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一年級語文上冊請星星1教案鄂教版(更新版)

2024-10-21 05:48上一頁面

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【正文】 ,讓孩子們自主地學習。根據(jù)新課標的理念和精神以及課文的特點,我力求體現(xiàn)以下幾方面的內容:一.激發(fā)興趣,讓學生在快樂中學習。師:請大家拿出小鉛筆,描一個“來”字,再比較著寫一個。2.師:這節(jié)課,咱們來學習寫一個生字。趕緊準備準備吧!指名讀,齊讀。指導語:如果你們再熱情點兒,小星星會更高興。師:誰想把這個句子讀給大家聽?指名讀,齊讀。學生評。自由讀。(2)師:你們讀得好,又來一群小星星聽你們讀了。如果遇到不認識的字怎么辦?(借助拼音讀,問同學,問老師)2.師:讀完了的同學翻開書74頁,把雙橫線中要求會認的字和田字格中要求會寫的字多讀幾次,注意讀準字音。強調讀音:第一個字后鼻音,第二個字輕聲。2.在互相評價中獲得進步,在情境性的評價中感受快樂。學生是閱讀的主體,在閱讀中,只有伴隨他們主動、積極的思維和情感活動,使之成為探索創(chuàng)造的思維過程,才能完成教師、學生與教材之間的平等對話。二.創(chuàng)設情境,讓孩子們自主地學習。在實際的教學活動中,我和朱秀榮老師進行了一些個性化的調整,力求體現(xiàn)以下幾方面的內容:一.激發(fā)興趣,讓學生在快樂中學習。引導孩子們自由閱讀,自由表達,打好自主學習語文的基礎。提醒學生“里”的上面“日”字的書寫第二筆不是豎彎鉤。,小星星很高興,它們同意了。(四)學習第三節(jié)片段一::小星星們坐在船上,心里呀都盼望快點到我們小朋友的家里來。學生說一個老師就幫忙貼一顆星星。齊讀。月亮姐姐是什么形狀的?出示“彎彎”詞卡,指名讀。(一)學習第一節(jié):夜深了,天空拉起了一道深藍色的天幕,小星星快樂的對著我們眨著眼睛,月亮姐姐也來到了我們的身邊。提醒學生“星”字是后鼻音?!缎⌒切恰贰5谝黄阂荒昙壵Z文上冊 請星星 1教案 鄂教版請星星教學目標:,會寫“月、里、來”字。出示星星詞卡,指名讀。再把課文多讀幾遍,遇到不會讀的生字或不好讀的生字要多讀幾遍。三、創(chuàng)設情景,品讀課文,讀中感悟??矗≌l來了?出示月亮圖片。指名讀句子。注意引導學生說話要有禮貌,語句要連貫、通順。做律動。齊讀。,重點指導“里”的筆順。在我們低語組全體成員的共同商榷達成下,我們有了如下設計:1.根據(jù)兒歌的特點及本課的語言特色,教學中,將兒歌的三個小節(jié)進行不同的強弱處理讓孩子們“看一看、說一說、玩一玩”中“讀一讀”,以讀代講,以讀促學,在讀中悟情明理。教學本課時,指導學生結合比較朗讀、想象情境、直觀理解、游戲體驗等學習方法,培養(yǎng)學生愿意讀書、樂于讀書的良好習慣。這些環(huán)節(jié)的設計,讓他們在快樂中學會了知識。用“玩一玩”促進“讀一讀”的方法,學習第三小節(jié),我設計了“小星星和孩子們找朋友”的游戲,在游戲中完成閱讀的訓練。(三)情感態(tài)度價值觀方面:1.使學生感受晴朗夜空的美麗,激發(fā)學生熱愛自然的情感。指名讀,齊讀。(二)初讀課文:1.師:請同學們輕聲讀課文。誰還認識?開火車讀。(3)師:你們讀得不錯,老師想加大難度,大家有信心讀好嗎?出示CAI中詞語:月亮小船搖到星星院里眨眼睛。師:現(xiàn)在請你們拿好書,仔細聽老師讀。CAI出示句子:月亮彎彎,像只小船。2.師:咱們來到天邊,周圍出現(xiàn)了許多星星,咱們把它們請回家和我們一起玩吧!想想看,我們跟星星說了什么后,它才愿意下來和我們玩呢?指名說。師:咱們現(xiàn)在都來讀讀這兩行,看誰最熱情,請來的星星最開心。師:小星星們帶來的生字朋友,大家還認識嗎?齊讀1遍。師:這樣,我們就把生字記住了,只要大家肯動腦筋,肯定會想出更好的辦法來記住生字的。語言優(yōu)美,形象的比喻能激發(fā)學生無限的想象,激發(fā)學生的學習興趣。這些環(huán)節(jié)的設計,讓他們在快樂中學會了知識。用“玩一玩”促進“讀一讀”的方法,學習第三小節(jié),我設計了“小星星和孩子們找朋友”的游戲,在游戲中完成閱讀的訓練。)強調讀音:第一個字后鼻音,第二個字輕聲。3.師:全部讀完的同學,請你們讀給同座聽,看看兩個同學是不是把字音都讀準了。)師:讀書的時候,如果邊讀邊想想詞語的意思,就會讀得有感情。評:同學們再使勁搖搖,我們就能搖到天邊呢?。–AI出示句子:小船搖搖,搖到天邊。)(CAI出示句子:天邊請來小星星,嘻嘻哈哈坐滿船。師:“來”字的筆劃比較多,有一個小朋友編了這么一句話來記它,大家想聽嗎?教師邊說邊在投影上指示:一個人,拿著一根長長的扁擔,把米挑回家里來。如果寫好了,請給自己畫一個小星星。 mǔ 老師sh249。ɡāo x236。 jǐ xiě z236。iti225。三 請在田字格中認真書寫下列漢字。xiǎoniǎo xi225。i五 請你把合適的詞語連起來。ir243。4我?guī)е瘘S的花束,我?guī)е?的芳香,我?guī)е凉?溫暖,快樂地 走來……5墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自。nɡzixiěyixiě七 樂樂會寫句子,你會寫嗎? 請你照樣子寫一寫。māmɑz224。xiěyixiě星期天,文文和媽媽在廚房里干什么呢?請你仔細看圖,寫一寫。nɡt243。ǐdech233。ɡǎnku224。全班交流,最后我們整齊的讀一讀吧!探究與發(fā)現(xiàn)要求:你能把長得相似的字母區(qū)別開嗎?大家觀察,你們都發(fā)現(xiàn)了什么呢?小組交流誰來當小老師,把自己區(qū)別的方式告訴同學。
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