【正文】 復(fù)習(xí)資料的準(zhǔn)備：第一部分：漢語拼音掌握23個聲母，24個韻母，16個整體認(rèn)讀音節(jié)。重點(diǎn)課文的理解和閱讀練習(xí)。以課文為本，對每篇課文內(nèi)容進(jìn)行梳理概括，了解閱讀的基本方法。包括：23個聲母，24個韻母，16個整體認(rèn)讀音節(jié)。五、全冊復(fù)習(xí)課時安排：共計(jì)32個課時復(fù)習(xí)一（漢語拼音部分）8課時復(fù)習(xí)二（復(fù)習(xí)字詞部分）8課時復(fù)習(xí)三（復(fù)習(xí)課文部分）8課時復(fù)習(xí)四（綜合運(yùn)用部分）8課時第四篇：一年級上冊語文復(fù)習(xí)計(jì)劃小學(xué)一年級語文上冊復(fù)習(xí)計(jì)劃時光匆匆，又到期末了。復(fù)習(xí)課文：采用小組相互抽背、老師重點(diǎn)抽查，填空寫出相關(guān)字詞的方法。能讀懂句子，按照要求畫出簡單的圖畫。能正確分解、合成音節(jié)，能正確閱讀辨析拼音詞語。本（）（）顏料（）（）筆，————————————（）步就成一幅畫。很高很高的（）很綠很綠的（）里有很很的 很長很長的（）很多很多的（）很清很清的（）很紅很紅的（）。(變大字為翹舌音）告訴 北京城 升旗 數(shù)不清云彩這些 回答落下沒有 很多 您好 不深 學(xué)會 風(fēng)景 很美 一次 什么一樣 可是 仔細(xì) 現(xiàn)在再見走路不能 廣場 搭積木都是 住下自己帶著二、聽寫下列詞語（寫在田三格紙上）三、我會說出下列字的筆順 廣告 上升 走開 北方 半天 秋天點(diǎn)北 方片皮可 頭 點(diǎn)心 開業(yè)本子四、按課文內(nèi)容填空書本 住人 自己東西開會不會媽媽（）我，沿著彎彎的（）路，清水什么 一片就能（）（）（）（）。一（）森林 一（）西瓜六、填寫量詞。河面（）著（）（），小河就像（）舉（）望（）（）（），（）的錦緞了。（）（）的瓦，（）（）的墻，寬寬的（），（）（）的窗。頭上紅冠（）（）裁，小竹排，順（）流，滿身雪白（）將（）．（）（）唱，（）（）游。沙沙。措施：以抽簽的形式進(jìn)行朗讀背誦情況考查。進(jìn)行書寫練習(xí)。朗讀、背誦指定的課文。掌握會寫生字中的幾種筆畫。字要寫的正確、端正、整潔。具體講解每一個知識點(diǎn)，如，形近的聲母、韻母的區(qū)分，生字的識記、生字的書寫等。讀一讀、說一說、連一連填空。（連線）反義詞，找朋友游戲。復(fù)習(xí)資料的準(zhǔn)備：第一部分：漢語拼音掌握23個聲母，24個韻母，16個整體認(rèn)讀音節(jié)。重點(diǎn)課文的理解和閱讀練習(xí)。以課文為本，對每篇課文內(nèi)容進(jìn)行梳理概括，了解閱讀的基本方法。包括：23個聲母，24個韻母，16個整體認(rèn)讀音節(jié)。教材的開頭是入學(xué)教育，用四幅圖，幫助學(xué)生了解學(xué)校生活，了解學(xué)習(xí)常規(guī)。七、復(fù)習(xí)措施：緊扣課后練習(xí)和語文園地，對學(xué)生進(jìn)行針對性強(qiáng)的查漏補(bǔ)缺的復(fù)習(xí)工作。五、復(fù)習(xí)形式：以歸類復(fù)習(xí)為主，單元復(fù)習(xí)為輔，滲透學(xué)生的思維訓(xùn)練。措施：加強(qiáng)對二類字的認(rèn)讀。書寫質(zhì)量下降。讀短文，填寫生字。做擴(kuò)詞游戲。認(rèn)識常用的漢字400個，會寫其中的100個。能看圖用一句完整的話或幾句連貫的話回答問題，講一件簡單的事情?？谡Z交際：用普通話進(jìn)行口語交際，聲音清楚，態(tài)度大方。（二）識字寫字。（連線）反義詞，找朋友游戲。讀一讀、說一說、連一連填空。形近聲母及韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)和三拼音節(jié)的拼讀有所回生。100個二類生字中有不少同音字、形近字，學(xué)生較難區(qū)分，特別在具體語境中不 能正確使用。適當(dāng)出一些按課文內(nèi)容填空的題目寫幾句話。第三階段：綜合模擬。