)工科院系大一學(xué)生，性格內(nèi)向，不善言談，住在混合宿舍，與班內(nèi)同學(xué)溝通較少，跟同宿舍的同學(xué)關(guān)系也一般。小張學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，家境貧寒，為了支付和陳某的一些花銷，小張除了平時(shí)省吃儉用之外，還在校外找了一份兼職。請問：如果你是該生輔導(dǎo)員，你該如何處理？【34】小A，女，某大學(xué)大一新生，?十一?長假結(jié)束后，小A稱其父親發(fā)生意外，母親身體有病，需家人照料，特請假一天。此時(shí)輔導(dǎo)員懷疑小A可能陷入傳銷組織。?請問：如果你是該生輔導(dǎo)員，你該如何處理？河北師范大學(xué)第四屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽“情景案例”初賽河北師范大學(xué)第四屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽“情景案例”初賽【37】甲某，女，某大學(xué)大二學(xué)生。晚上實(shí)在想不通，就給輔導(dǎo)員打電話，一邊打一遍哭，甚至談到，如果自己考不上重點(diǎn)大學(xué)研究生，對不起含辛茹苦供自己上學(xué)的父母，自己沒法見他們，情緒有些失控。結(jié)果到了學(xué)期末有兩門主要課程不及格，學(xué)習(xí)成績和班級(jí)綜合測評名次由前幾名落到中下游。為此甲某情緒非常激動(dòng)，臉色陰沉，當(dāng)時(shí)就從座位上起身沖出教室。很多學(xué)生受不良風(fēng)氣的影響，把哥們義氣、人情面子看得重于泰山，用他們的話說?得人一寸草，報(bào)人以木瓜?。但是小李卻雙眉緊鎖，愁眉不展。小趙找到輔導(dǎo)員說，老師如果我不毀約，我這一輩子都對不起我女朋友，您能幫幫我嗎？請問：如果你是該生輔導(dǎo)員，你該如何處理？【48】甲某，女，某大學(xué)大二學(xué)生，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，能力一般，曾擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部。請問：如果你是該生輔導(dǎo)員，你該如何處理？【50】某日上午，保衛(wèi)處老師帶著市公安局兩位警官來到某大學(xué)輔導(dǎo)員辦公室，要求了解學(xué)生甲某的情況。請問：如果你是該生輔導(dǎo)員，你該如何處理？河北師范大學(xué)第四屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽“情景案例”初賽河北師范大學(xué)第四屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽“情景案例”初賽【53】暑假期間，女生小王因?yàn)樵趯W(xué)校準(zhǔn)備考研選擇了留宿，一天早上當(dāng)她來到隔壁宿舍找一樣沒有回家的同班同學(xué)小趙準(zhǔn)備一起吃早飯時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)小趙一個(gè)人躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，怎么喊也不答應(yīng)，情急之下，撥通了輔導(dǎo)員的電話。請問：如果你是該生輔導(dǎo)員，你該如何處理？【60】王某，男，大四學(xué)生，每次坐在教室里看書時(shí)，總擔(dān)心有人坐在身后并干擾自己，有強(qiáng)烈的不安全感，以至于只能坐在角落或靠墻而坐，否則無法安心看書；對同寢室一位同學(xué)放收音機(jī)的行為非常反感，有時(shí)簡直難以忍受。大一下學(xué)期，崔某生活開始變得毫無規(guī)律，常單獨(dú)待在宿舍內(nèi)，且有時(shí)哭有時(shí)笑、有時(shí)丟三落四。大一下學(xué)期開始，同室同學(xué)反映她喜歡拿她人的一些小東西，比如紙巾、筆、本子、護(hù)膚品等，寢室人際關(guān)系日趨緊張。他懷疑是劉某拿了自己的錢?？蛇\(yùn)行不久，輔導(dǎo)員就發(fā)現(xiàn)了問題：由于社團(tuán)是一個(gè)比較松散的學(xué)生組織，學(xué)生興趣高昂的時(shí)候，開展活動(dòng)轟轟烈烈，興趣沒了，整個(gè)社團(tuán)也就松松垮垮，像解散了似的。對待盜竊現(xiàn)象一方面一定要引起重視，盡量偵破；另一方面不能胡亂猜疑，輕率處理，關(guān)系到一個(gè)學(xué)生一生的名譽(yù)，即使掌握了確切證據(jù)，查證屬實(shí)后，也不能簡單處理，一定要尊重學(xué)生，經(jīng)常找學(xué)生談話，促使學(xué)生從內(nèi)心里、從思想上認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。五是一旦認(rèn)為情感狀態(tài)失去控制，就要及時(shí)進(jìn)行自我調(diào)整，或者找心理醫(yī)生、心理輔導(dǎo)員咨詢。對于在學(xué)校的老師和學(xué)生來說，需要加強(qiáng)心理這方面的監(jiān)督，比如搞一些活動(dòng)，讓人的能量能夠通過正常途徑轉(zhuǎn)化。要通過制度加強(qiáng)和規(guī)范工作，按照制度進(jìn)行管理。一、做好落選學(xué)生解釋工作：每年的學(xué)生干部選拔完，都有一些落選的學(xué)生持和趙某一樣的心態(tài)，如何做好對落選學(xué)生的解釋說服工作，如何讓其坦然接受競選結(jié)果是我們學(xué)生工作人員要慎重考慮的問題。首先是大學(xué)生的就業(yè)問題，大學(xué)的擴(kuò)招，讓一些學(xué)生在上學(xué)的時(shí)候就對畢業(yè)后的就業(yè)問題產(chǎn)生焦慮。在大學(xué)生中有抑郁現(xiàn)象的比較多，究其主要原因，是由于自我價(jià)值沒有得到很好的體現(xiàn)，對自己進(jìn)行了一些否定。“包容”說起來容易，做起來難，雖然是困難，但并不代表做不到，只要我們能相互努力。這一案例使我深深地體會(huì)到, 要做好高等院校的教育工作, 作為與學(xué)生接觸最多、了解學(xué)生最多的輔導(dǎo)員的工作為其工作的重中之重。在沖突過程中，多人受傷。