北師大版語(yǔ)文七上感悟親情word教學(xué)設(shè)計(jì)(更新版)
【正文】 情，書寫心緒。 （三）教學(xué)資料要求 1．文章、音頻、視頻：同一題材不同體裁的一些歌曲和電影的片段等。 改編故事的范例。一張賀卡，一杯清茶，一封信，一張親情小報(bào)，陪母親逛街，幫爺爺捶背?? （ 2）每一個(gè)孩子對(duì)親情的溫暖都有自己獨(dú)特的體驗(yàn)和感悟。 結(jié)合本單元課文，學(xué)生分小組討論：如何選擇素材；采用何種體裁、方式；如何抒情。 注意：語(yǔ)句要順暢；要說真實(shí)的親情故事。 不用《父母的心》原來皆大歡喜的結(jié)尾，在不改變主題的前提下設(shè)計(jì)另一個(gè)，或者多個(gè)結(jié)尾，講給同學(xué)聽?！陡改傅男摹分懈改杆蛢簳r(shí)的難舍難分，送出后的再三反悔。 4．學(xué)會(huì)感恩，學(xué)習(xí)用自己喜歡的方式表達(dá)自己的情感；學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言形式表達(dá)自己的情感。通過這次“表達(dá) “表達(dá)《金色花》中母親的嗔怪。） 學(xué)生講述故事，教師作適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng)。 “表達(dá) （ 3）《養(yǎng)母》用對(duì)比的方法表現(xiàn)母愛，用直抒情感的方式來抒發(fā)對(duì)養(yǎng)母的深情。 課件使用目的：讓學(xué)生進(jìn)入預(yù)設(shè)情景，從中生發(fā)出自己獨(dú)
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