第二篇：一年級語文上冊復(fù)習(xí)計(jì)劃一年級語文上冊復(fù)習(xí)計(jì)劃教材分析及復(fù)習(xí)目標(biāo)本冊書包括“入學(xué)教學(xué)”“漢語拼音”“識字”“課文”“語文園地”“口語交際”幾部分。復(fù)習(xí)鞏固拼音，能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)，能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。復(fù)習(xí)內(nèi)容：打?qū)嵳Z文基礎(chǔ)知識，加強(qiáng)拼音（聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)）的復(fù)習(xí)，看拼音寫詞語和生字組詞的訓(xùn)練。填空練習(xí)。以看圖寫話為核心，鼓勵嘗試大膽想象，旨在培養(yǎng)學(xué)生各異的思維方式。詞語搭配。會正確運(yùn)用“嗎、呢、吧”。第二階段（下周）：（）歸類復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)知識點(diǎn)。掌握漢字的基本筆畫，能按筆順規(guī)則寫字。9看圖寫字詞。理解課文的內(nèi)容。在詞語、句子中反復(fù)練讀，在閱讀中鞏固。能認(rèn)識句號、問號、感嘆號，但語氣還不能很好地掌握。牛（）口（）大（）人（）牛牛拍皮球。（）（）（）（）驚。書包里有。更高了。一（）木船 一（）鮮花 閃閃的星星像。第五單元復(fù)習(xí)題一、我能讀準(zhǔn)下列詞語，更能分清平翹舌音。六、寫出合適的詞語?！?小鴨畫楓（），?。ǎ┊嫞ǎǎ?。相拼的去點(diǎn)規(guī)則，掌握標(biāo)調(diào)法則。能通順流利地朗讀兒歌，背誦要求背誦的課文。復(fù)習(xí)句子：采用用詞說話、選詞填空、補(bǔ)充詞語的方法。組織學(xué)生一幫一，結(jié)對子，開展幫學(xué)活動。復(fù)習(xí)鞏固拼音，能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)，能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。復(fù)習(xí)內(nèi)容：打?qū)嵳Z文基礎(chǔ)知識，加強(qiáng)拼音（聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)）的復(fù)習(xí)，看拼音寫詞語和生字組詞的訓(xùn)練。填空練習(xí)。以看圖寫話為核心，鼓勵嘗試大膽想象，旨在培養(yǎng)學(xué)生各異的思維方式。３、認(rèn)讀生字中，會選擇正確的拼音，連一連、圈一圈等。會把詞語排列成句子。３、朗讀、背誦指定的課文。復(fù)習(xí)計(jì)劃（一）漢語拼音復(fù)習(xí)漢語拼音，能讀準(zhǔn)聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)和聲調(diào)。給認(rèn)讀生字的偏旁歸類。會正確運(yùn)用“嗎、呢、吧”。四、學(xué)生現(xiàn)狀分析及擬采取的相應(yīng)措施：（一）漢語拼音形近聲母及韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)和三拼音節(jié)的拼讀有所回生。措施：加強(qiáng)對二類字的認(rèn)讀。教材的開頭是入學(xué)教育，用四幅圖，幫助學(xué)生了解學(xué)校生活，了解學(xué)習(xí)常規(guī)。包括：23個聲母，24個韻母，16個整體認(rèn)讀音節(jié)。，對每篇課文內(nèi)容進(jìn)行梳理概括，了解閱讀的基本方法。對每篇課文內(nèi)容進(jìn)行梳理概括，了解閱讀的基本方法。八、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備第一部分：漢語拼音掌握23個聲母，24個韻母，16個整體認(rèn)讀音節(jié)。將