剛升入大學(xué)，由于基礎(chǔ)較好，加上選擇院系的壓力學(xué)習(xí)較為認(rèn)真刻苦，大一時(shí)各門功課都是優(yōu)秀或良好以上。父母應(yīng)積極與孩子進(jìn)行平等的交流溝通，了解他們的內(nèi)心世界，善于發(fā)現(xiàn)孩子在生活、學(xué)習(xí)、交往中遇到的障礙，幫助孩子在現(xiàn)實(shí)生活中獲得成功和快樂。（3）相信學(xué)校，相信領(lǐng)導(dǎo)，不管遇到多大的困難，只要抱著解決問題的態(tài)度，就一定能夠解決。？參考答案：①以理想信念教育為核心，深入進(jìn)行樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育；②以愛國主義教育為重點(diǎn)，深入進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神教育；③以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),深入進(jìn)行公民道德教育；④大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，深入進(jìn)行素質(zhì)教育。？參考答案：①政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正；②具備本科以上學(xué)歷，德才兼?zhèn)洌瑯酚诜瞰I(xiàn)，潛心教書育人，熱愛大學(xué)生思想政治教育事業(yè)；③具有相關(guān)的學(xué)科專業(yè)背景，具備較強(qiáng)的組織管理能力和語言、文字表達(dá)能力，接受過系統(tǒng)的上崗培訓(xùn)并取得合格證書。17．輔導(dǎo)員自我完善與發(fā)展有哪些途徑與方式？參考答案：①通過學(xué)習(xí)全面提升自身素質(zhì)；②通過實(shí)踐全面提高自身能力；③通過實(shí)踐來提高業(yè)務(wù)素質(zhì)；④通過實(shí)踐來提升團(tuán)隊(duì)精神與交往能力；⑤通過思考和總結(jié)升華思想理念。25.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102012）》明確教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題是什么？參考答案：堅(jiān)持以人為本、全面實(shí)施素質(zhì)教育。對未獲批準(zhǔn)的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法勸阻或者制止。堅(jiān)持課堂教育與課外活動(dòng)相結(jié)合；④堅(jiān)持教育與自我教育相結(jié)合；⑤堅(jiān)持解決心理問題與解決實(shí)際問題相結(jié)合。？參考答案：方向性原則、客觀性原則、全面性原則、可行性原則、激勵(lì)性原則。（出自《高等學(xué)校畢業(yè)生學(xué)費(fèi)和國家助學(xué)貸款代償資助暫行辦法》）7為鼓勵(lì)高等學(xué)校畢業(yè)生積極參軍入伍，2009年財(cái)政部、教育部、總參謀部共同推出了《應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役高等學(xué)校畢業(yè)生學(xué)費(fèi)補(bǔ)償國家助學(xué)貸款代償暫行辦法》，此項(xiàng)政策內(nèi)容包括哪些？學(xué)生申請代償?shù)某绦蚴窃鯓拥?？代償?biāo)準(zhǔn)和方式如何？參考答案：根據(jù)《應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役高等學(xué)校畢業(yè)生學(xué)費(fèi)補(bǔ)償國家助學(xué)貸款代償暫行辦法》規(guī)定，畢業(yè)生必須在6月15日前在全國預(yù)征兵報(bào)名系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名，并向?qū)W校遞交《應(yīng)征入伍高校畢業(yè)生補(bǔ)償學(xué)費(fèi)代償國家助學(xué)貸款申請表》，學(xué)校對學(xué)生相關(guān)信息進(jìn)行核對后，將在6月30日前將此《申請表》返還給學(xué)生本人，交由學(xué)生本人帶到生源地縣級(jí)人民政府征兵辦公室、縣教育行政部門（縣級(jí)學(xué)生資助中心）加蓋公章后，將《申請表》原件連同學(xué)生入伍通知書復(fù)印件一起交至我校學(xué)生資助中心。？參考答案：①辦學(xué)主體是官私并存；②受教育權(quán)是機(jī)會(huì)不均；③管理者的素質(zhì)看是名師掌權(quán)；④從課程內(nèi)容看是儒學(xué)為尊；⑤從教學(xué)方法看是崇尚自學(xué)討論。，我省教育系統(tǒng)正深入開展“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)，提出要求以“三亮”、“三比”、“三評”、“三創(chuàng)”為抓手,其具體內(nèi)容是什么？參考答案：①“三亮”：亮標(biāo)準(zhǔn)、亮身份、亮承諾；②“三比”：比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績；③“三評”：群眾評議、黨員互評、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評；④“三創(chuàng)”創(chuàng)崗位奉獻(xiàn)先鋒、創(chuàng)群眾滿意窗口、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。4月5日，全體輔導(dǎo)員參加基礎(chǔ)知識(shí)問卷測試。學(xué)生工作處的精心組織是大賽預(yù)定目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的保證。比賽的宣傳工作還不夠，要擴(kuò)大學(xué)生參與度，將活動(dòng)作為向全體學(xué)生展示輔導(dǎo)員工作態(tài)度、工作能力和工作水平的平臺(tái)，通過活動(dòng)提高輔導(dǎo)員在學(xué)生中的影響力?？粗?010級(jí)的學(xué)生從入校到畢業(yè)，我也從青春逐漸走向成熟?？v然青春終將逝去，我愿把自己的青春奉獻(xiàn)在自己熱愛的工作崗位上，讓他發(fā)光發(fā)亮。我始終